'爱的旋律——初一一班感恩父母主题班会

'爱的旋律——初一一班感恩父母主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会班主题队日活动 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 题目：“爱”的旋律区县市：陕西省安康市宁陕县学校：宁陕县城关初级中学班级：初一一班作者：胡淼“爱”的旋律——《感恩父母》主题班会活动 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 宁陕县城关初级中学初一、一班指导教师：胡淼活动时间：2010年5月10日活动地点：宁陕县城关初级中学初一、一班教师主持人：陈牧源（甲）马堃（乙）【活动原因】随着经济的发展、家庭生活水平的提高，加上独生子女的趋势日益加强，情感淡薄已成为新形势下青少年思想道德教育的潜在危机。学生花钱大手大脚，一味向父母索取，盲目攀比，成绩滑坡而无愧色；与父母缺乏交流，和父母感情日渐淡薄，把父母的付出认为是理所当然的；学习动力越来越不足，厌学情绪越来越突出，违纪现象越来越多；只学会索取，不懂得回报，自我为中心，不懂得关心和照顾他人，缺乏容忍力。这些现象的存在严重阻碍了高中生的思想、道德、心理的健康发展。【活动目的】1、让学生明白父母生活的艰辛以及对自己的养育之恩，值得用一辈子去珍惜、去回报，培养学生继承中国传统文化中“百善孝为先”的传统美德。2、让学生学会感恩，让学生因为学会感恩而变得心地善良，变得富有宽容心，学会正确处理家庭中的人际关系，从而懂得如何珍惜亲情、热爱生活。3、使学生明白，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养；不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报，既是缺乏修养、自私自利的表现，又是情感冷漠、缺少人情味的表现。4、使学生将对父母的感恩转化为学习的强大动力，从而激励其学习的主动性、积极性。【活动准备】教师：母亲分娩过程视屏资料。学生：回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，让每位同学编一条感谢父母的爱的短信，每个人回家为父母做一件事，每人写一篇感谢父母的文章，学会歌曲《感恩的心》。【活动过程】一、主持人宣布活动开始甲：爸爸，妈妈，这是多么亲切的称呼！是我们每个人几乎天天都要说的词语。乙：爸爸，妈妈，是我们每个人心中最亲切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些孩子是多么地惭愧呀！甲：今天，我们开展感恩父母的主题活动，就是要让同学们能增进对父母的了解，感受到父母对自己的深情，让感恩之心从此充斥于我们心中。齐：初一、一班“‘爱’的旋律”感恩父母主题班会活动现在开始。二、投影母亲分娩过程影片（激发学生情感）1、甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。2、观看母亲分娩过程影片，学生自愿谈感受。 甲：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。 乙：世界上最深的情，莫过于儿女情。 甲：亲情，人类永恒的话题。 乙：亲情，人间最美的情感。甲：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩！ 甲：家，是我们踏进人生的起点乙：家，也是我们在受到挫折时，给我们温暖的驿站甲：家，还是我们获得成功时，提醒我们戒骄戒躁的航标。齐：这一切美妙的感觉，全是因为家里有了爸爸、妈妈。乙：是呀，我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲《母亲》。3、欣赏歌曲《母亲》，情感升华。三、全体学生背诵《游子吟》甲：父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。乙：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中，下面全体同学齐背《游子吟》四、听歌曲《世上只有妈妈好》甲：生育我们的是父母。乙：哺育我们的是父母。甲：父母为我们付出了太多。乙：父母为我们失去了太多。齐：如此莫大的恩情，我们怎能忘怀！请听歌曲：《世上只有妈妈好》（杜悦）五、讲述父母关爱自己的故事。甲：父母对我们的爱是毫无保留的。乙：父母对我们的爱是无处不在的。甲：天冷了会嘱咐我们多穿衣服。乙：生病了会背着我们去医院看病。齐：点点滴滴，零零碎碎，让我们把它们重新拼接起来，重现那感人的时刻。六，进行调查问卷。甲：受人点滴之恩，我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，表达我们对父母的感激之情。你了解你的父母吗？你关心过你的父母吗？   小调查：A、爸爸妈妈的生日是哪天？B、爸爸妈妈最喜欢吃什么？C、你知道父母最喜欢的颜色吗？乙：请同学交流自己为父母做的小事。（小组交流）甲：感恩父母，就要体谅父母，帮父母做力所能及的家务活乙：不乱花钱，听从家长的教导。自己能做的事自己做。　  甲：帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。  乙：陪父母聊聊天，散散步，每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。 甲：爱父母，就让我们从倾听父母开始吧，也许你会听出岁月的沉淀，听出传统的美德。主持人：是啊！亲爱的爸爸妈妈为了哺育我们成长，付出了许许多多,而为自己想的却很少。他们是天下最好的爸爸妈妈。天下的父爱和母爱是最深沉，最美好的爱。现在请两位队员带领我们吟一首诗歌《父爱和母爱》献给爸爸妈妈。    王琪：爸爸，妈妈给了我们多少爱    马堃：无穷无尽的爱    王琪：这爱加起来   马堃：是一座高高的山脉，一片浩翰的大海    王琪：当我们呱呱落地，来到父母的身边    马堃：父母的嘘寒问暖，呵护我们一天天成长    王琪：父爱和母爱    马堃：是算不尽的爱    王琪：风雨中，您护送我们驶进安全的港湾    马堃：寒冬里，您融化我们心中苦恼的冰霜    王琪：父爱和母爱    马堃：是写不完的爱    王琪：我们在爱的海洋中    马堃：得到幸福    王琪：我们在爱的甘露中    马堃：长大成才合：我们热爱您，亲爱的妈妈，用盛开的鲜花抒发我们的情感。我们赞美您，亲爱的爸爸，用嘹亮的歌声表达我们的祝福。    父爱和母爱，我们要报答。七、听歌曲《妈妈的吻》（赵雨）甲：一件件生活中的小事，蕴藏着父母对我们的恩。乙：一句句动人的话语，洋溢着父母的深情。甲：让我们一起听歌曲《妈妈的吻》八、学生试写短信，并相互交流。甲：一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。乙：一句话却也浓缩了我们感恩的决心。甲：如果现在请你给父母发一条短信，你会怎么写呢？乙：请同学们拿起笔给我们亲爱的父母自编一条短信吧！八、学生交流自己为父母做的小事。甲：受人点滴之恩，我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，表达我们对父母的感激之情。请同学交流自己为父母做的小事。甲：感恩父母，就要体谅父母，帮父母做力所能及的家务活乙：不乱花钱，听从家长的教导。自己能做的事自己做。　  甲：帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。  乙：陪父母聊聊天，散散步，每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。 甲：爱父母，就让我们从倾听父母开始吧，也许你会听出岁月的沉淀，听出传统的美德，听出理解，听出智慧。九、欣赏歌曲《爸爸妈妈》8、甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，  乙：父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。  齐：同学们，请珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今生，没有来世。同学们，请把握这份爱吧！因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏！十、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束！齐：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 ，让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长！让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝福，献上我们一颗“感恩的心”！全班齐唱《感恩的心》  十一、班主任总结班主任：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一天天长大；父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛劳；明白孝敬父母的道理；懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。主持人齐：初一、一班主题班会活动到此结束。