关于各高校大学生节假日活动情况调研

关于各高校大学生节假日活动情况调研 关键词:大学生  节假日活动   高等学校  论文摘要:本研究通过对全国范围内的所有高等院校的200名大学生作为调查对象，应用数理统计的方法得出现在全国范围内的大学生对节假日的活动普遍存在的一个问题——并未形成学习的习惯，课余时间的主要活动大多以呆在寝室睡觉、看电视、打游戏等休闲娱乐活动为主，存在的懒惰性大，自控能力差等问题，并对同学们节假日生活产生了较大的影响，很少有学生会度过一个充实而有意义的节假日活动。真正做到对节假日生活进行规划的大学生更是少之又少，规划了并且实现了自己所预想的目标的更少。造成大学生对节假日生活感觉无所事事的原因有很多，但主要原因有学校放假的时间太长、学校组织引导的活动太少、所在地并没有为大学生提供时间的机会、自控能力太差、得不到别人的认可和支持理解。经过我们本次的调研结果分析，希望各位大学生、老师、家长、领导及学校引起重视，帮助大学生度过充实而有意义的假日生活。  一、 现状分析  在如今这个高度现代化的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。可是，我们不禁要问：大学生们在课余时间都在做些什么？他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的？学习？工作？诳街？上网？„„大学生是校园文化建设的主体，营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛，有利于学生身心健康发展。然而，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。近日，针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己，了解自己身边同学的课余活动状况，我展开了对全国各大高等院校的200名学生的调查这次调查，主要调查了大学生课余活动的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 和他们对自己大学课余生活的评价。现在，结合一项专项调查结果，对全国大学生课余活动情况进行对比分析。  二、 调查内容简介  1. 调查时间和地点  此次调查从2013年3月上旬开始，到四月中旬结束。利用将近40多天的时间来充分的搜集材料、发放调查问卷、整理问卷等，为做好一份优秀的调研报告打下坚实的基础。本次问卷的设计是利用网络这个万能的平台，在网上设计问卷，发放问卷，整理问卷，分析问卷来完成一系列的操作。 2. 调查对象  本次调查针对全国范围内的所有全日制本专科学生，包括211、985重点高校的学生，普通本科高校的学生，普通高等专科院校的学校以及高职等其他院校的学生。总之，本次调研的对象的特点范围广、数量大、类型多。 3. 调查方式和方法  本次调研，我们分三组进行，第一组主要调查上海、江苏、安徽、浙江等长三角地区发达地区的高等院校；第二组主要调查四川、重庆、贵州、云南等西南地区的高等院校；第三组主要进行黑龙江、吉林、辽宁、北京、天津等东北华北地区的高等院校。最后大家一起整理数据，用数学统计的 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 分析自己所掌握的调查问卷的结果。  三、 调查成果综述  1、我们所调查的大多数大学生并未形成学习的习惯，课余时间的主要活动大多以呆在寝室睡觉、看电视、打游戏等休闲娱乐活动为主。  在对于节假日学习的态度这一问题的调查中我们发现有42.76%的调查者认为虽然学习很重要，但他们觉得身体健康更为重要，节假日在宿舍休息，适当的睡一会觉可以放松心情，缓解压力；另外还有29.61%的调查者认为节假日应该多出去做些兼职，增加社会经验；但也有17.76%的调查者认为大学生活河简短，而且最终我们面向的是社会这个残酷的大家庭，大学期间应想方设法找些实习的机会，为以后就业做好充分的准备；而选择学习很重要，节假日也要抓紧学习的只占到被调查者的9.87%。而在选择自己节假日的主要活动时，排名前三的选项分别是呆在寝室睡觉，看电视（影）、打游戏（74.34%）；逛街、购物、娱乐（59.21%）；旅游（28.29%）。大多数的同学都觉得没有了考试的压力、学校的氛围，也就没有了学习的动力，节假日中不想学习、只想睡觉上网也就成为了大学生中一种较为普遍的现象，这反映出我校大学生并没有养成一种良好的学习习惯，学习在大多数同学的眼中只是作为一名学生所应该完成的任务，终身学习，时刻学习的理念并没有贯彻于每一个当代大学生。  2、我们所调查的大学生认识到了当今社会竞 争的激烈性，对于提高自身实践能力的意愿较高，接触社会的主动性大。  在调查中我们发现有29.61的被调查者认为节假日外出做兼职是大学生接触社会、提升自身能力的良好途径，而在节假日计划中到固定公司实习或参与社会工作为主要内容的已占到了64.36%。这说明同学们都认识到了当今社会竞争的激烈性与残酷性，也在一定程度上认识到了自身社会实践能力的不足，并愿意在假期中参与一些实践活动，为自己今后步入社会做好准备。  3、本调研所调查的绝大多数大学生存在的惰性大，自控能力差等问题，并对同学们节假日生活产生了较大的影响  在上文中已经提到，大部分的被调查者都具有很高的接触社会，进行社会实践的意愿，但也有很多人表明自己在节假日中没有了压力就不想学习。在对于节假日计划地制定以及实施状况的调查中我们发现选择制定计划的就很少，说明现代的大学生对自己的理想规划不够明显，对节假日生活进行规划但没有实施的同学所占比例最大，达到57.9%。这些调查结果都表明了我校大学生惰性大，自控能力差的问题。很多同学对于节假日并没有非常充实而有意义的设想，而且放假后却并没有实现，这其中自身的原因是主要的因素。很多同学放假后就开始过度放松自己，懒得出门，懒得学习，呆在寝室则只是睡觉、上网、看电视，再加上学校对于大学生的职业规划即业余生活教育较少，更是滋长了大学生的惰性。而自制能力差也成为了我校大学生节假日生活较为混乱，空洞的一个重要原因。管不住自己，忍不住要上网，看电视，以至于将节假日开始前所制定的学习和 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 完全打乱。由于惰性和自制力差，同学们的假期开始陷入毫无克制的睡觉，看电视，上网之中。  4、大学生心理趋于成熟，更加注重同父母的沟通，同父母的沟通也更加顺畅。 在对于大学生假期同父母交流频率这一问题的调查中，有45.6%的同学选择假期时同父母经常谈心，38.6%的同学选择假期中偶尔和父母谈心，只有15.8%的同学选择几乎没有在假期中和父母谈过心。在被调查者中68.4%的同学觉得自己同父母的关系如同朋友一般交流无障碍。同初、高中生的叛逆心理相比，绝大多数的大学生同父母的关系都较为融洽，这表明进入大学后，同学们的心理都逐渐趋于成熟，开始逐渐认识到父母的辛苦，由于远离家庭独自生活，大学生们也意识到应该珍惜同父母在一起的时间，多与他们谈心、交流以消除两代人之间的隔阂。在调查中我们还发现大多数人都觉得自己的假期生活在一定程度上受到了父母的影响，占到了被调查者的59.6%。父母对同学们的假期生活有一定的影响，在调查过程中通过询问调查者和总结自己的假期生活我们发现父母对大学生假期生活的影响主要表现在父母所具有的生活习惯、传统思想对大学生假期生活的影响。  5、多数被调查者对自己的未来发展方向并不明确，这也对他们的假期生活产生了一定的影响。  对于是否有一个较长期的计划这一问题多数人都选择了没有，占到被调查者的54%。多数同学对于自己未来的发展方向还是比较迷茫，这也使得他们的假期很难起到为自己未来规划做准备的目的。这也使得大学生假期生活缺乏了学习和实践的动力，在一定程度上促成了大学生假期乏味的生活状况的形成。     6、贫困生的对于自己的假期满意程度相对较高，假期充实度也相对较高。  在被调查的贫困生中有50%的同学觉得自己的假期生活充实而有意义，这一比例大大超过了其他的被调查者，而选择假期计划中以打工或参与社会工作为主要活动的也占到了42.9%.这表明家庭经济条件较差的大学生对于自己的假期满意程度普遍较高，这表明了贫困大学生对于假期的时间安排更为合理，大多数的贫困大学生觉得在假期应该外出打工实践，而不是整  四、 全国各高校大学生节假日活动中存在的问题  1. 通过调查我们发现多数同学同父母的交流状况还是比较好的，但仍旧形成了假期中 比较封闭的生活状态，这其中除了自身的主要原因外，还有部分原因源于父母。进入大学后，由于学习负担的减轻，父母对于孩子的过度放松促使同学们开始了毫无节制的睡觉、上网。  2. 贫困大学生由于较为特殊的家庭情况，在节假日大多选择了外出打工，以缓解家庭 经济困难的状况。这在很大程度上都是受到了家庭贫困状况的影响。  3. 我国现存的应试教育 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 不注重培养学生的创新性和实践性，使得大学前长期接受 这种教育模式的同学们缺乏社会实践经验，缺少自我创新意识，因而也不敢，不愿在假期中独自寻找社会实践机会。同时，这种制度也使得考试成为鞭策同学们学习的最重要因素，难以让同学们形成时刻学习，终生学习的良好习惯。  4. 当今社会并没有为大学生假期实践进行科学的引导，也没有为大学生节假日实践提 供良好的途径。使得放假在家的大学生们不知道怎样选择社会实践的工作，也找不到有助于提高自身能力的岗位。大学生社会实践工作陷入了没有好机会或者只能发传单的尴尬境地。  五、 关于各高校大学生节假日活动提出的建议  1. 从学校环境方面来看：学校应该多开展校园文化活动，让校园文化建设成为高校的 一个重要环节，它对学生的全面发展有着不可低估的影响。它不仅仅是充实学生的课余时间，各种活动的开展对培养学生健康的心理，健全的人格和良好的个性有非常重要的作用。当然，  大学校园的课余生活丰富多彩。除了日常的学校安排的之外，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，对于如何安排课余时间，大学新生常常心中没谱。如果完全按照兴趣，随意性太大，很难有效地利用高校的有利环境和资源。  2. 从自身情况来看：大学生节假日空虚，无所事事，因此应积极培养自身兴趣，不要 虚度节假日宝贵的时间，利用好每一次的业余时间。对于“想一套，做一套”的同学，应努力提高自控能力，学会自控自律。作为一名大学生，应主动关心时事，关注严峻的就业形势，关注社会现状，珍惜时间，做好准备，不断完善自我，迎接挑战。现实与计划“南辕北辙”，因此制定计划时应贴合实际，不要“眼高手低”，应脚踏实地，量力而为，按部就班完成计划。为自己拟定一个目标，做好人生规划，职业规划，定好未来发展方向。  3. 从老师及领导方面来看：老师作为学生在校的第一监护人，应加强师生沟通交流， 尤其在节假日做好正确指引，不能放任其自流。老师应为学生树立正确榜样，生活有规律，为大学生假期生活营造一个健康的氛围。即使大学生大多已是成年人，但自控能力，是非观念仍未足够，因此学校领导应监督学生的节假日行为，适当为其添加压力，避免过分放纵。  4. 从社会环境来看：学校应增强对学生假期安排的指引与教育，引导大学生过一个充 实有意义的节假日。社会媒体应利用其影响力，为大学生提供节假日安排建议，给大学生作为参考。政府相关部门应不断改进教育制度，不断改进现今应试教育模式，为大学生提供一个更自主更丰富的大学生活。  六、  结语  本次调查研究着眼于大学生的节假日生活，贴近大学生实际，反映了大学生生活中所存在的一些现象，也凸现了当今社会环境下的一些问题，为正确引导大学生合理、自主安排假期生活提供了第一手的资料。在此，我们也希望各位同学能够从中找出自身所存在的一些问题，以便更好的安排假期生活，规划未来方向，为能够更好地迎接未来的各种挑战打下坚实的基础。课余时间仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间，展示了他们以怎么样的态度对待生活。学生的主要任务还是学习，学习之外的课余时间也应该积极向上，以增强自主创新意识，提高社会应变能力以及心理承受能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质，掌握一定的劳动技能，增强实际动手能力为基本点积极参与大学的课余活动，不断完善自己