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译林版五年级英语上册知识点总结复习资料五年级上册复习资料Unit1Goldilocksandthethreebears一、单词(默写)1.bear熊2.forest森林3.there(与be连用)有4.house房子5.soup汤6.justright正合适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的10.afraid害怕的11.their他们的12.her她(宾格)13.help救命14.beside在……旁边15.between在……中间16.really真正地17.then然后18.find找到,发现19.infrontof在……前面二、词...

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五年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 复习资料Unit1Goldilocksandthethreebears一、单词(默写)1.bear熊2.forest森林3.there(与be连用)有4.house房子5.soup汤6.justright正合适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的10.afraid害怕的11.their他们的12.her她(宾格)13.help救命14.beside在……旁边15.between在……中间16.really真正地17.then然后18.find找到,发现19.infrontof在……前面二、词组(默写)1、intheforest在森林里2、abeautifulhouse一座漂亮的房子3、hungryandthirsty又饿又渴4、somesoup一些汤5、toocold/hot太冷/热6、intheroom在房间里7、toohard/soft太硬/软8、threebears三只熊9、havesomecakes吃些蛋糕10、inthekitchen在厨11、inthefridge在冰箱里12、findtheircousin发现他们的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 弟三、句型(默写)1.Thereisahouseintheforest.在森林里有一个房子。2.Thereissomesouponthetable.在桌子上有一些汤。3.Therearethreebearsinfrontofher.在她前面有三只熊。4.Thissoupistoocold.这汤太冷了。5.Whatabeautifulhouse!多么漂亮的房子!6.Sheishungryandthirsty.她是又饿又渴。7.Bobbycannot(can’t)seeanycakesinthefridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。四.语法点(理解)1.Therebe句型表示“某处有某物”(1)其中thereis用于单数名词或不可数名词,如:Thereisapencilcaseintheschoolbag.Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.(2)Thereare用于可数名词的复数,如:Therearesomedesksintheclassroom.(3)Therebe句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物品选用is或are.如:Therearesomepicturesandatelephone.Thereisatelephoneandsomepictures.2.Therebe句型的否定形式:在be动词的后面加not(isnot可以缩写为isn't,arenot可以缩写为aren't)把some改成any。例:Thereisapencilinthepencil-box.(改为否定句)Thereisn'tapencilinthepencil-box.Therearesomecrayonsonthedesk.(改为否定句)Therearen'tanycrayonsonthedesk.3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句,“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”.例:(1).Therearesomewatermelonsinthebasket.(肯定句)(2).Therearen'tanybirdsinthetree.(否定句)(3).Arethereanytoytrainsonthetable?(疑问句)(4).Wouldyoulikesometea?(表委婉请求)4.can在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。Bobbycannot(can’t)seeanycakesinthefridge.5.感叹句的结构:感叹句常用how或what来引导(1)what引导的感叹句a.What+a/an+形容词+可数名词单数!Whatabeautifulhouse!b.What+形容词+可数名词复数!Whatnicedresses!c.What+形容词+不可数名词!Whatdeliciousmilk!(2)how引导的感叹句How+形容词/副词!Hownice!Unit2Anewstudent一、单词(默写)1.student学生2.classroom教室3.floor楼层4.computer电脑5.first第一,首先6.second第二7.third第三8.playground操场9.swing秋千10.push推11.heavy重的12.stop停下13.high高的14.great很多的,极大的二、词组(默写)1.anewstudent一名新学生2.show……around带领……参观3.howmanyclassrooms多少间教室4.inourschool在我们学校里5.somecomputerrooms一些电脑室6.amusicroom一间音乐室7.onthethirdfloor在三楼8.atabletennisroom一间乒乓球室9.goandhavealook去看看10.singanddance又唱又跳11.drinksomenicejuice喝些美味的果汁12.gotothecinema去电影院13.haveaniceicecream吃一个美味的冰淇淋14.intheplayground在操场上15.goandplay去玩一玩16.ontheswing在秋千上17.soheavy真的重18.toohigh太高19.greatfun很有趣20.playagain.再玩一次21.gohome回家22.anartroom一间美术室三、句型(默写)1.Canyoushowheraround?你能带领她参观吗?2.Howmanyclassroomsarethereinourschool?在我们学校有多少间教室?3.Ourclassroomisonthesecondfloor.我们教室在二楼。4.Arethereanycomputerrooms?有一些电脑室吗?5.Isthereamusicroom?有电脑室吗?6.Let’sgoandhavealook.让我们去看看。四、语法点(理解)1.Howmany...(可数名词复数)arethere...?用于询问某处有多少...例:Howmanyclassroomsarethereinourschool?2.Therebe的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,表示“有......?”(1)Isthere...?Yes,thereis./No,thereisn’t.例:Isthereamusicroom?(2)Arethereany...?Yes,thereare./No,therearen’t.例:Arethereanybooks?3.几个缩写isn’t=isnotaren’t=arenotit’s=itisthey’re=theyare4.序数词one-----firsttwo---secondthree----thirdfour---fourthfive---fifthsix---sixth5.在楼层前用介词on,onthefirst/second/thirdfloor在一/二/三楼...Unit3Ouranimalfriends一、词汇ouranimalfriends我们的动物朋友twofish两条鱼theother另一个abigtail一条大尾巴bigbodies大身体haveno没有fourlegs四条腿nicewings漂亮的翅膀redeyes红眼睛longears长耳朵bigarms大手臂bigfeet大脚itsbody它的身体yourfingers你的手指onthefarm在农场上☆baldeagles白头秃鹰☆polarbears北极熊☆abigkangaroo一只袋鼠☆inCanada在加拿大☆inAustralia在澳大利亚☆liketherain喜欢下雨☆sunnyweather晴朗的天气☆comeout出来☆carryanumbrella拿一把雨伞二、句型1.Ihavetwoanimalfriends.我有两个动物朋友。2.Oneisredandtheotherisblack.一个是红的另一个是黑的。3.Theyhavebigeyesandbigbodies.它们有大眼睛和大身体。4.Theyhavenolegsandarms.它们没有腿和手臂。5.Ithasfourlegsandashorttail.他有四条腿和一条短尾巴。6.Ithastwolegsandtwonicewings.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。7.Hehasadog.他有一只狗。8.Shehasabird.她有一只鸟。9.Itcantalkandfly.它既会说话又会飞。10.Doyouhaveananimalfriend?Yes,Ido.你有一个动物朋友吗?是的,我有。11.Doesithavealongtail?Yes,itdoes.它有一条长尾巴吗?是的,它有。12.Doeshehaveaparrot?No,hedoesn’t.他有一只鹦鹉嘛?不,他没有。13.Doesshehavetwofish?No,shedoesn’t.她有两条鱼吗?不,她没有。14.Dotheyhaveanimalfriends?No,theydon’t.他们有动物朋友吗?不,他们没有。15.Thosearenotlegs.那些不是腿。16.Giveitacake.给它一个蛋糕。三、语音Uu/Λ/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump,Sunday,subject,四、语法have/has的用法1、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents…主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather…3、肯定句:…have/has…WehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalongtail.否定句:…don’t/doesn’t+have…Theydon’thaveanimalfriends./Shedoesn’thaveadog.一般疑问句:Do/Does…have…Yes,…do/does.No,…don’t/doesn’tDoyouhaveafootball?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshehaveatoycar?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Unit4Hobbies一、词汇singanddance唱歌跳舞begoodat擅长于withmybrother和我弟弟readstories读故事inthepark在公园里playthepiano弹钢琴alotof许多watchfilms看电影talkabout谈论某事myhobby我的爱好theirhobbies他们的爱好inwinter在冬天verywell很好anidea一个主意agreatidea一个好主意thisafternoon今天下午ontheice在冰上begoodatskating擅长溜冰abighole一个大洞intheice在冰里coldandwet又冷又湿likeclimbing喜欢爬山likeswimming喜欢游泳likedrawing喜欢画画playbasketball打篮球playtabletennis打乒乓playfootball踢足球二、句型1.Whatdoyoulikedoing?你喜欢干什么?Ilikeplayingbasketballandfootball.我喜欢打篮球和踢足球。2.Icanplaybasketballwell,butI’mnotgoodatfootball.我篮球打得很好,但我不擅长足球。3.Helikesplayingfootballtoo.他也喜欢踢足球。4.Shealsolikesplayingthepiano.她也喜欢弹钢琴。5.Theybothlikeswimming.她们都喜欢游泳。6.Whatdoeshelikedoing?他喜欢干什么?Helikesdrawing.他喜欢画画。7.Whatdoesshelikedoing?她喜欢干什么?Shelikesreadingstories.她喜欢读故事。8.Whatdotheylikedoing?她们喜欢干什么?Theylikewatchingfilms.她们喜欢看电影。9.SamandBillytalkingabouttheirhobbies.山姆和比利谈论他们的爱好。10.Let’sgoskatingthisafternoon.咱们今天下午去滑冰。11.Lookout!小心!12.Thereisaholeintheice.冰里有一个洞。13.Wealllikeclimbingverymuch.我们都十分喜欢爬山。三、语音Yy/j/year,yes,yellow,you,young四、语法1.询问别人喜欢干某事,Whatdo/does…likedoing?喜欢干某事likedoingsth,doing表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加s.不喜欢干某事don’t/doesn’tlikedoingsth2.动名词的变化规律:b.以不发音的字母e结尾的动词,去e再加ing.如dancing,making…c.以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词,先双写辅音字母再加ing.如swimming,running,getting,putting…Unit5Whatdotheydo【单词】acook一个厨师adoctor一个医生adriver一个驾驶员afarmer一个农民anurse一个护士apoliceman一个警察ateacher一个老师aworker一个工人1.teacher老师2.teach教3.writer作家4.write写5.work工作6.athome在家7.doctor医生8.help帮助9.sick生病10.people人,人们11.factory工厂12.worker工人13.cook厨师14.driver驾驶员,司机15.farmer农民16.nurse护士17.policeman警察【词组】1.teachEnglish教英语2.alotofstudents=lotsofstudents许多学生3.Whatabout...?=Howabout...?....怎么样4.anEnglishteacher一位英语教师5.writestories写故事6.workathome在家工作7.helpsickpeople帮助生病的人8.afactoryworker一个工厂工人9.makesweets做糖果10.alotofsweets许多糖果11.anicecar一辆漂亮的小汽车12.makecars制造汽车13.somanycars这么多汽车14.flyinthesky在空中飞15.Iwish我希望【句子】1.Whatdoesyourfatherdo?你的爸爸做什么的?2.Myfatherisateacher.我的爸爸是个老师。3.HeteachesEnglish.他教英语。4.Hehasalotofstudents.他有许多学生。5.Whataboutyourmother?你妈妈呢?6.IssheanEnglishteacher?她是个英语老师吗?7.She’sawriter.她是个作家。8.Shewritesstories.她写故事的。9.Sheworksathome.她在家工作。10.Myfatherisadoctor.我的爸爸是个医生。11.Hehelpssickpeople.他帮助生病的人。12.Mymotherisafactoryworker.我的妈妈是个工厂的工人。13.Shemakessweets.她做糖果的。14.Who’sthat?那是谁?15.Therearesomanycars.有那么多车。16.Yourfathercan’tgonow.你爸爸不能走了现在。【语法知识】1.如何询问他人的职业1)Whatdoes+某人(yourfather,David...)do?He/Sheisa/an+职业(farmer,teacher,doctor...)例如:Whatdoesyourfatherdo?Heisadoctor.你爸爸做什么的?他是一个医生。还可以这么问他人的职业:2)Whatis+某人?Whatisyourfather?你爸爸做什么的?3)What’ssomebody’sjob?What’syourfather’sjob?你爸爸做什么的?2.询问“你”的职业1)What’syourjob?你是做什么的?IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。2)Whatdoyoudo?你是做什么的Iamaworker.我是一名工人。动词在第三人称单数形式的变化规则1,一般情况下,直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says2,以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es.teach-teachesgo-goesfix-fixeswash-washespass-passes3,以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es.study-studiestry-tries4,以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。play-playsstay-stays5,注意:go(三单)——goeshave(三单)——has五、作文MyfamilyTherearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.Hegoestoschoolbycar.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Shehelpssickpeople.Shelikesreadingbooks.Iamastudent.Ilikeplayingfootball.Ilovemyfamily.Unit6一、词汇mye-friend我的网友intheplayground在操场上waitaminute等一会sendthisemail发这封电子邮件liveintheUK住在英国elevenyearsold11岁speakChinese讲中文haveChineselessons有语文课atschool在学校studyChinese学习汉语afterschool放学后whatsubjects什么学科likeMathsandPE喜欢数学和体育don’tworry别担心swimwell游得好eatfish吃鱼atasnackbar在一家小吃店gofishing去钓鱼begoodatfishing擅长钓鱼teachyou教你sitbytheriver坐在河旁manyfish许多鱼liveinCanada住在加拿大begoodatEnglish擅长英语inAustralia在澳大利亚inChina在中国tomorrowmorning明天早上☆knowaboutthesecountries了解这些国家☆inwinter在冬天☆turntoice变成冰☆thewinterweather冬天的天气☆wearwarmclothes穿暖和的衣服☆Chineseaddresses中文地址☆writeEnglishaddresses写英文地址☆knowaboutyoure-friends了解你的网友们二、句型1.Doyouhaveane-friend?你有一位网友吗?Yes,Ido.是的,我有。2.Dotheylikeswimming?他们喜欢游泳吗?No,theydon’t.不,他们不喜欢。3.DoeshehaveChineselessons?他有语文课吗?Yes,hedoes.是的,他有。4.Doesshelikesinging?她喜欢唱歌吗?No,shedoesn’t.不,她没有。5.Whatsubjectsdoeshelike?他喜欢什么学科?HelikesMathsandPE.他喜欢数学和体育。6.Whatsubjectsdoesshelike?她喜欢什么学科?ShelikesMusicandArt.她喜欢音乐和美术。7.Letmesendthisemailtomye-friend.让我给网友发个电子邮件。8.Wheredoeshelive?他住在哪里?HelivesintheUK.他住在英国。9.Howoldishe?他几岁了?He’s11yearsold.他11岁。10.CanhespeakChinese?他会讲汉语吗?Yes,hecan.是的,他会。11.Whatdoeshedoafterschool?放学后他做什么?HestudiesChinese.他学汉语。12.Whatdofisheat?鱼吃什么?Theyeatapples.它们吃苹果。13.Bobbywaitsandwaits.波比等呀等。14.Let’sgofishingtomorrow.让我们明天去钓鱼。Icanteachyou.我会教你。☆15.Inwinter,waterturnstoice.在冬天,水变成冰。☆16.Sometimesitsnows.有时候下雪。☆17.WewriteChineseaddresseslikethis.我们像这样写中文地址。三、语音Ww/w/watchwaterweekwinterwomanweatherwealwayswearwarmwriteswingwingwithwetworkworkerwaitworry四、语法1.Doeshe/she…?一般疑问句句中没有be动词,变为一般疑问句要借助助动词do/does。助动词形态由主语的人称决定。Doeshe/she…?主语为第三人称单数,用does其结构为:Does+主语+谓语动词原形+其他?2.Whatsubjectsdoes…like?特殊疑问句这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单数,在本句中用助动词does。注意回答时like后面要加s。Unit7Atweekends一、单词1.参观visit2.祖父,祖母,外祖父,外祖母grandparent3.经常often4.总是always5.聊天chat6.网络,互联网Internet7有时sometimes8.那里there9.春天spring10.夏天summer11.秋天autumn12.冬天winter二、词组(要求会读、会背、会默写)1.在周末atweekends2.看望我的爷爷奶奶visitmygrandparents3.吃晚饭havedinner4.和……一起玩play…with…5.和他们的猫一起玩playwiththeircat6.放风筝flyakite7.我们的父母ourparents8.住在英国liveintheUK9.在网上聊天chatontheInternet10.和她的网友聊天chatwithhere-friend11.和他/她聊天chatwithhim/her12.和他们聊天chatwiththem13.怎么样whatabout14.去电影院gotothecinema15.上舞蹈课havedancinglessons16.踢足球playfootball17.野餐haveapicnic18.她的/他的朋友们her/hisfriends19.去公园gotothepark20.我的家人myfamily21.在公园里inthepark22.拜访李老师visitMissLi23.给我们看花showustheflowers24.看电视watchTV25.吃很多eatalot26.打篮球playbasketball27.去游泳goswimming28.出来comeout29.出去getout30.去野餐goandhaveapicnic31.太胖toofat32.喜欢野餐likepicnics33.喜欢打篮球likeplayingbasketball34.我的父母myparents35.上课havelessons36.非常喜欢猫likecatsverymuch37.一朵漂亮的玫瑰anicerose三、句型1.Whatdoyoudoatweekends?Iusuallyvisitmygrandparentsatweekends.你在周末做什么?我通常看望我的祖父母。2.Whatdoesshedoatweekends?Shesometimesgoestothecinemawithherfriends.她在周末做什么?她有时和她的朋友们去看电影。3.Whatdotheydoatweekends?Theyoftenflyakiteandhaveapicnic.她们在周末做什么?他们经常放风筝和野餐。4.SuYangandIlikeplayingwiththeircatverymuch.我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩。5.Isometimesgototheparkwithmyfamily.我有时和我的家人去公园。6.Shealwayshasdancinglessonsatweekends.她在周末总是上舞蹈课。7.MygrandparentsliveintheUk.IusuallychatwiththemontheInternet.我的祖父母住在英国。我通常在网上和他们聊天。8.Nancyoftenhasdinnerwithhergrandparents.南希经常和她的祖父母一起吃晚饭。9.Idon’tlikeplayingbasketball.我不喜欢打篮球。10.Hedoesn’tlikeplayingbasketball.他不喜欢打篮球。11.Billyistoofat.Hecan’tgetout.Billy太胖了。他不能出去了。12.FootballisverypopularintheUK.足球在英国很受欢迎。13.BaskettballisverypopularintheUS.篮球在美国很受欢迎。14.TabletennisisverypopularinChina.乒乓球在中国很受欢迎。四、语法:1.频率副词always,usually,often,sometimes,按其频率高低排列为:always>usually>often>sometimes。2.询问某人在周末做什么的句型—What(do/does)主语doatweekends?答句:主语+动词原形/动词三单形式…….★do/does:助动词,由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时,用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时,用do.★答句:如果主语是第三人称单数,则要用动词三单形式;主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。Unit8AtChristmas知识整理一、单词1.Christmas圣诞节*2.buy买3.present礼物*4.next接着,然后5.thing东西,物品6.pretty漂亮的*7.put放*8.look看起来9.stocking长筒袜*10.finally最后*11.early早早地12.turkey火鸡;火鸡肉13.pudding布丁14.all全部15.card卡片16.children孩子,儿童17.message信息,消息*18.song歌曲*19.him他*20.us我们*21.letter信22.storybook故事 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf *23.after在…以后二、短语*1.玩得开心,过得愉快,玩得高兴haveagoodtime/havealotoffun*2.在圣诞节atChristmas=onChristmasDay*3.看起来很棒/伤心lookgreat/sad*4.买礼物给某人buypresentsforsb.(buypresentsforme/you/him/her/us/myparents/Mike,etc)5.去看圣诞老人gotoseeFatherChristmas*6.在圣诞树下undertheChristmastree7.平安夜ChristmasEve*8.唱圣诞歌曲singChristmassongs*9.圣诞快乐!MerryChristmas!10.放一些好看的东西putsomeprettythings*11.等待礼物waitforpresents*12.吃大餐,吃一顿丰盛的午餐/晚餐haveabiglunch/dinner*13.早早醒来wakeupearly14.对折一张卡片foldacard15.画画drawapicture/pictures16.写上你的信息writeyourmessage*17.给他写封信writehimaletter*18.放学后afterschool19.把果汁弄到我的夹克衫上getjuiceonmyjacket20.向上跳jumpup三、句子*1.WhatdoweusuallydoonChristmasDay?圣诞节,我们通常干什么?*2.First,wegoshopping.首先,我们去购物。3.Next,weputsomeprettythingsontheChristmastree.接着,我们把一些漂亮的物品挂在圣诞树上。4.Then,weputastockingonourbedsandwaitforpresents.然后,我们把长筒袜放在床头,等待礼物。*5.Finally,wehaveabiglunch.最后,我们吃大餐。*6.WeallhaveagoodtimeatChristmas.圣诞节我们都过得很愉快!*7.What’swrongwithhim?他怎么了?四、语法:1、掌握副词first,next,then,finally的用法,它们都是表示时间的副词,用来 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 事情发生的先后顺序。它们一般放在句首或句末。2、have的用法1)表示“有”的意思,如:IhaveabigChristmastree.我有一棵大圣诞树。2)表示用餐:have+三餐的名称。如:TheyhaveabigdinneratChristmas.他们在圣诞节吃一顿丰盛的晚餐。3)表示“吃;喝”:have+食品或饮料。如:Havesomejuice,please.请喝些果汁。4)表示:“进行;举行”:have+表示某种活动的名称。如:Wesometimeshaveapicnicatweekends.在周末我们有时举行野餐。Unit1知识点默写一、语音:c/k/_______,________,_________,_________,__________/s/_______,________,_________,_________,__________二、词组:1.三只熊_______________2.在森林里_______________3.一间漂亮的房子_______________4.在房子里_______________5.又饿又渴_______________6.一些汤___________________7.太硬/太软_______________8.刚刚好,正好_______________9.害怕_______________10.在她前面________________________11.在我旁边_______________12.一杯牛奶_______________________13.穿上你们的大衣_________________14.在厨房里_______________________15.在冰箱里_______________16.找到他们的表弟__________________Unit2知识点默写一、语音(判断发音是否相同):difficultscience()clockjuice()dancecinema()二、词组:1.一个新学生_______________2.带领......参观_______________3.在一楼_______________4.在二楼_______________5.一间电脑房_______________6.去看看_______________7.两间音乐教室_______________8.喝些好喝的果汁_______________9.在我们学校_______________10.在学校_______________11.吃个好吃的冰淇淋_______________12.再玩一次_______________13.在秋千上_______________14.在操场上_______________15.这么重_______________16.有趣的事_______________17.害怕......_______________18.读读想想_______________19.他的第一本故事书_______________20.一楼(英式)_______________Unit3知识点默写一、语音:u/ʌ/____________________________________________二、词组:1.我们的动物朋友_______________2.两条鱼_______________3.画一只动物_______________4.一条大尾巴_______________5.喜欢下雨_______________6.好看的翅膀_______________7.一条长手臂_______________8.大眼睛和大身体_______________9.晴朗的天气_______________10.出来_______________11.拿一把雨伞_______________12.跑和跳_______________13.红眼睛_______________14.长耳朵_______________15.一张大嘴_______________16.喜欢你的手指_______________Unit4知识点默写一、语音:y/j/________________________________________________二、词组:1.喜欢打篮球__________________2.足球踢得好_____________________3.擅长滑冰____________________4.也喜欢画画___________________5.在公园画画__________________6.和我的兄弟蒂姆_________________7.喜欢打桌球__________________8.喜欢读故事____________________9.有许多书___________________10.喜欢弹钢琴____________________11.喜欢跳舞__________________12.看电影_______________________13.都喜欢游泳_________________14.在我们组_____________________15.穿黄衣服___________________16.有黄色鞋子___________________17.有一顶黄帽子和一条黄色连衣裙__________________________________18.都喜欢爬山__________________19.谈论他们的爱好_________________20.在冬天_____________________21.有一个主意_________________22.下午去游泳___________________23.在冰上滑冰__________________24.冰上的一个洞____________________25.当心___________________26.又冷又潮______________________Unit5知识点默写一、语音:y/ai/______________________________________________________二、词组:1.教英语____________2.有许多学生_______________3.写故事_____________4.在家工作_________________5.帮助病人______________6.那太棒了________________7.一个工厂工人______________8.制作糖果_________________9.吃许多糖果________________10.喜欢小汽车________________11.制作小汽车_______________12.这么多汽车_________________13.现在不能走了_____________14.两个警察_________________15.在天空_______________16.看见一只蝴蝶________________17.我希望__________________Unit6知识点默写一、语音:w/w/______________________________________________________wh/w/___________________________________________二、词组:1.去打乒乓_______________2.讲汉语_______________3.发封电子邮件_______________4.住在_______________5.学汉语_______________6.放学后_______________7.喜欢踢足球_______________8.喜欢游泳_______________9.穿暖和的衣服_______________10.在小吃店_______________11.去钓鱼_______________12.擅长钓鱼_______________13.等一分钟_______________14.在河边_______________15.这些国家_______________16.交一个网友_______________17.问问猜猜_______________18.变成冰_______________19.写中文地址_______________20.担心_______________Unit7知识点默写一、语音:s/z/_____________________________________________________/s/_________________________________________________二、词组:1.在周末_______________2.拜访我的祖父母_______________3.和猫玩_______________4.和他们吃晚饭_______________5.住在英国_______________6.在网上聊天_______________7.和(某人)聊天_______________8.上舞蹈课_______________9.去电影院_______________10.去公园_______________11.放风筝_______________12.进行一次野餐_______________13.看电视_______________14.出去_______________15.周末活动_______________16.划船_______________17.骑自行车_______________18.种一些玫瑰花_______________19.成长_______________20.字母的发音_______________Unit8知识点默写一、语音:j/dʒ/_______,________,________,________,________,________二、词组:1.有许多乐趣______________________2.为……买礼物________________________3.去见圣诞老人_____________________4.圣诞树_________________________5.在圣诞节_____________________6.一些漂亮的东西____________________7.等待礼物______________________8.把长筒袜放在我们床上______________9.很早醒来______________________10.看起来很棒______________________11.打开我们的礼物____________________12.吃一顿丰盛的午餐________________13.玩得开心___________________14.吃火鸡和圣诞布丁________________15.去购物_________________________16.一张圣诞卡片_____________________17.西方假日_________________18.写上你的信息_____________________19.折叠一张卡片___________________20.唱圣诞歌___________________________21.在圣诞节当天_________________22.做家庭作业_________________________Unit1知识点默写句子:1、森林里有一间房子。___________________________________________2、金发姑娘在房子里。________________________________________她又饿又渴。____________________________________在桌上有一些汤。______________________________________3、现在金发姑娘累了。_____________________________________在房间里有三张床。__________________________________________4、这张床太硬了。________________________________________5、这汤正合适。__________________________________________6、金发姑娘害怕了。__________________________________________在她前面有三只熊。__________________________________________7那个医生过来说:“你们两个,穿上你们的大衣。”______________________________________________________________8、咖啡在西方国家广受欢迎。_____________________________________9、在中国,茶很受欢迎。__________________________________________10、蛋糕在哪里?__________________________在冰箱里(复)______________11、鲍比在冰箱里看不到蛋糕。_________________________________________12、这里没有任何蛋糕。_______________________________真的吗?________13.然后,鲍比和缇娜找到了他们的表弟。________________________________14、蛋糕在这里。(复数)____________________________________15、多么漂亮的一间房子啊!___________________________________________Unit2知识点默写1、南希是个新生,能带她四处看吗?________________________________________________________________2、这些是教室,我们学校有24个教室。________________________________________________________________3、你们学校有多少音乐教室?________________________________4、教室里有多少桌椅?________________________________5、三楼有一间美术教室。_______________6、学校有三间音乐教室吗?是的,有。________________________________________________________________7、这里有操场吗?不,没有。________________________________________________________________8、二楼有三间电脑教室。________________________________9、三楼有些教室吗?是的,有。________________________________10、四楼有些教室吗?不,没有。________________________________11、你这么重。________________________________12、博比在秋千上。他很害怕。________________________________13.停下,山姆!太高了。________________________________14、房间里有一张桌子和一些椅子。________________________________15、房间里有一些椅子和一张桌子。________________________________Unit3知识点默写句子:1、我有两个动物朋友。一个是红色的,另一个是黑色。________________________________________________________________2、它们有大大的眼睛和身体。________________________________________________________________3、它们没有腿和手臂,但它们有大尾巴。________________________________________________________________4、他们有什么动物朋友?他们有些鸟。________________________________________________________________5、南希有什么动物朋友?她有两只兔子。_______________________________________________________________6、麦克有什么动物朋友?他有两条鱼。________________________________________________________________7、我的动物朋友有红眼睛和长耳朵。________________________________________________________________8、不要叫,山姆!它害怕。________________________________9、它的身体很硬。________________________________10、农场上有一些奶牛。它们有大大的身体。________________________________________________________________Unit4知识点默写句子:1、我乒乓球打得很好,但是我不擅长足球。________________
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天山书童
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分类:教育学
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