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幼儿园托班语言教案：听声音幼儿教育：________幼儿园托班语言教案：听声音姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日幼儿园托班语言教案：听声音幼儿园托班语言教案：听声音教学目标：1、乐意倾听老师讲故事；2、大胆用普通话回答问题教学准备：1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池；2、卡纸立体动物三个；3、小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干；4、泡沫垫子，在场地上布置一个小水池教学过程：1、用三只小动物表演游戏给小...

幼儿教育：________幼儿园托班语言教案：听声音姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日幼儿园托班语言教案：听声音幼儿园托班语言教案：听声音教学目标：1、乐意倾听老师讲故事；2、大胆用普通话回答问题教学准备：1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池；2、卡纸立体动物三个；3、小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干；4、泡沫垫子，在场地上布置一个小水池教学过程：1、用三只小动物表演游戏给小朋友看引出话题，引起幼儿兴趣；2、分别表演三只动物“扑通”跳下水的过程：提问：a小青蛙呢？b谁不见了？小鸭子？c小乌龟？3、将三只动物重叠拿出纸箱问：第一个是谁？第二个是谁？第三个是谁？幼儿练习完整句式“第一个是。。”“第二个是。。”“第三个是”。4、老师重复一遍故事，幼儿随老师一起玩游戏结束活动。教学结束小朋友一起探讨吃点心。幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用

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