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2020大象版三年级上册科学5.1声音是怎样产生的 教学课件

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2020大象版三年级上册科学5.1声音是怎样产生的 教学课件声音是怎样产生的大象版小学科学三年级上册第五单元第一节这些乐器,它们是如何发出声音的呢?1、声音可能是由物体碰撞产生的;2、声音可能是物体击打产生的;……猜想假设:实验:声音产生的原因1、在鼓面放上小纸片;2、击打小鼓;3、观察小鼓发出声音和不发出声音时,鼓面和小纸片的变化。实验:声音产生的原因1、在水槽中放入一定高度的水;2、用未击打过的音叉和击打过的音叉分别轻轻接触水面;3、观察水面有什么不同。击打鼓面时,小鼓发出声音,小纸片跳动,鼓面在振动。用手放在鼓面上,鼓面停止振动,声音消失。...

2020大象版三年级上册科学5.1声音是怎样产生的 教学课件
声音是怎样产生的大象版小学科学三年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 第五单元第一节这些乐器,它们是如何发出声音的呢?1、声音可能是由物体碰撞产生的;2、声音可能是物体击打产生的;……猜想假设:实验:声音产生的原因1、在鼓面放上小纸片;2、击打小鼓;3、观察小鼓发出声音和不发出声音时,鼓面和小纸片的变化。实验:声音产生的原因1、在水槽中放入一定高度的水;2、用未击打过的音叉和击打过的音叉分别轻轻接触水面;3、观察水面有什么不同。击打鼓面时,小鼓发出声音,小纸片跳动,鼓面在振动。用手放在鼓面上,鼓面停止振动,声音消失。击打过的音叉放入水中,音叉振动,发出声音,水花四溅。音叉停止振动,声音消失。我们发现:声音因物体振动产生。振动停止,声音消失。人是如何发出声音的呢?响尾蛇是如何发出声音的呢?人是如何发出声音的呢?人的发音器官主要是喉,而声带则是发音的主要部位。说话时,气流冲击声带引起振动而发声。如果你把手贴在脖子上喉的部位,发声时,手会感到轻微的振动,这是因为声带在振动。响尾蛇是如何发出声音的呢?响尾蛇尾巴上有一串角质环。它摆动尾巴的时候,角质环一振动,就能发出声音。随着响尾蛇年龄的增长,尾巴上的角质环会增加。谢谢!
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风清兮云淡
泗洪县青阳中心小学教师
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分类:小学英语
上传时间:2020-11-01
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