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全国通用2020版高考英语大一轮:2 Unit 5 Music

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全国通用2020版高考英语大一轮:2 Unit 5 MusicUnit5 Music--Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子【识记阅读单词】1.rollvt.&vi. 滚动;(使)摇摆  n. 摇晃;卷;卷形物;面包圈  2.folkadj.民间的3.jazzn.爵士音乐4.musiciann.音乐家5.instrumentn.工具;器械;乐器6.pubn.酒馆;酒吧7.studion.工作室;演播室8.millionairen.百万富翁;富豪9.dipvt.浸;蘸10.beardn.胡须11.sens...

全国通用2020版高考英语大一轮:2 Unit 5 Music
Unit5 Music--Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子【识记阅读单词】1.rollvt.&vi. 滚动;(使)摇摆  n. 摇晃;卷;卷形物;面包圈  2.folkadj.民间的3.jazzn.爵士音乐4.musiciann.音乐家5.instrumentn.工具;器械;乐器6.pubn.酒馆;酒吧7.studion.工作室;演播室8.millionairen.百万富翁;富豪9.dipvt.浸;蘸10.beardn.胡须11.sensitiveadj.敏感的;易受伤害的;灵敏的--Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子【拼写高频单词】1.pretendvt.假装;假扮2.attachvt.&vi.系上;缚上;附加;连接3.formvt.(使)组成;形成;构成4.earnvt.赚;挣得;获得5.extraadj.额外的;外加的6.cashn.现金7.familiaradj.熟悉的;常见的;亲近的8.afterwardsadv.然后;后来--Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子【拓展核心单词】1. passer-by n.过路人;行人→ passers-by n.(pl) 2. perform vt.&vi. 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演;履行;执行→ performance n.表演;演奏→ performer n.表演者 3. actor n.男演员;行动者→ actress n.女演员→ action n.行动→ activity n.活动→ act vi.行动;做事 4. rely vi.依赖;依靠→ reliable adj.可靠的;可信赖的 5. broadcast n.广播;播放→ broadcast vi.&vt.广播;播放 --Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子6. humorous adj.幽默的;诙谐的→ humour n.幽默;幽默感 7. attractive adj.吸引人的;有吸引力的→ attract vt.吸引;引起→ attraction n.吸引;吸引力 8. addition n.加;增加;加法→ add vt.加;增加 9. confident adj.自信的;确信的→ confidence n.自信 10. brief adj.简短的;简要的→ brief n.摘要;大纲→ briefly adv.简要地;短暂地 11. devotion n.投入;热爱→ devote vt.献身于;投入 12. invitation n.邀请;招待→ invite vt.邀请 13. painful adj.痛苦的;疼痛的→ pain n.痛苦 --Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子1.“-ician”后缀高频词汇politiciann.政治家musiciann.音乐家physiciann.内科医生techniciann.技术员electriciann.电工magiciann.魔术师--Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子2.与“音乐”有关的高频单词classicaladj.古典的performvt.演出;表演performancen.演出;表演albumn.专辑composevt.&vi.作(曲)composern.创作者conductorn.(乐队等的)指挥conductvt.指挥--Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子3.合成名词一览passer-by过路人;行人steamboat汽船armchair扶手椅teamwork协作airfield飞机场sandstorm沙尘暴outline轮廓;大纲headline大标题;内容提要4.把主体名词变成复数的合成词passer(s)-by过路人looker(s)-on旁观者son(s)-in-law女婿 editor(s)-in-chief主编--Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子5.“-ess”女性角色actress女演员poetess女诗人hostess女主人monitress女班长princess公主6.“挣钱”的各种表达earnmoney gainmoneymakemoney makeafortune--Ⅰ.单词Ⅱ.短语Ⅲ.句式Ⅳ.语篇填空积累·串记联想·归纳仿造句子【默写】1.另外;也inaddition2.梦见;梦想;设想dreamof3.说实在地;说实话tobehonest4.依赖;依靠relyon5.熟悉;与……熟悉起来be/getfamiliarwith6.大约orso7.最重要;首先aboveall8.认为有(重要性、意义);附上;连接attach...to--核心词汇核心句式234511.pretendvt.假装;装扮【教材原句】DoyousingkaraokeandpretendyouareafamoussingerlikeSongZuyingorLiuHuan?你唱卡拉OK时是否会假装自己就是像宋祖英或刘欢一样著名的歌唱家?领悟高考·究考法「◆用所给单词的适当形式填空」(1)Shewouldopenabook,pretending toread (read), withtearsdroppingontheopenpage.她会打开 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,假装读书,泪水滴落在了敞开的书页上。(2)Hepretended tobereading (read)animportantpaperwhenthebosscamein. 老板进来时他假装在看一份重要的文件。--核心词汇核心句式23451(3)42%ofpeoplepretended  tohaveread  (read)1984. 42%的人假称读过《1984》这本书。(4)Tom pretended (pretend)thathedidn’tseeherandkeptworking. 汤姆假装没有看到她,继续(在地里)干活。(5)Hewouldaskwhowewereandpretendnottoknow(notknow)us.(2016·浙江,短文改错) 他会问我们是谁,假装不认识我们。联想拓展·记考点(1)pretend(not)todosth.假装(没)做某事(2)pretendtobedoingsth.假装正在做某事(3)pretendtohavedonesth.假装做过某事(4)pretendthat...假装……--核心词汇核心句式23451「◆单句写作」(3)很多人认为 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 很重要。AlargenumberofpeopleattachgreatimportancetoEnglish. 联想拓展·记考点(1)attachsth.把……固定;把……附上(2)attachsth.tosth.将……与……相联系(3)beattachedto附属于;喜爱[温馨提示]attach...to...中的to是介词。--核心词汇核心句式23451(5)Thetallformofawomanappearedatthetopofthestairs. 形态  (6)Hiscourageformedanexampletousall. 外形  联想拓展·记考点(1)intheformof以……的形式;呈……状态(2)taketheformof采取……的形式;表现为……的形式(3)formthehabitof养成……的习惯(4)fillin/outaform填表--核心词汇核心句式23451联想拓展·记考点(1)playatrickonsb.戏弄某人(2)haveajokewithsb.与某人说笑话(3)jokewithsb.about拿……与某人开玩笑体会语境·辨词义「★用playajoke/jokeson,makefunof或laughat填空」(1)Itisunkindto laughat apersonintrouble. (2)Don’tplayajoke/jokesonhim.Heisalwaysserious. (3)ButI’mjustworriedotherpeoplemightthinkwe’realittlestrange.Andthentheywould makefunof us. --核心词汇核心句式23451自助巩固(1)playajoke/jokeson开玩笑;说逗人发笑的话;戏弄(经常是善意的)(2)makefunof开玩笑;取笑(可以是善意的,也可以是恶意的)(3)laughat嘲笑;取笑(别人的缺点、毛病、残疾等)--核心词汇核心句式23451(4)Heperformedhisdutiesperfectly. 履行  (5)Areyousatisfiedwiththeperformanceofyournewcar? 性能  (6)Iwasperformingthisactionofwaitinguntilitlaterbecamehabit.(2018·浙江,完形填空) 执行  联想拓展·记考点(1)performanoperation进行手术(2)performone’sduty履行职责/承诺(3)puton/giveaperformance表演--核心词汇核心句式(1)not...until...“直到……才”。(2)含can/could+否定词(如not,never,hardly)的否定句常表达语气很强的肯定意义。如can’thelpdoingsth.“禁不住做某事”;can’tbutdosth.“不得不做某事”;can’thelpbutdosth.“不得不做某事”。(3)借助于without,butfor的虚拟语气结构常用来表示与事实相反的状况或愿望,从而间接传达肯定意义。--核心词汇核心句式领悟考法·用考点「◆诵读或翻译句子,体会黑体部分含义」(1)Bookreportsweren’twrittenuntilthefinalthreat.(2016·天津,阅读理解B)不逼到最后一刻,书的报告写不出来。(2)Althoughtheyareverygoodfriends,theynevermeetwithoutquarrelling.尽管他们是好朋友,但是他们两个人见面就吵。(3)Whileregularlyeatingoutseemstohavebecomecommonformanyyoungpeopleinrecentyears,it’snotwithoutacost.(2018·浙江,语篇填空)尽管近年来下馆子吃饭对许多年轻人来说已是家常便饭,但是下馆子可不是没有代价的。--Ⅰ.单句填空1.Shehasturneddownseveralinvitations(invitation)tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.(2017·全国Ⅲ,语篇填空)2.TOKNOWmakescomplexideasattractive(attract)andaccessibletochildren,whocanbecomeinvolvedinadvancedconceptsandevenphilosophy(哲学).(2017·北京,阅读理解B)3.BothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalofAmericanactors:humorous(humour),aggressive,andmakingfunofeachother.(2017·全国Ⅱ,阅读理解B)4.Shewantstobeanurse.“Ifeelmoreconfident(confidence)inmyactionsnow,”Taylorsays.(2017·北京,阅读理解A)5.Hepretendedtobereading(read)whentheteachercamein. 6.Thebirddidnotreturnuntilthemanleftthetower.--7.Moreordinaryforms(form)ofadaptationarehappeningeverywhere.(2017·江苏,阅读理解D)8.Iamdeeplyattachedtothisoldcar.9.Whichplaywillbeperformed(perform)bytheNationalTheatreofChina?(2017·全国Ⅱ,阅读理解A) --Ⅱ.话题写作(音乐艺术)(一)根据提示翻译句子1.现在,每个人都熟悉他的声音。(befamiliarto)Nowhisvoiceisfamiliartoeveryone. 2.没有这些帮助,他就不可能取得这么大的进步。(makeprogress)Withoutthehelp,hecouldn’thavemadesuchgreatprogress. 3.朱之文梦想成为一名歌手。(dreamof)ZhuZhiwendreamedofbeingasinger. 4.他十分看重人们给予他的帮助。(attachimportanceto)Heattachesgreatimportancetothehelppeoplehaveoffered. --5.他曾许诺他和忠实的歌迷们的联系永远不结束。(devoted;breakup)Hehaspromisedthattherelationbetweenhimandhisdevotedfanswillneverbreakup. 6.他依靠信心和毅力三十年如一日地练习唱歌。这种做法为他赢得了成功。(relyon;confidence;earn)Hereliedonhisconfidenceandpersistencetopractisesingingfor30years,whichhasearnedhimsuccess. --(二)将第(一)题中的句子,按照合理的逻辑顺序,加入适当的过渡词,连句成篇。根据表达的需要可适当增加细节。ZhuZhiwendreamedofbeingasinger,andhereliedonhisconfidenceandpersistencetopractisesingingfor30years,whichhasearnedhimsuccess.Nowhisvoiceisfamiliartoeveryone.Heattachesgreatimportancetothehelppeoplehaveofferedwithoutwhich,hebelieves,hecouldn’thavemadesuchgreatprogress.Asaresult,hehaspromisedthattherelationbetweenhimandhisdevotedfanswillneverbreakup. --Ⅲ.概要写作细读教材第38页的课文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。NotlongafterFreddyandthebandbecamefamous,theyvisitedBritainonabrieftour.(要点1)Fansenjoyedtheirsingingandcouldn’twaittoseethemagain.(要点2)However,thingswentwrong.Freddyandhisbandcouldnotgooutanywherewithoutbeingfollowed,eveniftheyworesunglassesorbeards.(要点3)SotheyhadtoleaveBritainandwentbacktothelake.(要点4) 
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分类:高中语文
上传时间:2020-09-03
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