2015年中央财经大学金融学院导师介绍：张学勇副教授、参考书、真题、招生简章、报录比、复试、分数线

2015年中央财经大学金融学院导师介绍：张学勇副教授、参考书、真题、招生简章、报录比、复试、分数线 考研保录集训营 凯程教育:中央财经大学金融学院导师介绍:张学 勇副教授 副教授 研究方向:私募股权基金与风险投资(PE&VC)公司并购与整合 市场微观结构 电子邮件:zxy_616@163.com 通讯地址:中央财经大学金融学院(100081) 2007年毕业于浙江大学经济学院获经济学博士，2009年从清华大学经济管理学院金融系博士后出站，并进入中央财经大学金融学院应用金融系担任教师。主要讲授《金融市场学》、《私募股权基金与风险投资》、《信托与融资租赁》和《征信管理》等课程，主持国家自然科学基金一项，中国博士后基金一项，并在《经济研究》、《金融研究》等重要核心期刊发表论文十余篇，中国注册会计师协会会员(CPA)。 教育背景 1999年毕业于武汉理工大学材料学院(硅酸盐专业)，获工学学士; 1999年毕业于武汉理工大学经济学院(贸易经济专业二学位)，获经济学学士; 2003年毕业于武汉理工大学经济学院(产业经济学专业)，获经济学硕士; 2007年毕业于浙江大学经济学院(国际贸易与投资)，获经济学博士 工作经历 1999年-2000年，在合肥水泥研究 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 院粉磨所，助理工程师 2007年-2009年，清华大学经济管理学院金融系，博士后 2009年-，中央财经大学金融学院，讲师 讲授课程 私募股权基金与风险投资 金融市场学 信托与融资租赁 征信管理 科研情况 主持课题: 2011年-， 主持国家自然科学基金:全流通时代中国上市公司控制权价值与控制权市场研究 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 2008年-2009年， 主持博士后 科学基金项目:全流通时代中国上市公司控制权价值重估及其控制者‘自利’行为研究 2009年-2010年， 主持中央财经大学金融学院211工程3期重点学科建设科学研究基金项目:“新形势下中国上市公司控制权及其相关问题研究” 2010年-2011年 主持中央财经大学金融学院211工程3期重点学科建设科学研究基金项目:“私募股权投资(PE&VC)的发展及其对资本市场的影响” 参与课题 2010-2012年，国家自然科学基金:人民币国际化的路径与影响因素:基于国际货币理论和国际货币演变历史的研究 2010-2012年，国家自然科学基金:人力资本投资及其对中国就业与收入差距的影响研究 2008-2010年，国家社科基金:股权分置改革对中国资本市场和公司治理的影响研究 2008-2010年，国家社科基金:外资并购对行业竞争格局影响研究 2008-2010年，教育部人文社科基金:外资并购对行业竞争格局影响研究 2008-2010年，教育部人文社科基金:劳工 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 水平与外商直接投资流入:理论与经验研究 专著论文 专著:“‘金字塔’式股权结构下中小股东利益”，中国财政经济出版社，2010 张学勇、廖理:“股权分置改革、资源性信息披露与公司治理”《经济研究》2010.4 廖理、张学勇:“全流通纠正终极控制着利益取向有效性” 《经济研究》 2008.8 张学勇:“私募股权投资税收政策探讨”《税务研究》2010.6 张学勇、欧朝敏:“终极控制权、外资持股与隧道输送”《经济理论与经济管理》2010.6 张学勇、贾琛:“居民金融资产结构的影响因素”《金融研究》2010.3 毛捷、张学勇:“基于亚式期权的贷款定价研究 —— 来自中国的经验证据和理论模型” 《金融研究》 2009.5 张学勇、周礼、赵玉林:“家族企业技术水平与盈利能力的相关性研究 —— 基于浙江六地市民营工业企业的实证研究” 《科研管理》 2009.6 金雪军、张学勇:“银行监管与中国上市公司代理成本研究” 《金融研究》 2005.10 金雪军、卢佳、张学勇:“两种典型贸易模式下的环境成本研究” 《国际贸易问题》 2008.1 金雪军、张学勇:“中国典型旅游上市公司业绩与区域经济关系” 《地理学报》 2005.6 金雪军、张学勇:“公司控制权研究新进展” 《经济理论与经济管理》 2005.8 张学勇、金雪军、章宁宁:“贸易开放、 FDI 优惠与中国地区经济增长 —— 基于大国经济的视角” 《国际贸易问题》 2006.12 周礼、张学勇:“FDI 对国有工业企业技术外溢效应实证研究” 《国际贸易问题》 2006.4 金雪军、张学勇:“进口关税水平对中国区域经济影响差异的实证研究” 《税务研究》 2006.1 张学勇、金雪军:“经济自由与非传统安全” 《拉丁美洲研究》 2006.12 卢佳、金雪军、张学勇:“中国地区特色贸易模式对环境的影响” 《中国地质大学学报》 2007.11 赵玉林、张学勇:“技术资本化的意义和途径” 《科技进步与对策》 2002.9 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 赵玉林、张学勇:“股票期权与国有企业产权 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 改革” 《武汉理工大学学报》 2002.6 工作论文 “Determinants and features of voluntary disclosure in Chinese stock markets” with Yang LAN, Li LIAO, Lili WANG “Firm Location and Stock Returns—Evidence from China” with Li LIAO, Donghui LI, Yuanhang LUO 荣誉奖励 2009年，获得中央财经大学班主任单项工作成就奖--学术指导奖 学术交流 2010.8，中国经济理论与管理前沿论坛暨中国农村金融改革与创新国际论坛，宣读论文“Firm Location and Stock Returns-Evidence from China” 2009 年 11 月，国际金融体系重构与中国金融体制改革(浙江工商大学，财贸经济杂志社)，宣读论文 2009 年 10 月，第四届( 2009 )中国金融与投资论坛(中南财经政法大学)，宣读论文“ 股权分置改革对上市公司自愿性信息披露的影响 ”，获得三等奖 2009 年 10 月，第六届中国金融学年会(西南财经大学)，宣读论文“风险投资的背景差异能带来不同的 IPO 抑价率和股票回报率吗,——来自中国资本市场的证据” 2009 年 10 月，第五届创业与家族企业国际研讨会(浙江大学、管理世界杂志社)，宣读论文“风险投资背景、创业企业 IPO 与公司治理,来自中国资本市场的证据”，获得二等奖 Ultimate Control and Expropriation of Minority Shareholders: New Evidence from 2008.10， China， presented at the Symposium on Corporate Governance in China and India, held on Oct 24-25, 2008 in Virginia Beach, Virginia, USA 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 凯程集训营校园环境 凯程集训营教学楼 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载 考研保录集训营 专业课复习指导 立足联系保过集训营，凯程教育将考研专业课的复习分为六大阶段,正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。 凯程教育，中国考研集训营第一品牌。凯程开设有2014年名校考研定向保录班，专家面授，大学校园全日制封闭集训，吃住学一体，名师面授公共课，30人小班，配备班主任，初复试全程配备专家指导，公共课系统提高。详询(010)51267670 (一)(1月中旬——3月初):这一阶段的最重要的任务是在全面的自我 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 基础上，定下自己考研的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料等。凯程教育提醒广大考生选择院校和专业要综合考虑自己的兴趣、未来职业规划、本科专业基础、英语水平、报考专业就业状况等因素，无论跨考与否，报考名校与否，考研就是给自己一次机会，择校、择专业都要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定切勿轻易中途换学校、转专业～凯程教育认为，这种摇摆不定会极大浪费有限的考研时间和精力。凯程教育咨询部每年免费为广大考生提供择校、择专业的相关建议指导，欢迎广大考生来电垂询。 (二)(3月上旬——7月初):这一阶段最重要的任务是建立完整理解。理解是记忆和运用的基础。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看至少3遍以上。将主要的知识点全部理解，不必刻意记忆，达到心中有数、理解参考书目的主要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，实在不理解的知识点标记下来即可。此外，这一阶段做笔记的话，切不可过分细致，以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习也是日后辅导取得切实效果的基础。 (三)(7月初——11月上旬):这一阶段是整个专业课复习的最关键环节之一，该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概念、知识点、公式一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会事半功倍，这就是凯程教育提倡的专业课复习的80/20法则。要抓住重点，通常情况下，一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、最近关注问题等。专业不同，情况也会不同，要做具体分析。抓住重点之后，关键要在这一阶段强化记忆和运用 本资料由凯程教育独家整理提供，更多资料请到凯程官方网站www.kaichengschool.com下载