大学三年学习生活的个人自我判定大学三年学习生活的个人自我判定光阴如流水，宝贵的三年大学生活已靠近结尾。经过三年的大学生活，我成长了好多。在马上毕业之时，我对自己这三年来的收获和感觉作一个小结，并以此为我此后行动的指南。在大学时期，我仔细学习，发挥自己的专长，发掘自己的潜力，进而提升了自己的学习能力和剖析办理问题的能力。在大学里一节课叙述好多知识，只靠讲堂上听讲是完整不够的，须自己研究并经常去图书室查阅有关资料，自学能力获得了相应的提升。其次即是懂得运用学习方法同时着重独立思虑。要想学好只用心苦学是不可以的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。跟着学习的进步，我的心智也有了一个质的飞腾，能迅速地掌握一种新的技术知识，我以为这关于未来很重要。在大学生活中，我坚持着自我反思且努力的完美自己的人品。三年中，我读了一些名著和几本完好人品的书，对自己有所帮助，愈来愈认识到道德对一个人来说是多么的.重要，关系到能否能形成正确的人生观、世界观。因此不论在什么状况下，我都以道德至上来要求自己。不论何时何地我都推行严于律己的信条，并确实的遵行它。帮助他人的同时也是在帮助自己，与其说道德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自己的价值。个人以为这个世界上其实不存在完满的人，每一个人都有自己的优点弊端，但重点是可否正视并利用它们。三年来，我不停的自我反思，概括了一些自己的优弊端。我的优点是勤劳、扎实、性格刚毅。我以为诚信是立身之本，因此我向来是以言出必行来要求自己，答应他人的事必定准时达成。在学习知识的同时，我更懂得了考虑问题应周祥，做任何事情都应有头有尾。这些优点，是我此后立身处世的根本，我应当持续保持，其实不停鼓励自己奋斗向上。我以为自己最大的弊端就是会为细节部分太执着，力争完满的我有时会让简单的事情复杂化。但这全部不是问题，我会自我改良。社会实践能力有了很大提升。大学三年中，我参加了许多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增添了与其余同学交流和向其学习的时机，锻炼了自己的社交能力，学到他人的优点，认清自己的短处。__年。_—__年。_在盐城建湖锦绣旅馆当服务员；___._—___._在盐城建湖中华书店当整理员；___._—___._在无锡国力手机营业厅当诺基亚手机促销员；___._—___。_在学校时期做了各种兼职服务员、促销员、市场检查员、发单员等；___._—___._在南京挪动营业厅当营业员。经过这一系列的社会实践活动，提升了自己的为人处世的能力，同时也为此后做事打下了基础。大学生活固然不过我漫漫人活路上的一小部分，但它包括了遗憾和收获，是我人生中可贵的一段光阴，也对我此后的人生起着至关重要的作用，我相信在此后的生活中我必定能够飞得更高，走得更远。
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