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金属材料热处理教案

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金属材料热处理教案金属材料学教案2010-2011学年第一学期学院材料科学与工程学院教研室无机材料教研室课程名称金属材料学课程类型专业课授课班级0703、04授课教师王涛金属材料学TheMetalMaterial课程代码:学分:2总学时:40学时讲课学时:32学时课外实验学时:8学时课程性质:专业课适用专业:无机非金属材料先修课程:材料科学基础大学物理物理化学开课学期:第七学期一、课程性质与作用本门课程围绕金属材料组成、结构、性能和工艺之间的关系,分别介绍金属材料的生产加工方法及过程、金属材料学的基础理论、铁基金属材料、重要的有色金...

金属材料热处理教案
金属材料学 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 2010-2011学年第一学期学院材料科学与工程学院教研室无机材料教研室课程名称金属材料学课程类型专业课授课班级0703、04授课教师王涛金属材料学TheMetalMaterial课程代码:学分:2总学时:40学时讲课学时:32学时课外实验学时:8学时课程性质:专业课适用专业:无机非金属材料先修课程:材料科学基础大学物理物理化学开课学期:第七学期一、课程性质与作用本门课程围绕金属材料组成、结构、性能和工艺之间的关系,分别介绍金属材料的生产加工方法及过程、金属材料学的基础理论、铁基金属材料、重要的有色金属材料、粉末合金。二、课程与其它有关课程的联系本课程的先修课程为材料科学基础、大学物理、物理化学等。通过本门课程的学习,使学生掌握金属材料学的基础理论及其应用,了解金属材料的生产方法,熟悉金属材料的加工工艺,掌握金属材料的主要类型和本质,了解金属材料腐蚀的危害。主要学习金属材料的生产加工方法及过程、金属材料学的基础理论、铁基金属材料、重要的有色金属材料等。三、课程内容及课时分配第一章晶体结构(2学时)1、原子结构与原子间的键合2、晶体学基础3.金属的晶体结构4、点缺陷5.线缺陷-位错6.面缺陷:自由表面、晶界、相界、孪晶界、层错第二章金属与合金的塑性变形(2学时)1、应力-应变曲线2.单晶体的塑性变形2、多晶体的塑性变形.3、合金的塑性变形4、塑性变形对金属组织与性能的影响第三章回复与再结晶(2学时)1、变形金属在加热时的变化2.回复2、再结晶3、晶粒长大4再结晶退火后组织与性能5、金属的热加工6、超塑性加工第四章合金的相结构(4学时)1、合金中的相2、固溶体及分类3、中间相及分类第五章铁碳合金相图(4学时)1.铁碳合金的组元和基本相2.铁碳合金相图 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 3.铁碳合金平衡结晶过程4.碳对铁碳合金平衡组织和性能的影响5.钢中杂质对钢的组织和性能的影响第六章钢的热处理(6学时)第七章合金钢(6学时)1、合金结构钢2、合金工具钢3、特殊性能钢第八章铸铁(2学时)第九章有色金属(2学时)三、实验、上机、设计、作业辅导等教学环节要求实验共计8学时。实验一、碳钢热处理实习内容:碳钢热处理实习要求:加深对热处理基本概念的理解,熟悉热处理的基本方法,掌握热处理过程中碳钢性能的变化并深刻理解其机理。实验二、碳钢显微结构实习内容:碳钢金相显微镜结构观察实习要求:了解金相显微镜的基本结构和基本原理,熟悉金相显微镜结构观察方法,掌握碳钢的显微结构特征。实验三、铸铁显微结构实习内容:铸铁金相显微镜结构观察实习要求:了解金相显微镜的基本结构和基本原理,熟悉金相显微镜结构观察方法,掌握铸铁的显微结构特征。布置作业4次,其中基础理论2次、碳钢及铸铁1次、铝合金合铜合金1次。辅导答疑6学时。主要参考书目:金属材料学与热处理史美堂上海科技出版社2000年出版金属材料及热处理HYPERLINK"http://www.gg1994.com/ProductList.do?Author=于晗"于晗 HYPERLINK"http://www.gg1994.com/ProductList.do?Author=孙刚"孙刚冶金工业出版社2008年版金属学原理余永宁冶金工业出版社2000年出版金属材料与热处理罗国民重庆大学出版社2007年出版西安科技大学课程进度表2010—2011学年第1学期课程名称金属材料学专业班级材料07级3、4讲课教师王涛辅导教师:王涛    总学时数32本学期时数32日期8.319.029.079.099.149.169.219.239.289.3010.710.1210.1410.1910.21课程内容第一章晶体结构第二章金属与合金的塑性变形回复与再结晶第三章合金的相结构第四章铁碳合金相图1.铁碳合金的组元和基本相2.铁碳合金相图分析3.铁碳合金平衡结晶过程4.碳对铁碳合金平衡组织和性能的影响5.钢中杂质对钢的组织和性能的影响期中考试第五章钢的热处理1.热处理原理2.热处理工艺3.表面热处理第六章合金钢1、合金结构钢2、合金工具钢3、特殊性能钢第七章铸铁第八章有色金属考试时数222222222222222教学方式讲授讲授讲授讲授讲授考试讲授讲授讲授讲授讲授讲授讲授讲授考试必读教材和参考书金属材料学与热处理史美堂上海科技出版社2007年出版金属材料及热处理HYPERLINK"http://www.gg1994.com/ProductList.do?Author=于晗"于晗 HYPERLINK"http://www.gg1994.com/ProductList.do?Author=孙刚"孙刚冶金工业出版社2008年版金属学原理余永宁冶金工业出版社2000年出版金属材料与热处理罗国民重庆大学出版社2007年出版注:此表一式五份。请分别送交任课教师所在系(教研室)、任课班级所在院(系)部办公室、任课班级、教务处各一份。金属材料学教案第1周授课日期2010-8-31学时数32课程名称金属材料学本课内容课程介绍绪论安排学时1教学时数总计1教学目的及要求:1、了解学习本课程的目的2、了解本课程的基本内容及其发展史3、了解金属材料在各行业中的应用教学具体内容:绪    论一、学习本课程的目的本课程是研究金属材料的成份、组织、热处理与金属材料的性能间的关系和变化规律的学科。二、 本课程的基本内容1、主要内容:包括金属的性能、金属学基础知识、钢的热处理和金属材料等。2、 金属的性能主要介绍:(1)金属的力学性能和工艺性能;(2)金属学基础知识讲述金属的晶体结构、结晶及金属的塑性变形,铁碳合金的组织及铁碳合金相图;(3)钢的热处理讲述热处理的原理和工艺;(4)金属材料讲述碳素钢、合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金等金属材料的牌号、成分、组织、热处理、性能及用途。3、学习本课程的方法理论联系实际、注意观察现实生活中所接触到的金属材料。三、金属材料与热处理的发展史金属材料的使用在我国具有悠久的历史。四、金属材料在工业农业上的应用。小结:本次课是绪论部分,主要介绍了金属材料及热处理这门课的学习内容。要掌握的内容有:了解学习本课程的目的;了解本课程的基本内容及其发展史;了解金属材料在各行业中的应用。作业:预习第一章金属材料学教案第1周授课日期2010-8-31学时数32课程名称金属材料学本课内容第一章金属的晶体结构安排学时1教学时数总计2教学目的及要求:1、掌握晶体的性能特点。2、掌握晶体结构的概念。3、熟练掌握金属晶体的类型。4、掌握金属结晶的概念,纯金属冷却曲线、及过冷度。5、掌握纯金属的结晶过程。6、熟悉掌握晶粒大小对金属力学性能的影响及常用细化晶粒的方法。7、同素异构转变的概论,掌握铁的同素异构转变式。教学重点与难点:1、金属常见的晶格类型是教学重点。2、晶体的性能、结构是教学难点。3、细化晶粒的方法及晶粒大小对力学性能的影响是教学的难点。4、纯金属冷却曲线及过冷度是教学重点。教学具体内容:第一章 金属的结构与结晶1.1金属的晶体结构1、晶体与非晶体非晶体:在物质内部,凡原子呈无序堆积状况的,称为非晶体。如:普通玻璃、松香、树脂等。晶体:凡原子呈有序、有规则排列的物质,金属的固态、金刚石、明矾晶体等。性能:晶体有固定的熔、沸点,呈各向异性,非晶体没有固定熔点,而且表现为各向同性。2、晶体结构的概念:(1)晶格和晶胞:表示原子在晶体中排列规律的空间格架叫做晶格。能完整地反映晶格特征的最小几何单元,称为晶胞。(2)晶面和晶向:在晶体中由一系列原子组成的平面,称为晶面。通过两个或两个以上原子中心的直线,可代表晶格空间排列的一定方向,称为晶向。3、金属晶格的类型:(1)体心立方晶格:它的晶胞是一个立方体,原子位于立方体的八个顶角上和立方体的中心。如:铬(Cr)、钒(V)、钨(W)、钼(Mo)及α-Fe(2)面心立方晶格:它的晶胞也是一个立方体,原子位于立方体的八个顶角上和立方体六个面的中心。  如:铝(Al)、铜(Cu)、铅(Pb)、镍(Ni)及γ-Fe(3)密排六方晶格:它的晶胞是一个正六棱柱体,原子排列在柱体的每个顶角上和上、下底面的中心,另外三个原子排列在柱体内。属于这种晶格类型的金属有镁(Mg)、铍(Be)、镉(Cd)、及锌(Zn)等。1.2纯金属的结晶金属由原子不规则排列的液体转变为原子规则排列的固体的过程称为结晶。1、纯金属的冷却曲线及过冷度。用热分析法进行研究:实际结晶温度低于理论结晶温度这一现象称为“过冷现象”。理论结晶温度和实际结晶温度之差称这“过冷度”(△T=To-T1)。金属结晶时过冷度的大小与冷却速度有关。冷却速度越快,金属的实际结晶温度越低,过冷度也就越大。2、纯金属的结晶过程。结晶过程是晶核的形成与长大的过程。外形不规则而内部原子排列规则的小晶体称为晶粒。晶粒与晶粒之间的分界面称为晶界。3、晶粒大小对金属力学性能的方面。一般地说,在室温下,细晶粒金属具有较强的强度和韧性。细化晶粒的方法。(1)增加过冷度(2)变质处理(3)振动处理1.3金属的同素异构转变同素异构转变的概论:金属在固态下,随温度的改变有一种晶格转变为另一晶格的现象称为同素异构转变。具有同素异构转变的金属有:铁、钴、钛、锡、锰等。同一金属的同素异构晶体按其稳定存在的温度,由低温到高温依次用希腊字母α,β,γ,δ等表示。铁的同素异构转变式δ-Fe          γ-Fe          α-Fe金属的同素异构转变与液态金属的结晶过程有许多相似之处:1、有一定的转变温度,转变时有过冷现象;放出和吸收潜热;转变过程也是一个形核和晶核长大的过程。2、同素异构转变属于固态相变,有本身的特点:新晶格的晶核优先在原来晶粒的晶界处形成;转变需要较大的过冷度;晶核的变化伴随金属体积的变化,转变时产生较大的内应力。例如:γ-Fe转变为α-Fe时,铁的体积会膨胀约1%,这是钢热处理时引起应力,导致工件变形和开裂的重要原因。小结:本节课的主要内容是金属的晶格类型及金属的结晶过程。要求熟练掌握金属晶体的类型、掌握金属结晶的概念,纯金属冷却曲线、及过冷度的概念。掌握纯金属的结晶过程。熟悉掌握晶粒大小对金属力学性能的影响及常用细化晶粒的方法。作业 :1、金属的晶格形式有几种,各有什么特点?常见金属分别属于哪种?       2、影响金属结晶速率的因素有哪些?3、影响金属晶粒度大小的因素有哪些?金属材料学教案第2周授课日期2010-9-07学时数32课程名称金属材料学本课内容第三章合金安排学时2教学时数总计6教学目的及要求:1、掌握合金的概念及无相的概念。2、掌握合金的组织概念、性能特点。3、掌握固溶体,金属化合物质、混合物。4、了解二元合全相图的建立。5:掌握铅锑合金合金相图的分析方法。教学重点与难点:1、掌握合金的概念是教学重点,2、掌握三种合金组织的名称及性能是教学难点。3、掌握合金相图的概念及合金相图的建立是教学重点,4、掌握三种共晶转变的概念及共晶转变的条件是教学难点。5、铅锑合金合金相图的分析是教学的重点,亦是教学难点。教学过程:第三章 合金合金是一种金属元素与其它金属元素可非金属元素通过熔炼或其他方法结合而成的具有金属特性的物质。例如:普通黄铜是由铜锌两种金属元素组成德合金,碳素钢是由铁和碳组成的合金。组成合金的最基本的独立物质称为组元或元。硬铝是由铝、铜、镁或铝、铜、锰组成的三元合金。在合金中成分、结构及性能相同的的组成部分称为相。3.1合金的组织1、固熔体固熔体是一种组元渗入另一组元的晶格中所形成的均匀固相。溶入的元素称为溶质,而基体元素称为溶剂。固溶体仍然保持溶剂的晶格类型。(1)、间隙固溶体溶质原子分布于溶剂晶格间隙之中而形成的固溶体称为间隙固溶体。      (2)、置换固溶体溶质原子置换了溶剂晶格结点上某些原子而形成的固容体称为置换固溶体。2、金属化合物合金组元间发生相互作用而形成一种具有金属特性的物质称为金属化合物。其性能物特点是熔点高,硬度高,脆性大。金属化合物能提高合金的硬度和耐磨性,但塑性和韧性会降低。3、混合物两种或两种以上的相按一定质量分类组成的物质称为混合物。3.2二元合金相图1、二元合金相图的建立:相图是合金的成分,温度和组织之间关系的一个简明图民,它是研究和选用合金的重要工具,对于金属的加工及热处理,具有指导意义。二元合金相图的纵坐标表示温度,横坐标表示合金的成分。二元合金相图的建立是通过实验方法建立起来的,目前测绘相图的方法很多,最常用的是热分析法。现以铅锑二元合金为例,说明测绘合金相图的方法及步骤:(1)、配置若干组不同成分的铅锑组分,如下表所示。合金序号    化学成分(%)    临界点(℃)    Pb    Sb    开始结晶温度 结晶终了温度1    100    0    327    3272    95    5    300    2523    89    11    252    2524    50    50    460    2525    0    100    631    631Pb-Sb合金的成分和临界点(2)、分别用热分析法作出各合金的冷却曲线,如下图所示。(3)、找出各冷却曲线上的临界点。(4)、将临界点标在成分、温度坐标系的坐标图上,并连接各相同含义的临界点,就得到相图。2、共晶转变的概念:一定成分的液态合金,在某一恒温下,同时结晶出两种固相的转变称为共晶转变。LCαD+βE3.3铅锑二元合金相图的分析。如下图中:ⅠⅠⅢⅡⅣL温度/°L19.250100150200250300350102030405060708090SnPbC327tA12341212123LtBECDFG61.997.5(232)31、合金ILL时间温度ⅡⅡ1234L2、合金II、回首页LL时间温度211' LL时间温度ⅡLLLⅡ122'3小结:本章要掌握的内容有,合金的概念,三种合金组织的名称及性能、合金相图的概念及合金相图的建立、掌握三种共晶转变的概念及共晶转变的条件。铅锑合金相图的分析是教学的重点,亦是教学难点。作业:1、根据铅锑合金相图,分析成分点分别为1、2、3、4、5的合金的冷却过程,画出冷却曲线。  2、解释固溶体、金属间化合物、机械混合物。3、影响固溶体溶解度的因素有哪些?金属材料学教案第2、3周授课日期2010-9-09,14学时数32课程名称金属材料学本课内容第四章铁碳合金安排学时4教学时数总计10教学目的与要求1、掌握铁碳合金的相及组织。2、熟悉掌握铁素体、奥氏体、渗碳体、珠光体、莱氏体的符号及性能特点。3、掌握铁碳合金相图,简化图各区域组织符号及名称。4、掌握铁碳合金相图重要点线的含义,特别是共晶点,共析点及转变式。5、分析共析钢、亚共析钢、过共折钢、共晶白口铸铁,亚共晶和进共晶白口铸铁的结晶过程。6、了解铁碳合金的成分,组织与性能的关系。7、掌握铁碳合金相图的应用。教学重点及难点。1、教学重点是简化相图各区域的组织符号及转变。2、难点是共晶、共析转变成的写法及共晶、共析转变线。第四章 铁碳合金相图4.1铁碳合金的相及组织1、铁素体:①概念:碳溶解在α-Fe中形成的间隙固溶体称为铁素体。②符号:F, 体心立方晶格③ 溶解能力:溶解度很小,在7270C时,碳在α-Fe中的最大溶碳量为0.0218%,随温度的降低逐渐减小。④ 性能:由于铁素体的含碳量低,所以铁素体的性能与纯铁相似。即有良好的塑性和韧性,强度和硬较低。2、奥氏体:① 概念:碳溶解在γ-Fe中形成的间隙固溶体称为奥氏体。② 符号:A,面心立方晶格③ 溶碳能力:较强。在11480C时可溶C为2.11%,在7270C时,可溶C为0.77%。④ 性能:强度、硬度不高,具有良好的塑性,是绝大多数钢在高温进行锻造和扎制时所要求的组织。3、渗碳体:①概念:含碳量为6.69%的铁与碳的金属化合物。②符号:Fe3C    复杂的斜方晶体③溶碳能力: C=6.69%④性能:熔点12270C硬度很高,塑性很差,伸长率和冲击韧度几乎为零,是一个硬而脆的组织。  4、珠光体:  ①概念:是铁素体与碳光体的混合物②符号:P,是铁素体和渗碳体片层相间,交替排列。③溶碳能力:在7270C时,C=0.77%④性能特点:取决于铁素体和渗碳体的性能,强度较高,硬度适中,具有一定的塑性。5、莱氏体:①概念:是含碳量为4.3%的液态铁碳合金在11480C时从液体上中间结晶出的奥氏体和渗碳体的混合物。②符号:Ld(高温莱氏体,温度>7270C)由于奥氏体在7270C时转变为珠光体,所以在室温下的莱氏体由珠光体和渗碳体组成叫低温莱氏体。L’d表示③溶碳能力:C=4.3%④性能特点:硬度很高,塑性很差。F、A、Fe3C是单相组织,称铁碳合金的基本相。P、Ld是由基本相混合组成的多相组织。4.2铁碳合金相图1、铁碳合金相图的组成。    2、Fe—Fe3C相图中点、线的含义。(1)点的含义:A点:纯铁的熔点,1538℃D点:渗碳体的熔点,1227℃C点:共晶点,1148℃   E点:C在γ-Fe中最大溶解度,C=2.11%G点:纯铁的同素异构转变点,912℃α-Feγ-FeS点:共析点,     (2)线的含义:ACD线:液相线,在此线的上方所有的铁碳合金都为液体。AECF线:固相线,在此线的下方所有的铁碳合金都为固体。在ACD线与AECF线之间是结晶区,即过渡区。GS线:从A中析出F的开始线,又称A3线ES线:C在A中溶解度曲线,亦称为Acm线。ECF:共晶线,温度为1148℃。PSK线:共析线,727℃,A1线3、铁碳合金的分类(1)钢:0.0218%<C<2.11%的铁碳合金亚共析钢:0.0718%<C<0.77%共析钢:C=0.77%过共析钢:0.77%<C<2.11%(2)白口铸铁:2.11%≤C<6.69%亚共晶白口铸铁:2.11%≤C<4.3%共晶白口铸铁:C=4.3%过晶白口铸铁:4.3%<C<6.69%4.3、典型铁碳合金的结晶过程1、共析钢:(C=0.77%)3、过共析钢:4.4、铁碳合金的成分,组织与性能的关系含碳量越高,钢的强度和硬度越高,而塑性和韧性越低。4.5、Fe—Fe3C相图的应用1、作为选用钢材料的依据:如制造要求塑性、韧性好,而强度不太高的构件,则应选用含碳量较低的钢;要求强度、塑性和韧性等综合性较好的构件,则选用含碳量适中的钢,各种工具要求硬度高及耐性好,则应选用含碳量较高的钢。2、制定铸、锻和热处理等热加工工艺的依据。4.6、 碳素钢含碳量大于0.0218%小于2.11%,且不含有特意加入合金元素的铁碳合金,称为碳素钢或碳钢。1、常存元素对钢的性能的影响(1)、硅来源:炼钢后期作脱氧剂带入;对钢的性能影响:提高钢的强度、硬度;是钢中的有益元素。(2)、锰来源:炼钢脱氧剂。对钢的性能影响:提高钢的强度与硬度。是钢中的有益元素。(3)、硫来源:生铁带入;对钢的性能影响:对钢造成热脆性;是钢中的有害元素。(4)、磷来源:生铁带入;对钢的性能影响,对钢造成冷脆性;是钢中的有害元素。2、碳素钢的分类(1)、按钢的含碳量分类:低碳钢:C≤0.25%中碳钢:0.25%<C<0.6%高碳钢:C≥0.6%(2)、按钢的质量分类:普通钢:S≤0.05%,P≤0.045%优质钢:S≤0.035%,P≤0.035%]高级优质钢:S≤0.025%,P≤0.025%(3)、按钢的用途分类:结构钢:主要用于制造各种机械零件和工程构件。C<0.7%工具钢:主要用于制造各种刀具、模具和量具。其含碳量大于0.70%(4)、按冶炼时脱氧程度的不同分类:沸腾钢、镇静钢 、半镇静钢3、碳素钢的牌号及用途(1)、碳素钢结构钢:牌号:Q屈服点数值,质量等级符号和脱氧方法符号;性能:一般;应用:厂房、桥梁、船舶、铆钉、螺钉、螺母等。例如:Q235-A?F:表示屈服点为235Mpa的A级沸腾钢。(2)、优质碳素结构钢:牌号:用两位数字表示钢中平均含碳量的十分之几。分类:1)、08~25钢,属于低碳钢    性能:强度、硬度较低、塑性、韧性及焊接性良好;用途:冲压件、焊接结构件及渗碳件  如:深冲器件、压力容器等。2)、30~55钢  属于中碳钢性能:较高的强度和硬度,是塑性和韧性随含碳量的增加而逐步降低。用途:制作受力较大的机械零件。    如:连杆、曲轴、齿轮等3)、60钢以上  属于高碳钢。性能:有较高的强度、硬度和弹性;用途:制造较高强度、耐磨性和弹性的零件  如:气门弹簧、弹簧垫圈等(3)、碳素工具钢:牌号:T+数字(平均含碳量的千分数)    如:T12A:表示平均含碳量为1.2%的高效优质碳素工具钢。T7~T8:钻头、模具等T9~T10:丝锥、板牙等T11~T13:锉刀、削刀等(4)、铸造碳钢:牌号:ZG+数字—数字第一组数字:屈服点第二组数字:抗拉强度值如:ZG270—500,应用:制造形状复杂力学性能要求较高的机械零件。小结:本章介绍了铁碳合金基本相及组织,重点介绍了铁碳合金及其分析方法。要求掌握铁碳合金的相及组织。熟悉掌握铁素体、奥氏体、渗碳体、珠光体、莱氏体的符号及性能特点。掌握铁碳合金相图,简化图各区域组织符号及名称。铁碳合金相图重要点线的含义,特别是共晶点,共析点及转变式。分析共析钢、亚共析钢、过共折钢、共晶白口铸铁,亚共晶和进共晶白口铸铁的结晶过程。了解铁碳合金的成分,组织与性能的关系。掌握铁碳合金相图的应用。作业:1、画出铁碳合金相图,标出主要的点、线及合金相。2、写出主要的反应式。3、分析亚共析钢、共析钢、过共析钢、亚共晶白口铸铁、共晶白口铸铁和过共晶白口铸铁的结晶过程。金属材料学教案第3周授课日期2010-9-16学时数32课程名称金属材料学本课内容期中复习安排学时2教学时数总计12教学目的与要求:1、复习1、2、3、4章已学内容2、要求熟悉已做过的习题教学重点与难点:同上教学过程:第一章一、概念:晶体、同素异构转变。二、 知识点:1、晶体的性能;2、金属晶格的三种类型;3、结晶的两个过程;4、晶粒大小对金属力学性能的影响;5、细化晶粒的方法;6、纯铁的同素异构转变式。第三、四章一、概念:1、合金  2、共晶转变  3、共析转变  4、铁素体5、奥氏体6、渗碳体    7、珠光体    8、莱氏体  9、钢    10、白口铸铁二、知识点:1、黄铜、硬铝;2、固溶体、金属化合物、混合物;3、金属化合物的性能;4、铁碳合金基本组织、符号、铁碳合金相图及组织转变过程,共晶转变、共析转变式。《金属材料与热处理》 练习题 用券下载整式乘法计算练习题幼小衔接专项练习题下载拼音练习题下载凑十法练习题下载幼升小练习题下载免费  一、填空1、金属材料的性能包括______和________两方面。2、力学性能包括______、______、______、____及_______等。3、根据载荷作用性质的不同,可以分为_______、________及________等三种。4、单位面积上的内力称为_____。其单位为____,用__符号表示。5、金属在静载荷作用下,                 称为强度。强度的大小通常用___来表示。6、根据载荷作用方式不同,强度可分为__强度、___强度、___强度、      强度和      强度等五种。7、材料                  称为抗拉强度。用符号___表示。8、              能力称为塑性。常用___和断面收缩率表示。9、                              能力称为硬度。硬度测试的方法很多,最常用的有___硬度、___硬度及___硬度试验法三种,其符号分别用_  _、___及___表示。10、                          能力称为冲击韧性。冲击韧度越小,表示材料的__  _越____。11、工艺性能是                    的适应能力,包括___、________、_______和_________等。12、凡                  称为晶体。其性能呈_  ___。13、金属晶格的常见类型有:_  __晶格、____晶格、____晶格。α-Fe的晶格是          。14、结晶过程就是晶核的____与____的过程。15、常用细化晶粒方法有:______、_____及______。16、普通黄铜是由___和___两种金属元素组成的合金。二、 名词解释1、 合金2、 组元3、 170HBS10/1000/104、 共晶转变5、 奥氏体6、 铁素体7、 相8、 同素异构转变三、 选择1、大小、方向或大小和方向随时间发生周期性变化的载荷叫(  )。A、冲击载荷 B、静载荷 C、交变载荷2、零件在工作中所承受的应力,不允许超过抗拉强度,否则会产生(  )A、弹性变形 B、断裂 C、塑性变形 D、屈服3、机械零件失效中大约有80%以上属于(  ),这种破坏前没有明显的变形是突然性。A、疲劳破坏 B、剪切破坏 C、弯曲破坏4、一般地说,在室温下,细晶粒金属具有(  )的强度和韧性。A、较高 B、较低  5、下列铁碳合金基本组织中与纯铁的性能相似的是(  )。A、  Fe3C;B、F  ;C、Ld  ;D、P      6、碳溶解在γ-Fe中形成的间隙固溶体称为(    )。A、Fe3C;B、P  ;C、A  ;D、Ld7、钢铁材料均以铁和(  )两种元素为主要元素的合金。A、硅 B、锰 C、金 D、碳8、下例物质属于晶体的是(  )。A、普通玻璃 B、松香 C、树脂 D、钢9、下列材料中在拉伸试验时,不产生屈服现象的是(  )。A、纯铜 B、低碳钢 C、铸铁10、各种工具要求硬度及耐磨性好,则应选用含碳量( )的钢。A、较低 B、较高四、判断正误1、使用性能是指金属材料在使用条件下所表现出来的性能。(  )2、变形一般分为弹性变形和塑性变形。(  )3、塑性好的金属材料可以发生大量塑性变形而不破坏,不能通过塑性变形加工成复杂形状的零件。(  )4、在F、D一定时,布氏硬度值仅与压痕直径的大小有关,直径愈小,硬度值愈大。(  )5、金属材料愈硬愈好切削加工。(    )6、金属结晶时,形核率愈高、长大速度愈大,则结晶后的晶粒愈细大。(    )7、金属化合物性能特点是熔点高、硬度小、脆性大。(    )8、在合金相图中,横坐标为温度,纵坐标为质量分数。(  )9、金属在结晶时实际结晶温度大于理论结晶温度。(    )10、氯化钠(NaCl)晶体是一种合金。(        )五、简答1、书P16页第1、2、4、6、7、9、11、17题2、书P25页第1、4、6、7、8、11、12、13题。3、书P51页第5、6题。《金属材料与热处理》期中考试班级          姓名          得分          一、填空题:(25分,每格0.5分)1、金属材料的性能包括______和________两方面。2、力学性能包括______、______、______、____及_______等。3、根据载荷作用性质的不同,可以分为_______、________及________等三种。4、单位面积上的内力称为_____。其单位为____,用__符号表示。5、金属在静载荷作用下,抵抗___或____的能力称为强度。强度的大小通常用___来表示。6、根据载荷作用方式不同,强度可分为__强度、___强度、___强度、抗剪强度和抗扭强度等五种。7、材料在拉断前所能承受的最大应力称为____。用符号___表示。8、断裂前金属材料产生永久变形的能力称为____。常用___和断面收缩率表示。9、材料抵抗局部变形特别是塑性变形、压痕或划痕的能力称为___。其测试的方法很多,最常用的有___硬度、___硬度及___硬度试验法三种,其符号分别用_  _、___及___表示。10、金属材料抵抗冲击载荷作用而不破坏的能力称为___。冲击韧度越小,表示材料的__  _越____。11、工艺性能是金属材料对不同加工工艺方法的适应能力,包括____、______、_______和_________等。12、凡原子呈有序、有规则排列的物质称为___。其性能呈____。13、金属晶格的常见类型有:_  __晶格、____晶格、____晶格。α-Fe的晶格是          。14、结晶过程就是晶核的____与____的过程。15、常用细化晶粒方法有:______、_____及______。16、普通黄铜是由___和___两种金属元素组成的合金。二、 名词解释(25分,每题5分)1、  合金2、 同素异构转变3、 530HBW5/7504、 共晶转变5、 奥氏体三、 选择题(10分,每题1分)1、大小、方向或大小和方向随时间发生周期性变化的载荷叫(  )。A、冲击载荷 B、交变载荷 C、静载荷2、零件在工作中所承受的应力,不允许超过抗拉强度,否则会产生(  )A、弹性变形 B、塑性变形 C、断裂 D、屈服3、机械零件失效中大约有80%以上属于(  ),这种破坏前没有明显的变形是突然性。A、疲劳破坏 B、剪切破坏 C、弯曲破坏4、一般地说,在室温下,细晶粒金属具有(  )的强度和韧性。A、较高 B、较低  5、下列铁碳合金基本组织中与纯铁的性能相似的是(  )。A、  Fe3C  B、  P  C、  Ld  D、  F    6、碳溶解在γ-Fe中形成的间隙固溶体称为(    )。A、  Fe3C  B、  A  C、 P  D、Ld7、钢铁材料均以铁和(  )两种元素为主要元素的合金。A、硅 B、锰 C、金 D、碳8、下例物质属于晶体的是(  )。A、普通玻璃 B、松香 C、钢 D、树脂9、下列材料中在拉伸试验时,不产生屈服现象的是(  )。A、铸铁 B、低碳钢 C、纯铜10、各种工具要求硬度及耐磨性好,则应选用含碳量( )的钢。A、较高 B、较低四、判断题(10分)1、使用性能是指金属材料在使用条件下所表现出来的性能。(  )2、变形一般分为弹性变形和塑性变形。(  )3、塑性好的金属材料可以发生大量塑性变形而不破坏,易于通过塑性变形加工成复杂形状的零件。(  )4、在F、D一定时,布氏硬度值仅与压痕直径的大小有关,直径愈小,硬度值愈小。(  )5、金属材料愈软愈好切削加工。(    )6、金属结晶时,形核率愈高、长大速度愈小,则结晶后的晶粒愈细小。(    )7、金属化合物性能特点是熔点高、硬度高、脆性大。(    )8、在合金相图中,纵坐标为温度,横坐标为质量分数。(  )9、金属在结晶时实际结晶温度低于理论结晶温度。(    )10、氯化钠(NaCl)晶体是一种合金。(        )五、简答题(15分,每题5分)1、常用的洛氏硬度标尺有哪三种?各适用于测定哪些材料的硬度?2、说出纯铁同素异构转变的温度及不同温度内的晶体结构。3、说出铁素体的概念、符号、晶格类型及性能特点。六、分析题(15分)  下图是一纯金属的冷却结晶曲线,To是理论结晶温度(理论熔点),T1是实际结晶温度。请问:1、实际结晶温度比理论结晶温度低的现象叫什么现象?(3分);2、为什么纯金属在冷却结晶时曲线上会有(ab)水平段?(7分);3、请在右边的坐标中,画出该纯金属从固态加热时熔化的曲线。(5分)金属材料学教案第4周授课日期2010-9-21学时数32课程名称金属材料学本课内容第五章钢的热处理安排学时2教学时数总计14教学目的与要求:1、掌握热处理概念、分类、热处理工艺曲线;钢加热及保温的目的。2、了解钢在加热时的转变。3、了解A晶粒的长大。4、掌握过冷奥氏体的等温转变图建立;5、掌握过冷奥氏体等温转变产物的组织和性能。教学重点与难点:同上第五章  钢的热处理5.1概论1、热处理:热处理是将固态金属或合金采用适当的方式进行加热、保温和冷却以获得所需要的组织结构与性能的工艺。2、热处理的目的:①、提高零件的使用性能;②、充分发挥钢材的潜力;③、延长零件的使用寿面;④、改善工件的工艺性能,提高加工质量,减小刀具的磨损。3、钢的热处理方法:退火、正火、淬火、回火及表面热处理等五种。4、热处理使钢性能发生变化的原因:由于铁有同素异转变,从而使钢在加热和冷却过程中,发生了组织与结构变化。5.2钢在加热时的转变在热处理工艺中,钢加热的目的是为了获得奥氏体。1、钢的奥氏体化经历以下几个阶段。=1\*GB3①、奥氏体晶核的形成及长大;=2\*GB3②、残余渗碳件的溶解;=3\*GB3③、奥氏体的均匀化;在热处理工艺中,钢保温的目的是:①、为了使工件热透;②、使组织转变完全;③、使奥氏体成分均匀。2、奥氏体晶粒的长大:加热温度越高,保温时间越长,奥氏体晶粒越大5.3钢在冷却时的转变1、过冷奥氏体的等温转变1)珠光体转变:温度:A1~5500C→珠光体      HRCA1~6500C→珠光体→P        <256500C~6000C→索氏体→S      25~356000C→5500C→屈氏体→T    35~402)贝氏体型转变:5500C~Ms→贝氏体→B          40~455500C→3500C→上贝氏体→B上  3500C~Ms→下贝氏体→B下    45~55  3)、马氏体转变① 碳在α—Fe中的过饱和固溶体,称为马氏体,用符号M表示,体心正方晶格。②马氏体转变的特点:A转变温度:Ms~MfB转变速度极快;C转变体积发生膨胀;D转变不彻底。③ 性能特点:针状马氏体:硬度高、脆性大;板条马氏体:强度、韧性较好④ 马氏体的硬度主要取决于含碳量。2、过冷奥氏体等温度转变图的应用。1、在等温转变图上估计连续冷却转变产物2、确定马氏体临界冷却速度小结:本次内容属于热处理原理部分,主要讲述了钢在加热以及冷却时的转变。要求掌握热处理概念、分类、热处理工艺曲线;钢加热及保温的目的。了解钢在加热时的转变。了解A晶粒的长大。掌握过冷奥氏体的等温转变图建立;掌握过冷奥氏体等温转变产物的组织和性能。作业:1、共析钢奥氏体形成分几个阶段?2、影响奥氏体晶粒度的因素有哪些?3、钢在不同的冷却条件下会形成什么组织?各有什么性能特点?金属材料学教案第4周授课日期2010-9-23学时数32课程名称金属材料学本课内容第五章钢的热处理安排学时2教学时数总计16教学目的与要求:1、掌握退火、正火的概念、目的;2、掌握退火的分类及应用3、掌握钢的淬火的定义,加热温度,淬火冷却方法、淬火方法;4、了解钢的淬透性和淬硬性、淬火缺陷。5、掌握回火的概念、目的;6、掌握淬火钢回火时组织与性能的变化;7、重点掌握回火的分类及应用,调质。教学重点与难点:钢的回火分类及应用是教学重点与难点。教学过程第三节 钢的退火与正火5.3钢的退火与正火5.3.1、退火1、概念:将钢加热到适当温度,保持一定时间,然后缓慢冷却(一般随炉冷却)的热处理工艺称为退火。2、退火的主要目的是:1)降低钢的硬度,提高塑性,以利于切削加工及冷变形加工;2)细化晶粒,均匀钢的组织及成分,改善钢的性能或为以后的热处理作组织上的准备;3)消除钢中的残余内应力,以防止变形帮开裂。3、退火的方法:1)完全退火:完全退火是将钢加热到完全奥氏体(Ac3以上30~500C),随之缓慢冷却,以获得接近平衡状态组织的工艺方法。应用:中碳钢及低、中碳合金结构钢的锻件、铸件、热轧型材等。2)球化退火:球化退火是将钢加热到AC1以上20-300C,保温一定得时间,以不大于500C/H得冷却速度随炉冷却,使钢终碳化物呈球状得工艺方法。应用:适用于共析钢及过共析钢。如碳素工具钢,合金工具钢、轴承钢等。3)去应力退火:去应力退火是将钢加热到略低于A1得温度,保温一定时间后缓慢冷却得工艺方法。  应用:消除塑性变形、焊接、切削加工、铸造等形成的残余内应力。5.3.2、正火将钢加热到Ac3或Accm以上30-500C,保温适当的时间,在空气中冷却的工艺方法。正火退火的目的基本相同,正火主要用于如下场合:1)、改善低碳钢和低碳合金钢的切削加工性;2)、正火可细化晶粒;3)、消除过共析钢中的网状渗碳体,改善钢的力学性能,并为球化退火作组织准备;4)、代替中碳钢和低碳合金结构钢的退火。第四节钢的淬火5.4、概念:将钢加热到Ac3或Ac1以上某一温度,保温一定时间,然后以适当速度冷却,获得马氏体或下马贝氏组织的热处理工艺称为淬火;目的:主要获得马氏体,提高钢的强度和硬度。1、淬火加热温度:亚共析钢的淬火加热:Ac3以上30~500C   过共析钢的淬火加热:Ac1以上30~500C2、淬火冷却介质:油、水、盐水、碱水等。3、淬火方法:1)、单液淬火法:碳钢一般用水作冷却介质;合金钢用油作冷却介质。2)、双介质淬火:如,先水后油;先水后空气。3)、马氏体分液淬火;4)、贝氏体等温淬火。4、钢的淬透性和淬硬性5、淬火缺陷:1)、氧化与脱碳2)、过热和过烧3)、变形与开裂4)、硬度不定第五节    钢的回火1、回火的概念:将钢淬火后,再加热到Ac1点以下的某一温度,保温一定时间,然后冷却到室温的热处理工艺称为回火。2、回火目的:1)消除内应力;2)获得所需要的力学性能;3)稳定组织和尺寸。3、淬火钢在回火时组织与性能的变化1)、马氏体分解;2)、残余奥氏体分解3)、渗碳体的形成4)、渗碳体的聚集长大。其基本的趋势是:随着回火温度的升高,钢的强度、硬度下降,而塑性、韧性提高。4、回火的分类及应用。1)低温回火:T1=1500C~2500C组织:回火马氏体;性能:具有高硬度,高耐磨性和一定的韧性;应用:刀具、量具、冷冲压模具等2)中温回火:T1=3500C~5000C组织:回火托氏体;应用:刀具、量具、冷冲压模具等性能:具有高的弹性极限、屈服点;应用:弹性零件。3)高温回火:T1=500C~6500C组织:回火索氏体;性能:综合力学性能;应用:受力结构体。调质:生产中常把淬火及高温回火的复合热处理工艺称为调质。小结:本次课的内容是钢的热处理工艺。要求掌握退火、正火的概念、目的;退火的分类及应用;掌握钢的淬火的定义,加热温度,淬火冷却方法、淬火方法;了解钢的淬透性和淬硬性、淬火缺陷。掌握回火的概念、目的;淬火钢回火时组织与性能的变化;重点掌握回火的分类及应用,调质。作业:钢的热处理工艺有几种?分别用于什么场合?淬火冷却介质有几种?比较其特点?淬火钢在回火时组织与性能会发生哪四个阶段的变化?什么叫调质处理?用在什么场合?5、说明回火的分类及应用。金属材料学教案第5周授课日期2010-9-28学时数32课程名称金属材料学本课内容第五章钢的热处理安排学时2教学时数总计18教学目的与要求:1、掌握钢的表面热处理概念、两种方法;2、掌握钢的渗碳的原理及热处理方法;3、掌握零件的热处理分析;教学重点与难点:零件的热处理分析教学过程:第五节 钢的表面热处理在机械设备中,有许多零件(如齿轮、活塞销、曲轴等)是在冲击载荷及表面摩擦条件下工作的。这类零件表面必须具有高硬度和耐磨性,而心部要有足够的塑性和韧性。这类零件要进行表面热处理常用的表面热处理方法有:表面淬火及化学热处理。1、表面淬火对工件表面进行淬火的工艺称为表面淬火。1)、火焰加热表面淬火2)、感应加热表面淬火2、化学热处理1)、分解2)、吸收3)、扩散3、钢的渗碳:渗碳件必须用低碳钢或低碳合金钢制造。渗碳件进行热处理,常用淬火后低温回火。第六节  零件的热处理分析1、热处理的技术条件一般零件均以硬度作为热处理技术条件。2、热处理的工序位置1)、预备热处理  预备热处理包括退火、正火、调质等。2)、最终热处理  最终热处理包括淬火、回火及表面热处理等。3、典型零件的热处理分析小结:本次课的主要内容是钢的表面热处理和化学热处理。要求学生掌握钢的表面热处理概念、两种方法和钢的渗碳的原理及热处理方法;并能进行简单的零件热处理工艺的定制。作业:1、激光表面热处理的原理是什么?2、为什么要进行渗碳、渗氮处理?3、表面热处理是为了满足零件的什么性能?金属材料学教案第5周授课日期2010-9-30学时数32课程名称金属材料学本课内容第六章合金钢安排学时2教学时数总计20教学目的与要求:1、掌握合金钢的概念、合金元素在钢中的主要作用;2、掌握合金钢的分类和牌号。教学重点与难点:合金钢的牌号是重点,合金元素在钢中的主要作用是难点。教学过程:第六章    合金钢 合金钢就是在碳钢的基础上,改善钢的性能,在冶炼时有目的地加入一种或数种合金元素的钢。1、合金元素在钢中的主要作用1)、强化铁素体2)、形成合金碳化物3)、细化晶粒4)、提高钢的淬透性5)、提高钢的回火稳定性2、合金钢的分类和牌号合金钢的分类常用下面的两种分类。1)、用途分类:合金结构钢;合金工具钢;特殊性能钢。2)、按合金元素总含量分类:低合金钢:<5%中合金钢:5%10%高合金钢:>10%①合金结构钢的牌号:合金结构钢的牌号采用两位数字十元素,符号(或汉字)十数字表示。如:40Cr钢:表示平均含碳量为0.4%,含铬约为1%的合金结构钢。60Si2Mn:表示平均含碳量为0.6%,含硅约为2%,含锰约为1%的合金结构钢②合金工具钢的牌号:A、含碳量小于1%时,用一位数字表示含碳量的千分数。如:9SiCr:表示平均含碳量为0.9%,含硅约为1%,含铬约为1%的合金工具钢。B、含碳量大于1%时,在钢牌号前不用数字表示含碳量。如:Cr12MoV:表示平均含碳量大于1%,含铬约为12%,含钼约为1%,含钒约为1%的合金工具钢。③特殊性能钢:A、不锈钢:2Cr13    C=0.2%    Cr=13%C=0.03%~0.10%用O,如:Ocr18Ni9C<0.03%时,用OO  如:OOCr30Mo2B、专用钢:钢前用汉语拼音字母:如:GCr15    GCr15SiMn小结:本次课的重点是各种合金元素在钢中所起的作用。因为在下次课的内容中,不同的钢种因为所加入的合金元素不同而影响其性能,所以掌握这部分的内容是后面学习的基础。练习:1、合金元素在钢种起到什么作用?怎么样影响钢的性能?2、合金元素可以分为哪两类?依据是什么?金属材料学教案第6周授课日期2010-10-07学时数32课程名称金属材料学本课内容第六章合金钢安排学时2教学时数总计24教学目的与要求:掌握合金结构钢和合金工具钢的分类,应用,牌号。教学重点与难点:合金结构钢和合金工具钢的分类,应用,牌号教学过程:第二节合金结构钢1、低合金结构钢:低合金高强度结构钢:性能:塑性、韧性、耐蚀性和焊接性均比同含碳素的碳钢高。应用:桥梁、船舶、车辆、锅炉、压力容器起重和线等。牌号:Q295  各种容器、储油罐、低压锅炉造船;Q345  锅炉、车辆等;Q390  起重机等;Q420  高压容器、重型机械等。低合金耐钢:车辆、塔架低合金专业用钢2、合金渗碳钢20CrMnT:应用:制造变速齿轮、传动轴;热处理:渗碳后淬火、低温回火。3、合金调质钢:40Cr:应用:制造齿轮、连杆、主轴;热处理:调质4、合金弹簧钢:60Si2Mn:应用:制造弹簧;热处理:淬火、中温回火5、滚动轴承钢:    GCr15      GCr15SiMn应用:制造滚动轴承;热处理:淬火、低温回火。第三节合金工具钢合金工具钢分为合金刃具钢、合金模具钢和合金量具钢。1、合金刃具钢  合金刃具钢主要用来制造车刀、铣刀、钻头等金属切削刀具。低合金刃具钢  低合金刃具钢是在碳素工具钢的基础上加入少量合金元素的钢。如:9SiCr:制造丝锥、板牙、铰刀等。CrWMn:制造长铰刀、拉刀等。低合金刃具钢的预备热处理是球化退火,最终热处理是淬火后低温回火。2、高速钢(HSS)高速钢(HSS)是一种具有高热硬性。高耐磨性的高合金工具钢。高速钢(HSS)的热硬性可达600度,又称为锋钢。牌号:W18Cr4V,W6Mo5Cr4V2应用:制造切削速度较高的刀具(如车刀、铣刀、钻头等)和形状复杂的成形刀具。热处理:淬火、低温回火。3、合金模具钢冷作模具钢热作模具钢4、合金量具钢特殊性能钢1)、不锈钢金属的腐蚀常用不锈钢铬不锈钢常用不锈钢的牌号有1Cr13、2Cr13、3Cr13、4Cr。含碳量较低的钢1Cr13、2Cr13用于制造耐腐蚀、受冲击载荷的零件。如汽轮机叶片、水压机阀门等零件。含碳量较高的钢3Cr13、3Cr13Mo、7Cr13等用于制造弹簧、轴承、医疗器械等铬镍不锈钢  铬镍不锈钢常用牌号有0Cr19Ni9、1Cr18Ni9等,通称为18-8型不锈钢。2)、耐热钢抗氧化钢热强钢3)、耐热钢小结:本章主要介绍了各种合金结构钢和合金工具钢的化学成分、性能特点及应用。课后要求学生用表格的形式自己总结对比不同钢种的附加元素的作用、性能及应用,下次课前检查。作业:    1.1Cr132Cr133Cr131Cr17与Cr12、Cr12MoV钢中铬的质量分数均在12%以上,是否都是不锈钢?为什么?2.说明下列牌号的成分:Q390A40CrGCr15W18Cr4V1Cr1320CrMnTi60Si2Mn40CrNiMoA3Cr2W8V3.硬质合金可分哪几类?在生产中如何选用?金属材料学教案第7周授课日期2010-10-12学时数32课程名称金属材料学本课内容第七章铸铁安排学时2教学时数总计26教学目的与要求:掌握铸铁的分类,灰口铸铁的应用牌号、应用。教学重点与难点:铸铁的分类,灰口铸铁的应用,牌号。教学过程:第七章铸铁  铸铁是含碳量大于2.11%的铁碳合金。根据铸铁中石墨形态的不同,铸铁又可分为    1)、灰口铸铁  石墨以片状存在于铸铁中;    2)、可锻铸铁  石墨以团絮状存在于铸铁中;    3)、球墨铸铁  石墨以球状存在于铸铁中;    4)、蠕墨铸铁  石墨以蠕虫状存在于铸铁中;1、灰口铸铁的牌号及用途灰口铸铁的牌号由“灰铁”汉语拼音字母字头“HT”及后面的一组数字组成,数字表示最低抗拉强度。如:HT200:用于制造承受较大负荷的零件,如机床的床身、立柱、汽车缸体、缸盖、轮毂、联轴器等。2、灰口铸铁的热处理去应力退火表面淬火消除铸件白口,降低硬度的退火3、可锻铸铁、球墨铸铁的牌号及用途可锻铸铁的牌号及用途可锻铸铁俗称为玛铁、马钢。可锻铸铁牌号由三个字母及两组数字组成。前两个字母“KT”,是“可铁”两字的汉语拼音的第一个字母,第三个字母代表可锻铸铁的类别。后面两组数字分别代表最低抗拉强度和伸长率的数值。例如:KTH300-06:表示黑心可锻铸铁,其最低抗拉强度为300MPA,最低伸长率为6%。应用:管道配件,低压阀门等。4、球墨铸铁的牌号及用途①球墨铸铁的牌号是由“球铁”两字汉语拼音的第一个字母“QT”,及两组数字组成。两组数字分别代表最低抗拉强度和伸长率的数值。例如:QT40018:表示球墨铸铁,起最低抗拉强度为400MPA,最低伸长率为18%。②应用:汽车轮毂、离合器壳、拨叉等。球墨铸铁的热处理:退火、正火、调质。等温淬火。小结:本章主要介绍铸铁的性能特点、分类以及应用和热处理。重点要掌握灰铸铁的性能特点、分类和应用。作业:1、铸铁有几种分类方法?可分为几类?2、灰铸铁有什么优缺点?3、可锻铸铁、球磨铸铁各有什么性能特点?金属材料学教案第7周授课日期2010-10-14学时数32课程名称金属材料学本课内容第八章有色金属及其合金安排学时2教学时数总计28教学目的与要求:1、了解铜合金、铝合金的分类、性能和热处理方法。2、掌握轴承合金的名称。教学重点与难点:1、铝合金的固溶处理、时效处理。2、硬质合金的牌号、应用。第八章有色金属及硬质合金  通常把铁及其合金(钢铁)称为黑色金属。黑色金属以外的金属称为有色金属。1、铜及铜合金纯铜呈紫红色,又称为紫铜。常用的铜合金可分为:黄铜、青铜和白铜。黄铜:黄铜是以锌为主加元素的铜合金,黄铜可分为:普通黄铜和特殊黄铜。普通黄铜:  普通黄铜又分为单相黄铜和双相黄铜。当锌的含量小于39%时,锌全部溶于铜中形成α固容体,即单相黄铜;当锌的含量大于等于39%时,除了有α固容体外,组织中还出现化合物CuZn为基体的β固容体,即α+β的双相黄铜。应用:单相黄铜塑性很好,适用于冷、热变形加工。双相黄铜强度高,热状态下塑性良好,适用于热变形加工。普通黄铜牌号:用“H”+数字表示
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分类:小学语文
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