四川省成都高三三诊模拟考试文综历史试题 Word版含答案

www.ks5u.com成都石室中学高2017届“三诊”模拟考试文科综合能力测试第Ⅰ卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24．战国至秦汉，实行新的军功爵制。不仅爵级繁细，而且爵位下移，爵秩不再是某一阶级的专利品，而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制A．助长了自耕农阶层的分化B．有利于官僚政治秩序的巩固C．加强了小农经济的稳定性D．加快了社会阶层的双向流动25．唐朝后期，随着商业繁荣，有的节度使开始大肆从事商业活动：有的富商大贾则贿赂官员牒补列将，甚至能升于朝籍。这种状况说明此时A．坊与市的界限被打破B．重农抑商政策被放弃C．阶级矛盾更加尖锐D．存在官商合流的倾向26．黄仁宇认为宋代理学“与汉代从美术化的眼光看世界不同，认为宇宙之上构成包含无数之因果关系，而人之能为善，与自然法规（他们称为天理）相符。”与汉代儒学相比较，宋代理学对儒学的发展主要在于A．以天人合一的观点宣扬儒家伦理   B．从哲学角度开辟儒学发展新路径C．借鉴因果报应宣扬封建等级观念   D．通过格物致知 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 探索自然规律27．有人谈及洋务运动时说：“中国在外交上的一贯的失败也愈使自强运动看来差劲。……1860年间的改革在实践方面很严肃地向前跨步。因其如此，改革者尚要以传统的名目自保。他们小心谨慎，但传统中国之架构已被他们打下了一个大洞。” 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 主要强调洋务运动A．一定程度上抵制了列强的侵略    B．因阶级局限无法突破传统惯性C．中体西用的做法导致成效甚微    D．步伐谨小慎微但仍有开拓之功28．1911年11月，清政府颁布的《宪法重大信条十九条》规定：皇帝之权，以宪法所规定者为限。皇帝继承顺序，于宪法规定之。宪法由资政院起草议决，由皇帝颁布之。宪法改正提案权属于国会。该规定A．意在化解革命危机以维护皇权B．顺应维新派施行新政的呼声C．具有西方分权制衡的本质特征D．开启了晚清预备立宪的进程29．右图是某一时期刊登的一款牙刷广告，据此可知这一时期A．全面抗战爆发导致爱国热情高涨B．抗战期间民族工业发展举步维艰C．“实业救国”的思潮开始兴起D．民族企业利用爱国主义进行宣传30．1952年9月，“北京大学外国留学生中国语文专修班”的外国留学生有77人，其中东欧社会主义诸国44人，朝鲜29人，蒙古4人。这说明当时的外国来华留学A．是相邻国家间的教育交流B．突出鲜明的睦邻友好关系C．带有浓厚的“冷战”色彩D．体现出世界对汉语的青睐31．20世纪50年代中期中国调整了外贸方针，制定了扩大对港澳出口、打响港澳市场争夺战的方针。这一方针A．为改革开放和港澳回归奠定了基础B．体现了中国对外交政策进行的调整C．表明中英、中葡关系逐步走向缓和D．为中国的工业化建设提供了有利条件32．《十二铜表法》规定，凡涉及公民的生死问题时，需要执政官主持的人民大会（元老院）作出决定；凡属科处罚金一类的犯罪，就交由平民固体审判。这表明罗马法A．量刑程序不统一B．平民的利益得不到保障C．崇尚秩序和平衡D．重视对贵族特权的限制33．1785年，为了统一货币，美国联邦国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令（英国货币单位），而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。这实质上说明A．各州经济发展水平的差异B．政府拥有法定货币发行权C．美国对英国经济的依赖性D．国家核心权力体制未形成34．1782年，英国诺思-福克斯内阁因议会通过不信任案被迫集体辞职。24岁的小皮特上台组阁，再遭议会不信任，但他寻求国王的支持，解散了议会下院，重新选举，最终取胜。下面评论正确的是A．此时国王行政权力仍然很大    B．小皮特破坏了民主化的进程C．行政权扩张打破了议会制约    D．是责任内阁制下的正当行为35．20世纪中期有作家认为文学作品应该把“普通人头脑中接受着千千万万个印象——细小的、奇异的、倏忽即逝的或者用锋利钢刀刻下来的”、“内心真实”按着顺序记录下来。这种主张A．描绘了作家对浪漫主义的追寻B．揭示了现代主义文学的某些特征C．体现了现实主义文学的批判精神D．反映了文学多元化格局下的融合第Ⅱ卷40.（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一“养老”在中国古代的礼制中有着重要的地位。据《礼记·王制》记载：“殷人养国老于右学，养庶老于左学；周人养国老于东胶，养庶老于虞庠。”汉代，统治者强调以孝道治理天下。《王杖诏书》中规定：70岁以上的老人，朝廷赐给手杖。凭此杖，老人可享受600石俸禄的官吏待遇。同时在乡里设三老，选地方年长且德高望重者任职，负责教化地方，解决民间纠纷。唐宋以后，保持了由皇帝宴请老人的习俗，称为“观酺”。如康熙六十大寿时，举办“千叟宴”，宴请天下老人。同时在全社会旌表高寿老人，对于年过百岁者，“照例给予建坊银，赠‘升平人瑞’匾额”。——摘编自刘松林《古代中国的养老 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 》材料二现代社会保障制度发源于德国。德国俾斯麦时期，分别于1883年、1884年、1889年颁布了疾病、工伤、老龄和伤残三项法案，建立了三项保险制度。这一立法颁布后，很快被其它国家纷纷效仿。西方各国的养老保险，既有政府强制实行的基本养老保险，也有企业实施的保险，以及个人自愿参加的商业保险。1935年，美国通过了《社会保险法》，养老保险覆盖了95%的工薪阶层。英国在二战后实施了全民保障、全面保障。英国居民个人一生中都要与社会保障制度发生或多或少的联系，国家强制所有在毕业离校年龄和退休年龄之间的公民参加养老保险。——摘编自赵书博《西方国家养老保险制度研究及借鉴》（1）根据材料一、二，分别概括中国古代养老制度和西方养老制度的特点。（10分）（2）根据材料并结合所学知识，说明两种养老制度出现的社会背景及其共同价值。（15分）41．（12分）阅读材料，完成下列要求。材料我国钱币自商代起源后，钱币形态经历了一个由低级向高级不断发展的过程。 阶段 时间 特征 钱币萌芽 商朝晚期到春秋初期 形态上比较原始；开启后世铜铸币先河；没有出现文字。 纪地钱币 春秋初年到战国晚期 钱币上出现文字，以纪地为主；种类进一步增多；钱币的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化为各国统治者所重视；出现圆形化趋势。 铢两钱币 秦统一到唐中期 由纪地变为纪重；钱币的形制初步统一；出现具有高级铸币形态性质的年号钱币；大小钱币的兑换进一步明确。 年号钱币 唐中期到清朝覆灭 钱币的质地多样，宋朝出现纸币，明清时期以银为主；少数民族铸币深受汉族铸币的影响；对世界其他一些国家和地区产生重大影响。——摘录自张宏明《钱币》提取材料中关于钱币的任意一项历史信息，并结合中国古代史的相关知识予以说明。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰）【历史选做题】请考生在第44、45两道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。44．（15分）【历史上重大改革回眸】材料天会十三年(1135年)正月，金熙宗即帝位。天眷(金熙宗年号)中设仪卫将军，始有内廷之禁，亲王以下不能佩刀入宫。天眷二年三月，命百官详定仪制。以后百官朝参，用汉式朝服。皇统五年(1145年)又颂行《皇统新律》，“大抵皆依仿大宋，其间亦有创立者”，这是金代的第一部成文法典。金熙宗改进女真文字，笔画较为简省，天眷元年正式颁行。九月，诏百官诰命，女真、契丹、汉人各用本字，渤海同汉人。此外，金熙宗对各族文化兼收并蓄，尤其重视儒学，以儒家思想作为治国指导思想。  ——据白寿彝总主编《中国通史》(1)根据材料，概括金熙宗改革的措施。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，简析金熙宗改革的意义。(6分)45．（15分）【中外历史人物评说】材料一陶行知（1891——1946年），安徽歙县人，曾任南京高等师范学校教务主任，中华教育改进社总干事。1926年起发表《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1927年创办晓庄学校。1932年创办生活教育社及山海工学团。设想以教育为主要手段来改善人民的生活。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。一二·九运动后，在中国共产党的帮助和影响下，积极宣传抗日，参加民主运动，进一步认识到教育应为民族革命和民主革命服务。1938年8月，倡导举办了“中华业余学校”，推动香港同胞们共赴国难。1939年7月，在四川重庆创办育才学校，培养有特殊才能的儿童。1945年，陶行知加入中国民主同盟，同年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员。1946年1月，陶行知在重庆创办社会大学，推行民主教育。培养出不少革命人才。并曾帮助一些进步青年前往革命根据地。被毛泽东和宋庆龄等称为“伟大的人民教育家”和“万世师表”。材料二陶行知是杜威的学生，但他正视中国的问题，则超越了杜威。他在群众教育运动方面非常积极，为工人和贫民办夜校。他展开“小先生”运动，让文盲学好后以他们的新知识教育其他文盲。对于1927年的反共产主义分子来说，这就好像一颗政治炸弹一样。在城市里搞群众教育被视为叛逆而遭禁止，陶行知就到农村进行教育和推行农村复兴 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。美国的进步教育推行现成的学校制度，陶行知则发现中国普通群众只能在他们生活和工作的农村、家庭和车间的所在地受教育。在所有美国训练出来的教育者中间，陶作为一个穷人出身的人异常地同情普通人民的需要，而这终于使他比别人更接近中国共产党。——费正清《伟大的中国革命》（1）根据材料一，简要评价陶行知。（7分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括说明孔子和陶行知在教育领域贡献的异同。（8分）成都石室中学高2017届“三诊”模拟考试文科综合能力测试参考答案历史部分：24——28BDBDA29——33DCDCD34——35DB40.（1）特点：中国古代：具有鲜明的等级差别；与儒家伦理道德密切相关；突出政治宣传功能；没有形成系统的法律制度。（5分）西方：用法律的形式颁布；覆盖面比较宽广；形式多样；带有一定的强制性；社会保障功能凸显。（5分）（2）社会背景：中国古代：宗法观念的影响；儒家伦理思想成为正统思想；政治宣传和道德教化的需要；老人群体自身的优势。（6分）西方：工业革命的进行；保护劳工权益的社会思潮的出现；国家政府的推动；代议制度逐步完善。（6分）共同价值：在提高人们生活水平、缓和社会矛盾、促进社会和谐方面发挥了重要的作用，为今天的社会保障制度建设提供了丰富的经验。（3分）41．（12分）评分说明：示例1：钱币形制逐渐走向统一。春秋战国时期，各诸侯国为满足战争需要，铸造了形态各异的货币，如刀形、铲形币等；随着秦朝的统一，货币随之统一为圆形方孔钱，此后历朝所铸金属货币沿用这一形制。货币形制的统一，反映了中央集权的确立和演变，可能也反映了古人的宇宙观的变化。同时便利了携带，有利于商品经济的发展。钱币形制的变化反映了社会的变迁。示例2：钱币命名范式的变化反映了社会的变迁。春秋以后，钱币命名范式主要经历了“纪地”到“纪重”再到“年号”范式。春秋初年，钱币上出现文字，以纪地为主；秦朝开始到唐朝中期，钱币逐渐以重量命名，如半两钱、五铢钱等；唐朝中期出现“开元通宝”，但这里的“开元”不是年号而是“开辟新纪元”的意思，此后钱币逐渐以年号命名直至清朝覆灭。钱币命名范式的变化原因是多方面的，如政治的变迁、经济的发展等。示例3：古代中国金属货币长期居于主导地位，但钱币质地逐渐多样化。宋朝之前，我国货币主要为金属货币；北宋四川地区开始出现纸币“交子”，但在金属货币仍然占主导地位。纸币的出现，反映了金属货币有缺陷，如易磨损、不便于携带，反映了商品经济的发展。纸币比金属货币容易携带,可以在较大范围内使用,有利于商品的流通,促进了商品经济的发展。金属货币和纸币同时流通，且金属货币占据主导地位，而纸币流通范围有限，这实际上反映了我国古代商品经济发展水平不高，不利于古代社会向近代社会的转型。纸币未能取代金属货币占据主导地位，实际上反映了我国古代农耕文明的发展水平。示例4：钱币顺应社会发展而不断变革。商周时期，社会经济发展，商品交换增多，货币开始出现，但因经济发展总体水平不高，钱币形态比较原始简单。春秋战国时期，铁犁牛耕极大提高了劳动生产力，商品经济得到发展，钱币的作用不断增强；社会分裂割据，钱币有明显的其余差异，为满足诸侯争霸需要，统治者更加重视钱币的作用。从秦汉到隋唐，统一已是中国社会发展主流，社会经济总体持续发展，钱币形制、规格、兑换比例统一并逐步形成。唐朝之后一直到晚晴，商品经济持续发展，货币在经济发展中的作用不断增强，使得货币体系逐步完善，钱币形态开始发生变化，出现了纸币；随着内外经济联系的增多，中国钱币对少数民族和海外地区产生了重大影响。可见，钱币是社会经济发展的产物，随着社会经济发展程度的不断提高推动者钱币体系的不断完善。44.（15分）（1）仿照汉制制定礼仪制度；颁行成文法典；改进女真文字；学习各族文化；以儒家思想治国。（9分）（2）有利于巩固金对黄河流域的统治；推动了女真政权的封建化；促进了北方民族的大融合（丰富了中华文明）。（6分）45．（15分）（1）陶行知是近代教育家、思想家；（2分）开创平民教育，促进中国新式教育的发展；（2分）提出生活教育理论。陶行知是民主斗士，反抗专制独裁统治，为中国民族独立民主富强作出贡献。（3分）（2）同：都强调教育的重要性，对中国教育事业发展起到重要作用；（2分）都反对传统教育，开创新式教育；（2分）异：孔子开创私学，为百家争鸣奠定文化基础；（2分）陶行知推行平民教育，促进教育平民化。（2分）