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九年级上册道德与法治九年级上册道德与法治5.2凝聚价值追求教学设计课题凝聚价值追求单元守望精神家园学科道德与法治年级九年级学习目标知识目标：理解中华民族精神的伟大意义能力目标：能够运用所学知识对社会现象做出具体判断，正确认识社会主义核心价值观情感、态度与价值观目标：从自己做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，构筑中国价值重点传承和弘扬民族精神的意义难点培育和践行社会主义核心价值观的意义教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课华为事件导入，中间穿插默读引起学生共鸣讲授新课...

九年级上册道德与法治

九年级上册道德与法治5.2凝聚价值追求教学设计课题凝聚价值追求单元守望精神家园学科道德与法治年级九年级学习目标知识目标：理解中华民族精神的伟大意义能力目标：能够运用所学知识对社会现象做出具体判断，正确认识社会主义核心价值观情感、态度与价值观目标：从自己做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，构筑中国价值重点传承和弘扬民族精神的意义难点培育和践行社会主义核心价值观的意义教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课华为事件导入，中间穿插默读引起学生共鸣讲授新课一、预习教材出示提纲1、内容解读2、新知讲解学生自主学习思考讨论问题读书初步感知本课基本知识点自学探究（一）高扬中华民族精神一、高扬中华民族精神1、民族精神重要作用是什么？2、中华民族精神的内涵是什么？3、中华民族精神的品格是什么？4、为什么要高扬民族精神?5、传承和弘扬民族精神的表现是什么?6、青少年应该怎样传承和弘扬也族精神？学生读材料思考：做为当代青少年如何传承和弘扬民族精神拓展提高理解平凡中的伟大，平凡人力量自学探究（二）构筑中国价值1、社会主义核心价值观的重要性是什么？2、社会主义核心价值观的内容是什么?3、培育和践行社会主义核心价值观的意义是什么?4、如何培育和践行社会主义核心价值观?学生读材料思考：当代青少年如何培育和践行社会主义核心价值观拓展提高培养社会主义核心价值观课堂练习巩固新知进一步理解知识点课堂小结高扬民族精神构筑中国价值齐读

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