学习识简谱

学习识简谱LtDPAGEPAGE3学习识简谱冯延臣几点提示一、学习识谱的意义1、提高自学能力，缩短排练时间；2、保证歌唱质量〔音准、节奏〕；3、正确理解作品中的装饰音，把歌唱得更美。二、怎么学1、掌握根本知识；2、多做视唱练习；3、演唱给别人听，请对方帮助纠正错误。三、需要掌握的主要内容〔八个方面〕1、音的上下〔即音准〕；2、音的升降〔变化音〕；3、音的长短〔即节奏〕；4、音的节拍；5、音的强弱；6、装饰音；7、转调；8、旋律反复。展开一、音的上下〔即音准〕——要掌握六个内容1、根本音：当然是1、2、3、4、5、6、7，这叫唱名。还有音名——即C、D、E、F、G、A、B，它们在琴键上位置是固定的。2、唱名是可以有上下变化的〔1、2、3、4、5、6、7不总是一样的音高〕，变化的方法是上下加点，加升降号，或者改变歌曲定调。3、七个根本音，各自之间的音高距离是不相等的——即有半音，有全音。3—4之间，7—i之间就是半个音，大家要注意的是3与4、7与i的距离更近，另外注意，在实际演唱时，4容易唱高，而7容易唱低。4、音程——不同的音，在听觉上的上下距离。音程用度来 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示，常见的音程关系有：纯一度：1——1〔乐理上就这么规定的〕大二度：1——2、2——3、4——5、5——6、6——7〔含有两个全音〕小二度：3——4、7——i〔比大二度差半个音〕大三度：1——3、4——6等〔包含三个全音〕小三度：2——4、4——i〔比大三度小，包含二个全音，一个半音〕增三度：2——5〔包含三个全音一个半音〕减三度：3——5〔与小三度相等，等于三个全音减去一个半音〕这些度数不用背下来，只要大体了解，知道其规律即可。度数是可以计算出来的。5、关于演唱中，一般人难以到达的最高音，最低音的名称在一般人的演唱中，在定为C调的情况下，我们能到达的近乎极限的高音叫嗨C〔HIGHC〕，也就是钢琴上小字三组的C〔上加两个点的1音〕；我们能到达的近乎极限的低音叫娄C〔LowC〕，也就是钢琴上小字组的C〔下加一个点的1音〕。6、音域——个体演唱最低音到最高音的跨度。音域是可以通过训练拓宽的。合唱可以到达四个八度的音域。二、音的升降〔变化音——是识谱的一个难点〕1、符号：升半音用“#〞号；降半音，在音符的左上角加小写的“b〞；复原，在音符的左上角加相互的互字，去掉上下的横；重升音，在音符的左上角加“X〞；重降号，在音符的左上角加“bb〞。注意，升降符号只管本小节线内的相同的音符，如果前边的3加了升降符号，那么在后面出现的、本小节内的3，即使不加升降号，也要按照前面的音唱，除非加了复原号才变回正常音高。2、升降音，由低到高叫上行，由高到叫下行。在七个根本音中，上行音有升1、2、4、5、6，没有升3〔因为4就是这个音〕，也没有升7〔因为i就是这个音〕；下行音有降7、6、5、3、2，没有降i〔因为7就是这个音〕，没有降4〔因为3就是这个音〕。3、十二平均律——即在1到i这八个音之间，在不是相隔半音的每两个全音中间加上一个半音，就得到了十二个半音，这就是十二平均律，我们平时可以通过先上行，再下行的方式唱这十二个半音，并注意进行音乐记忆，日久天长，就能形成音高敏感，从而随时能准确地唱出升降半音。4、怎样练习唱升降音。一是听琴跟唱；二是在两个全音中间找半音，比方5---6之间，唱出既不是前面的那个音，也不是后面音的那个音，一般就是要找的半音了；三是多练习唱变化音多的谱子，比方?掀起你的盖头来?等新疆民歌。三、音的长短〔它决定节奏〕1、音的长短由增时线——音符右边的横线、减时线——音符下面的横线、还有音符右边的符点表示。2、音符的长短由长到短是倍减关系：全音符5---，二分音符5-，四分音符5，八分音符5，十六分音符5下加=，三十二分音符，5下加三线。休止符“0〞的规律也一样。反之。由短到长是倍增关系。3、符点音符，等于在原来音长的根底上增加半个音的长度。比方：5·5的前一个音就是符点音符，要唱得明显长于后者。4、切分音——把一个音的时值切成两半来唱。比方：555。唱时一定要注意各个音的长短，而且中间的音应该稍重一些。5、延长音——在某个音符上加一个下面有·的圆弧，表示这个音可以任意延长，在合唱中延长多少时值，要根据作品表达的需要，由指挥处理，大家只要看着指挥的手势掌握即可。四、音的节奏、节拍1、节奏——乐曲中上下长短、轻重缓急的规律叫节奏。2、节拍——有两个含意：一是指乐曲组织的相同的时间单位〔小节〕；二是指小节内拍子的强弱规律。3、拍——单个音符的时间单位——占用多长时间。4、拍号——标记拍数的记号、如四分之二、八分之三、八分之六等。它说明了几分音符为一拍，一小节分为几拍，而其中的每一个音占几分之一。例如：四分之二音符，指以四分音符为一拍，一小节有两拍。五、音的强弱1、音在演唱中有强有弱。表示符号如下：中强——mf,强——f,很强——ff,最强——fff,特强——sf,特强后即弱——sfp,强后即弱——fp,中弱——mp,弱——p,很弱——pp,最弱——ppp2、各种节拍有不同的强弱规律其作用很大——能防止演唱中平途直叙，使声音更加有起伏感，更好地表达作品的情感，这往往是大家地演唱中容易忽略的地方，大家用力容易平均。节拍强弱规律举例：四分之二拍：强、弱四分之三拍：强、弱、弱四分之四拍：强、弱、次强、弱八分之三拍：强、弱、弱八分之四拍：强、弱、次强、弱八分之六拍：强、弱、弱、次强、弱、弱六、装饰音1、前后倚音——在主音符前后〔斜上方〕附加的带拐弯的小音符，在前面的叫前倚音，在后面的叫后倚音。2、上波音——音符上加一个弯折线，中间没有竖，比方5，要唱成565；下波音——音符上加一个弯折线，中间有一竖，比方5，要唱成545。3、颤音——在歌谱上用tr加小波浪线表示这个地方要唱颤音，颤音有大有小，但不要夸张成一杆一杆的大颤音，那叫打晃。唱颤音贵在轻松流畅。4、连音——用圆弧在音符上面把两个或更多的音连起来，这样的音要唱得连贯、婉转、圆滑。5、顿音——在音符上方加倒三角的音。唱时要有断开感，但要声断意连。6、重音——在音符上方加＞的音。唱时要明显的重，但不要断。7、跳音——在曲谱上没有标志，要按照指挥的提示唱，类似于灵巧轻的顿音，唱时要轻轻点出，利落地收声。8、滑音——在音符后面有一个向上或者向下的箭头，尾部呈弧形，表示声音要在这个音的根底上向上或者向上滑。唱的时候要注意，上滑音有变强的趋势，下滑音有变弱的趋势。七、转调〔也叫移调〕1、调——是歌曲音调上下的标志，一般用1=？来表示。2、转调——在音乐进行中，脱离原来的调性，而走向另外一个调性叫转调。比方在作品中，由C调转为D调。其作用是丰富歌曲的表现力。3、转调实际上是1〔do)音在钢琴上的位置的移动。钢琴上C、D、E、F、G、A、B〔即音名〕的位置是固定的。作品把1〔do)音定在哪个音名的位置上，这个作品就是什么调。比方：把1〔do)音定在D的位置上，这就是D调。由C调转为D调，实际上等于把C调的1〔do)提高了一个音〔发2的音〕。由此我们可以推算出来，每次转调提高或者降低了几个音，进而就能知道转调后的第一个音相当于转调前的哪个音，从而顺利找到调。4、转调的方法有三个：一是按照谱面上的提示来唱下面的音，〔比方提示：前2=后1，就是把转调后的1唱成转调前的2音〕；二是跟着琴声转调；三是按照音名，向上或向下数着音阶数来找调。八、旋律反复1、为了增强演唱效果，也有时为了乐谱的精炼，经常用到乐段的反复。2、我们要熟悉反复的标志和方法，准确地把握起止点。反复的标志有：(||:——:||)，指在这两个标志之间反复。在结尾处有D·C的，要从头反复，到作品中间标有fine处，或者到:||处止，注意——:||上面有一个小弧线〔弧线下面还有·〕。在结尾处有D·S的，要从作品中间标有带/线的S〔并加点〕处开始，到作品中间标有fine处〔或者:||上面加一个小弧线——下面有·处〕止。以上就是简谱主要的根本知识。真正熟练还需要多多练习视谱歌唱。