“优化小学数学课堂教学研究”调查问卷（学生问卷）亲爱的同学：下面有若干关于“优化小学数学课堂教学”的问题，请你认真看后回答（每题只选一个答案，在所选答案后面的括号内打“∨”）。你的回答不存在对与错，也无需记名，我们只希望每位同学真实回答，以确保调查的可靠性。班______性别__________年龄___________一、思想认识：（1—5题）1、你知道学校在搞“优化小学数学课堂教学的研究”：知道（）知道一些（）不知道（）2、“优化小学数学课堂教学”符合数学教学的实际：符合（）；基本符合（）；不符合（）3、“优化小学数学课堂教学”对学生的学习负担是：减轻（）；基本减轻（）；加重（）4、“优化小学数学课堂教学”对学生学习积极性调动是：充分（）；基本（）；没有（）5、“优化小学数学课堂教学”体现面向学生：全体（）；大部分（）；小部分（）二、课堂体现（6—12题）6、老师的数学教学体现优化：完全（）；部分（）；没体现（）7、老师采用的教学方法，你的体会是：适应（）；基本适应（）；不适应（）8、课堂教学中体现学习方法的指导：有（）；有时有（）；没有（）9、上数学课感觉：轻松（）；较轻松（）；负担重（）10、数学课堂中，学生学习活动的时间：充分（）；较充分（）；不充分（）11、课堂上老师对学生的求异思维所持的态度是：尊重（）；较尊重（）；不尊重（）12、对老师提出的较难的问题你的做法是：积极思考（）；有时思考（）；不想思考（）三、课题研究效果（13—17题）13、你喜欢数学吗？喜欢（）；比较喜欢（）；不喜欢（）14、优化数学课堂教学后，你学习数学的兴趣：增强（）；一般（）；没变化（）15、在数学问题中，你喜欢选择的是：有挑战性的（）；一般思考题（）；基础题（）16、你学习数学的习惯：好（）；较好（）；一般（）17、学校搞课题研究，对你学习数学的能力提高：有利（ ）；较有利（ ）；没关系（ ）18、你对课题研究取得的成绩：满意（）；较满意（）；不满意（）
本文档为【“优化小学数学课堂教学研究”调查问卷】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483