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体育教育专业教育见习项目一览表09级体育教育专业2011年教育见习项目一览表按照培养方案，体育教育本科专业的教育见习有三种方式，本次教育见习属于专题性教育见习。经历了10年的第一次教育见习后，学生在各方面有了很大的发展。本次教育见习的目标是全面了解小学体育教育，加深对小学体育教育教学的体验和认识；试图从教育学的角度出发来看待和分析一些教育现象和问题，进一步促进理论知识向实践的转化，并初步形成自己的教育概念。在为期一周的教育见习中学生要完成的见习项目如下：教育见习方式项目具体内容听见习学校的领导介绍学校情况，了解学校管理、听讲座教学等方面的特点和...

09级体育教育专业2011年教育见习项目一览表按照培养方案，体育教育本科专业的教育见习有三种方式，本次教育见习属于专题性教育见习。经历了10年的第一次教育见习后，学生在各方面有了很大的发展。本次教育见习的目标是全面了解小学体育教育，加深对小学体育教育教学的体验和认识；试图从教育学的角度出发来看待和分析一些教育现象和问题，进一步促进理论知识向实践的转化，并初步形成自己的教育概念。在为期一周的教育见习中学生要完成的见习项目如下：教育见习方式项目具体内容听见习学校的领导介绍学校情况，了解学校管理、听讲座教学等方面的特点和特色。遵循学校的规章制度和要求。学生集中听见习学校安排的示范课，课后集中提问集中听课与见习学校教师交流。专题性集中分析自由组合，讨论交流示范课的教材教育见习教材与见习学校教师交流，熟悉日常班级管理流程，了班级管理解班级管理的原则、方法、技巧等。集中评课集中展开评课，讨论交流总结撰写调研要求学生见习后上交教育教学的专题调研报告报告

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