【精品】小学二年级体育教案全册表格式（共28页，word可编辑）

小学校备课 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 第1课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 了解体育课堂常规，激发学生学习的兴趣。 教学内容 1、体育课常规2、拍手游戏 学习水平 水平一 教学重点教学难点 进一步熟悉课堂常规及安全意识学生学习兴趣的培养 教学过程 1、引出(体育课堂的要求?)2、课堂常规的教育（学生）1、学生要在上课铃响前到达操场，上课铃响后，立即静、齐、快地按规定队形排好队、等候老师上课。2、在体育委员整队，向老师 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 人数和老师宣布本课的内容时，学生要立正。3、上课不迟到、不早退、不旷课、因故不能上体育课的，要课前请假，并写好请假条（事假由班主任签字，病假由校医证明）。4、上室外课时不戴帽子、围巾、手套、不穿大衣、裙子；不带钢笔、小刀等尖利物品和穿胶底鞋上课。5、严格组织纪律性，注意安全，严防伤害事故发生。6、爱护场地器材；未经许可，不得动用教师课堂前布置的场地和器材。课前体育委员要组织同学协助老师布置场地、器材。课后教师指定组要收交器材，并及时收交器材室。四、师生互相讨论五、拍手游戏:分组进行练习（同桌）五、归纳小结下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第2课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 1、培养学生正确的身体姿势，进一步发展反应、灵敏和协调能力2、操练中能较快地与老师和同伴密切配合，体验到集体活动的乐趣 教学内容 1、队列队形：排队，解散，集合2、游戏：老鹰捉小鸡 学习水平 水平一 教学重点教学难点 了解和学会集队的要求学生对新的队形的熟悉程度 教学过程 （一）、 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 思路：队列队形在二年级的教材中是较为重要的，起着承上启下作用，学生基本已经有队列意识，集体主义意识也加强了很多，教师在这样的基础上再把细节和要领讲清楚，学生就能很快接受，因此在本节课中我们可以加强讲解和操练的结合，让学生有充分的时间巩固练习。低年级学生喜爱听故事、好表现、善于模仿，喜欢在故事情节里游戏玩耍，在解散集合和报数的形式中我设计了游戏，让学生有更多有趣的体验。（二）、教学流程：www.xkb1.com一、情景导入１．设置情景进入林中玩耍。２．创想活动，积极参与。３．自由结伴，分散练习。（二）队列队形练习１．录音旁白，引出课题。　　２．查看地图，分组活动。３．教师指导，反复练习。　４．互帮互助，共同提高。5．小结评价。（三）游戏：老鹰抓小鸡教师导入情节，学生分散做游戏。（四）整理放松 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ，表扬鼓励，放松活动。 草塔镇小潼南县玉溪镇小学校备课表第3课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 1、通过复习雏鹰起飞，进一步培养学生身体的协调性、节奏感、养成良好的身体姿势2、发展学生的自我表现和群体合作意识 教学内容 1、基本体操练习（复习雏鹰起飞）2、游戏：老狼，老狼，几点了 学习水平 水平一 教学重点教学难点 复习雏鹰起飞学生对操的巩固程度 教学过程 3、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）4、复习雏鹰起飞1、师生在口令下一起复习（教师根据学生情况及时进行讲解）2、集体听音乐复习操（雏鹰起飞）5、游戏：老狼，老狼，几点了可分组也可集体练习，教师讲清规则、要求后，也可参与其中。6、师生小结7、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第4课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 1、培养学生正确走步，通过练习使学生充分体验用前脚掌走步的身体感受，知道努力地去保持正确的走步姿势2、培养学生的自我表现意识，激发学生的学习兴趣 教学内容 1、两臂放在不同部位的走2、游戏：钓鱼 学习水平 水平一 教学重点教学难点 培养正确走步姿势如何让学生去保持正确的走步姿势 教学过程 8、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）9、两臂放在不同部位的走要领：上体保持正直、自然挺朐，眼看前方，脚尖正对前进方向，用前脚掌着地并蹬离地面1、两手叉腰走2、两臂侧举走3、前举的走10、游戏：钓鱼p104可分组也可集体练习，教师讲清规则、要求后，也可参与其中。11、师生小结12、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第5课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 3、进行跳绳的练习,发展下肢力量和身体协调、平衡及跳跃能力4、进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识 教学内容 1、游戏：抓尾巴2、跳绳 学习水平 水平一 教学重点教学难点 进一步学会跳短绳能自觉主动地参与跳绳 教学过程 13、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）14、游戏：抓尾巴方法：用跳绳绑在自己的腰间，多出来的一段当尾巴，游戏开始，一边去抓同伴的尾巴，一边尽力不让自己的尾巴被抓，看谁抓到的尾巴多。教法：可以集体练习也可分组练习15、跳短绳1、分散自由跳短绳2、集体1分钟跳短绳3、分组练习自由跳16、师生小结17、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第6课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 5、通过奔跑、移动、躲闪、急停等，发展学生身体灵敏、协调的能力。激发学生的活动兴趣。6、发展和激发学生的创造力、想象力，提高学生自我表现能力和学习的兴趣性。 教学内容 3、游戏：大鱼网2、模仿动物爬 学习水平 水平一 教学重点教学难点 培养学生奔跑、移动、躲闪、急停的能力如何让学生有序地参与活动 教学过程 18、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）19、游戏：大鱼网方法：在规定的场地中，一人当捕鱼者，另外的当小鱼，游戏开始，捕鱼者去追小鱼，拍到的算捕到了，则一起接着捕，不过拉着的手不能断开，否则不算。看看谁没被捕到就为胜。教法：可以根据人数进行分组或集体练习20、模仿动物爬www.xkb1.com1、学生创想各种动物爬2、模仿练习3、比一比，练一练21、师生小结22、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第7课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 7、初步掌握动作方法,并能与集体协同一致地转动8、培养学生体育兴趣,激发学生的意识. 教学内容 1、队列队形向左（右）转2、游戏：贴“膏药” 学习水平 水平一 教学重点教学难点 体会脚跟、脚掌转动的方法学生能否协同一致完成动作 教学过程 23、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）24、队列队形：队列队形向左（右）转1、识别左、右、前、后方向2、分解体会脚跟、脚掌转动的方法3、分散练习4、整体练习25、游戏：贴“膏药”1、讲解游戏规则2、学生分组练习26、师生小结宣布下 潼南县玉溪镇小学校备课表第8课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 9、体验和感受球性,初一步掌握简单的拍球动作.10、培养学生的奔跑能力,发展学生的协调、灵敏等素质，激发学生的运动兴趣。 教学内容 1、拍球比多2、迎面接力跑 学习水平 水平一 教学重点教学难点 进一步掌握拍球的动作方法控球的能力 教学过程 27、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）28、拍球比多1、玩球（抛、接、弹等）2、分散拍球练习3、集体拍球比多4、分组进行拍球比多5、生生互评29、迎面接力跑1、讲解接力跑规则、方法2、分四组进行集体比赛（2—3）3、师生互评30、教师小结宣布 潼南县玉溪镇小学校备课表第9课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 11、发展学生的下肢力量练习,培养学生的协调、灵敏、柔韧等素质12、对模仿表现出极大的兴趣和热情，并能够创新动作 教学内容 4、动物模仿操2、跳跃游戏 学习水平 水平一 教学重点教学难点 培养学生的跳跃兴趣学生跳跃兴趣的持久性 教学过程 31、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）32、模仿操www.xkb1.com1、小鸟飞2、企鹅走3、大象走4、青蛙跳5、学生自创33、跳跃游戏：跳房子1、教师讲解游戏规则2、分组进行练习3、要求跳的过程中注意单、双脚跳的动作4、师生评价34、教师小结35、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第10课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 1、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力2、提高学生兴趣及自我表现的意识和能力 教学内容 5、原地拍球2、奔跑游戏：追赶球 学习水平 水平一 教学重点教学难点 了解原地拍球的基本方法学生的时空感知能力 教学过程 36、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）37、1、玩球（自由玩各种抛接球）6、教师讲解原地拍球的动作方法并示范7、学生原地练习拍球（左、右手）8、集体拍球比赛，看谁拍得多9、教师评论、总结38、游戏：追赶球1、教师讲解游戏规则2、分组进行练习3、比一比，谁最厉害4、师生评价39、教师小结40、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第11课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。3、进一步培养学生的学习兴趣，感受成功的快乐和生动活泼的情绪 教学内容 10、游戏：斗鸡2、游戏：摸石过河 学习水平 水平一 教学重点教学难点 培养学生的协调能力手脚的协调配合能力 教学过程 41、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）42、游戏：斗鸡1、教师讲解游戏规则2、学生自由练习3、比一比，谁最厉害4、师生评价43、游戏：摸石过河1、教师讲解游戏规则2、学生分组试练3、集体进行比赛，看看哪组最厉害44、教师小结宣布 潼南县玉溪镇小学校备课表第12课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 13、进一步培养学生对球类的兴趣,感受球类活动的快乐.14、进行挥臂投掷练习,发展身体灵敏、协调的能力 教学内容 11、玩球2、小球投准 学习水平 水平一 教学重点教学难点 培养学生的目测能力 教学过程 、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）45、游戏：玩球把学生分成若干组，然后依次从前向后依次从头顶向后传球，看哪组快。1、头上传1次2、腰间传1次3、胯下传1次教师总结、归纳46、投球进圈1、教师讲清游戏规则2、学生分散自由练习投准3、积分比多（比一比）4、教师总评47、师生小结48、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第13课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习，2、培养学生团结合作的集体主义意识 教学内容 12、基本体操：纵叉、横叉2、游戏：推小车新课标第一网 学习水平 水平一 教学重点教学难点 培养学生的柔韧性如何培养学生的柔韧性 教学过程 常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）49、基本体操：纵叉、横叉1、教师讲解动作要领2、学生分散进行自由练习（可以结伴）3、集体练习纵叉、横叉注意：动作的幅度雪循序渐进，根据学生的体能差异个别对待50、游戏：推小车1、教师讲清游戏规则（二人合作练习）2、学生分散自由组合练习推小车3、分组进行推小车比赛4、教师总评51、师生小结52、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第14课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 15、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力16、感受拍球比赛的快乐，培养学习小篮球兴趣 教学内容 13、拍球比多2、游戏：看谁滚得远 学习水平 水平一 教学重点教学难点 体验拍球的动作拍球时的时空感知能力 教学过程 、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）53、游戏：拍球双多各队第一人在圈内拍球，其它同学数数。失误后第二人进圈拍球，重新计数，依次进行。最后比谁拍球次数多1、先分散自由练习2、左、右手拍球练习3、分组进行拍球比多练习教师总结、归纳www.xkb1.com54、看谁滚得远追赶小篮球，先把球向前滚出，同时去追这个球，看谁站在最远处就是谁为胜1、教师讲清游戏规则2、模仿练习3、集体比赛55、师生小结56、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第15课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。4、进一步培养学生的学习兴趣，感受成功的快乐和生动活泼的情绪 教学内容 14、游戏：贴膏药2、奔跑游戏：快乐大本营3、游戏：木头人 学习水平 水平一 教学重点教学难点 体验活动的乐趣,感受成功的喜悦 教学过程 57、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）58、游戏：贴膏药学生分两组进行练习，培养学生的学习兴趣59、奔跑游戏：快乐大本营1、教师讲解游戏规则2、学生模仿练习3、集体练习、比赛4、师生互评60、放松游戏：“木头人”教师讲，学生练习61、教师小结宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第16课时 编写者： 曾文君 执教者： 课型 教学目标 1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习，2、培养学生团结合作的集体主义意识 教学内容 15、基本体操：纵叉、横叉2、游戏：推小车 学习水平 水平一 教学重点教学难点 培养学生的柔韧性如何培养学生的柔韧性 教学过程 常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）62、基本体操：纵叉、横叉1、教师讲解动作要领2、学生分散进行自由练习（可以结伴）3、集体练习纵叉、横叉注意：动作的幅度雪循序渐进，根据学生的体能差异个别对待63、游戏：推小车1、教师讲清游戏规则（二人合作练习）2、学生分散自由组合练习推小车3、分组进行推小车比赛4、教师总评64、师生小结65、宣布下课www.xkb1.com 潼南县玉溪镇小学校备课表第17课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 17、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知能力18、感受拍球比赛的快乐，培养学习小篮球兴趣 教学内容 16、拍球比多2、游戏：看谁滚得远 学习水平 水平一 教学重点教学难点 体验拍球的动作拍球时的时空感知能力 教学过程 一、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）66、游戏：拍球双多各队第一人在圈内拍球，其它同学数数。失误后第二人进圈拍球，重新计数，依次进行。最后比谁拍球次数多1、先分散自由练习2、左、右手拍球练习3、分组进行拍球比多练习教师总结、归纳67、看谁滚得远追赶小篮球，先把球向前滚出，同时去追这个球，看谁站在最远处就是谁为胜1、教师讲清游戏规则2、模仿练习3、集体比赛68、师生小结69、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第18课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应能力。5、进一步培养学生的学习兴趣，感受成功的快乐和生动活泼的情绪 教学内容 17、游戏：贴膏药2、奔跑游戏：快乐大本营3、游戏：木头人 学习水平 水平一 教学重点教学难点 体验活动的乐趣,感受成功的喜悦 教学过程 70、常规教学1、师生问好2、检查人数3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）71、游戏：贴膏药学生分两组进行练习，培养学生的学习兴趣72、奔跑游戏：快乐大本营1、教师讲解游戏规则2、学生模仿练习3、集体练习、比赛4、师生互评73、放松游戏：“木头人”教师讲，学生练习74、教师小结75、宣布下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第19课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 1、进一步培养学生正确的走步姿势,体验各种形式走步2、发展学生下肢练习,培养学生团结合作的集体主义精神 教学内容 1、游戏:抓尾巴2、不同走的游戏3、跳长短绳 学习水平 水平一 教学重点教学难点 体验各种不同的走法不同走时如何保持走的正确姿势 教学过程 www.xkb1.com76、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）77、游戏：抓尾巴根据班级情况分小组进行练习78、跳长、短绳1、分散自由跳短绳2、分散花样跳绳3、双人合作花样跳4、6人一组跳长绳79、走的游戏1、单人倒退走2、二人合作倒退走3、二人三足走4、用前脚掌走80、放松活动81、师生小结、下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第20课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 1、培养学生学习的兴趣，提高学生参与活动的积极性和主动性2、使学生初步掌握合理的背后过肩、肩上屈肘的投掷动作，体验正确姿势的身体感受、发展灵敏、反应、协调和力量素质，提高掷远的能力3、在集体与分散的活动中，培养与同伴的友好关系，表现出良好的合作行为 教学内容 1、游戏：切西瓜2、掷远比赛3、蛇形跑 学习水平 水平一 教学重点教学难点 学习背后过肩、肩上屈肘的投掷动作动作的协调 教学过程 82、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）83、游戏：切西瓜师生共同练习（队伍不能太长、要注意安全）84、掷远比赛（注意安全）1、教师讲解正确的握投掷物的方法2、学生体会动作要领3、集体原地徒手做4、持物练习5、比一比，谁投得远6、生互评、师评85、蛇形跑1、分四组进行练习1次2、以组为单位进行比赛3、师生互评86、师生小结、下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第21课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 1、通过奔跑游戏，培养学生快速奔跑的能力，发展动作速度、灵巧和下肢力量素质，提高动作节奏和判断力2、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣，使学生能主动地、积极地、愉快地参与游戏活动 教学内容 1、游戏:大鱼网2、模仿各种动物跳3、双脚跳比远 学习水平 水平一 教学重点教学难点 进一步了解双脚跳跃的正确动作动作的协调用力 教学过程 新课标第一网87、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）游戏：大鱼网根据班级情况分小组进行练习88、模仿各种动物跳5、袋鼠跳6、小兔跳7、青蛙跳荷叶89、双脚跳远比赛5、分散自由练习6、分组练习7、比赛（累计积分）90、放松活动91、师生小结、下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第22课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 1、初步掌握前滚翻时,两脚蹬地伸腿、团身的基本动作，体会滚翻时身体各部位依次着地的正确方法。2、发展学生的柔韧、力量、协调等身体素质。3、培养学生团结互助的集体主义精神。 教学内容 1、游戏:大鱼网2、体前屈练习3、前滚翻 学习水平 水平一 教学重点教学难点 学生掌握动作过程，逐步做到滚动圆滑、方向正指导学生学会互相帮助 教学过程 92、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）游戏：大鱼网根据班级情况分小组进行练习93、柔韧性练习：体前屈8、两脚分开，手触地9、两脚合并，手触地10、两脚合并，手掌心着地11、比比谁最低12、教师评价94、前滚翻8、教师讲解动作要领9、学生分组进行合作练习（注意安全，要学会互相帮助）10、教师及时进行纠正、督查，发现问题及时指出11、师生互评95、放松活动96、师生小结、下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第23课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 4、体验沙袋操活动中的乐趣,培养积极参与活动的态度与行为2、培养学生克服困难、勇敢、果断的意志品质，在活动中表现出良好的交往与合作行为 教学内容 1、基本体操：沙袋操2、你追我赶 学习水平 水平一 教学重点教学难点 培养学生的合作精神学生之间的相互合作意识 教学过程 97、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）游戏：慢跑报号组队98、沙袋操1、上肢运动2、扩胸运动3、踢腿运动4、体侧运动5、全身运动6、跳跃运动教师边讲解边示范，学生跟做，也可以自由创新练习99、游戏：你追我赶12、以小组为单位分散自由练习1次13、集体在统一的指挥下进行比赛练习14、师生互评100、放松活动（拍手歌）101、教师小结、收归器材下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第24课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 5、确保第三套广播操成为学校推进素质教育的重要性手段,成为学校大课间活动的主要形式6、通过广播操的学习，培养学生正确的身体姿态7、吸引学生积极参加体育煅炼，强健体魄，培养学生良好的煅炼习惯和集体主义精神。 教学内容 1、热身活动（跳短绳或慢跑）2、广播操《七彩阳光》 学习水平 水平一 教学重点教学难点 学习预备节和第一节广播操学生对操的接受能力及动作的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 程序 教学过程 一、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）二、游戏：跳短绳（5分钟）学生在规定的区域内自由跳绳，教师巡视指导三、学习广播操（两节）预备节（8拍×4）第一个八拍：1—4两臂经侧至上举，抬头。5—8起落重4次，同时两手五指分开经内外旋4次。第二个八拍：1—4两臂向内交叉绕至侧下举（左臂在前）。第三个八拍：1—2左脚向侧一步成开立，同时左臂侧举，头左转90度。3—4还原成直立。5—8同1—4，但方向相反第四个八拍：1—2起落踵1次，同时两臂前举。3--4起落踵1次，同时两臂还原成直立。5--7起落踵3次，同时两手叉腰。8—还原成直立。第一节伸展运动（8拍×8）第一个八拍：1—2左脚向前一步成前点地，同时两臂前举。3—4还原成直立。5—6两腿屈，同时两左臂侧举、右臂经侧至上举，头左转90度。7—8还原成直立第二个八拍：第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。第三个八拍：1—2起踵立，同时两臂经侧至上举。3—4两腿屈，同时两臂经侧绕至腹前交叉（左臂在前），低头。5—6左脚向侧一步成开立，同时两臂经侧至侧上举，抬头。7—8还原成直立。第四个八拍：同第三个八拍，但方向相反第五至第八个八拍：同第一至第四个八拍。1、教师完整边叫口令边示范一遍。2、分解讲解动作要领，分解学习每节操的动作3、串连分解动作，集体在统一的口令下练习4、学生原地自我练习，教师巡视指导5、口令下集体练习，教师注意容易出错的环节，着重强调动作的规范性四、玩趣味拍手游戏：新课标一网五、布置课外家作：复习今天学过的广播操，宣布下课 Www.xkb1.com潼南县玉溪镇小学校备课表第25课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 8、培养学生学习的兴趣，提高学生参与活动的积极性和主动性9、检测学生跳绳情况,促进学生的学习兴趣10、培养与同伴的友好关系，表现出良好的合作行为 教学内容 1、跳绳测试2、负重走 学习水平 水平一 教学重点教学难点 测试跳绳成绩学生自控能力的培养 教学过程 102、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）103、游戏：抓尾巴培养学生的学习兴趣104、跳绳比赛1、分散进行跳绳练习（3分钟）2、二人一组进行合作跳绳练习3、1分钟跳绳测试4、比一比，谁跳得多5、生互评、师评105、负重走1、分小组进行练习（注意搭配合理）2、以组为单位进行比赛3、师生互评106、师生小结、下课 潼南县玉溪镇小学校备课表第26课时 编写者： 曾文君 执教者 课型 教学目标 1、通过奔跑游戏，培养学生快速奔跑的能力，发展动作速度、灵巧和下肢力量素质，提高动作节奏和判断力2、培养学生对投掷的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性 教学内容 1、游戏:听数抱团2、投球入筐3、“火炬”传接 学习水平 水平一 教学重点教学难点 如何提高学生的名中率如何培养学生的目测能力 教学过程 107、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）游戏：听数抱团根据班级情况分小组进行练习108、投球入筐1、分小组自由练习2、分小组进行投准比赛三“火炬”传接15、了解“火炬”的握法16、体会手握火炬的感觉17、“火炬”传接开始四、放松活动五、师生小结、下课 PAGE