怎样列题纲写作文从列提纲开始.首先，什么是提纲？提纲就是文章的蓝图，是文章的骨架。其次，提纲包括什么？请看以下三份提纲：.题目：《记一次劳动》段落：1、开头2、劳动经过3、结尾这份提纲好不好？这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文章的内容和情节，因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分。不好.题目：《他进步了》中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，小冬勇于改错的精神。段落大意：1、以前小冬常常打架骂人（详写）2、最近小冬做了两件好事（略写）（1）为学校种了两棵小树。（2）放学路上拾到一个钱包，交还失主。3、在班会上，老师
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扬了他。（详写）这份提纲好不好？不好这份提纲的明显毛病是详略不当。重点应该写小冬“进步的表现”，而提纲中把“以前”的表现和老师的“表扬”确定为重点。如果照着这个提纲写下去，中心思想是无法反映出来的——从哪里可以反映出小冬有“勇于改错”的精神呢？.题目：《我的外公》中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人。层次安排：1、开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见的外公（略写）2、中心部分：（1）外公立体利用时间——在一段时间内完成看
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等四件事（以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）（2）恩爱工把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语言为主——略写）（3）外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为主——略写）3、结尾：写外公与领导认的合影和他所得到的奖状，进一步抒发我对它的热爱和尊敬（采用侧面描写）这份提纲好不好？.这份提纲列的比较好。第一、中心思想明确、集中，有教育读者的作用。第二、选材新颖，各段内容都紧紧围绕中心思想，而且层层深入地写了外公不仅自己爱学习，还教育“我”从小认真读书。第三、重点突出，主次分明，有详有略，写法多样。.小结：提纲包括以下内容：1、文章的中心。提纲必须明确写出文章的中心。2、要写明文章的框架。包括开头、中间、结尾、过渡，并要注明详略。3、要明确写作的顺序。4、要注明表达方式和描写的角度。.同学们看一看，下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。中心思想：关心同学，急人所急。结构安排：一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）二、周丽同学热心照顾我。（重点段）1、周丽把我扶到她家。（次详）2、周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）3、我好了一些，周丽又小心地扶我回家。（次详）三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）.练习从下列三个题目中选一个题列一份提纲。1、假如________2、我有一个梦3、二十年后的我.
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