教科版五年级科学上册《第4课时火山喷发的成因及作用》教学课件PPT小学优秀公开课

教科版五年级科学上册《第4课时火山喷发的成因及作用》教学课件PPT小学优秀公开课教科版五年级科学上册火山喷发的情景是怎样的？它形成的原因是什么？它会给地球表面带来哪些改变？观察图片并阅读文字，想一想：火山喷发时会伴随哪些现象？资料一冰岛南部埃亚菲亚德拉冰盖下的火山喷发时，曾形成一条长达500米的裂缝，并产生了壮观的熔岩喷涌。熔岩喷涌沿着火山口堆积，形成数座充满泡沫的火山岩小山。◆形成裂缝◆熔岩喷涌◆充满泡沫的火山岩小山……资料二火山喷发后，给地表带来的改变。交流：我们还知道哪些有关火山喷发的事例？根据前面的学习，推测火山喷发是怎么形成的，并说出猜想：◆高温高压◆地壳中存在着薄弱地带◆岩浆中存在...

教科版五年级科学上册火山喷发的情景是怎样的？它形成的原因是什么？它会给地球表面带来哪些改变？观察图片并阅读文字，想一想：火山喷发时会伴随哪些现象？资料一冰岛南部埃亚菲亚德拉冰盖下的火山喷发时，曾形成一条长达500米的裂缝，并产生了壮观的熔岩喷涌。熔岩喷涌沿着火山口堆积，形成数座充满泡沫的火山岩小山。◆形成裂缝◆熔岩喷涌◆充满泡沫的火山岩小山……资料二火山喷发后，给地表带来的改变。交流：我们还知道哪些有关火山喷发的事例？根据前面的学习，推测火山喷发是怎么形成的，并说出猜想：◆高温高压◆地壳中存在着薄弱地带◆岩浆中存在着大量的气体模拟实验：探究火山喷发的成因实验材料：土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜思考：每种实验材料代表什么？l土豆泥代表火山l番茄酱代表岩浆l酒精灯加热代表地壳深处高温的状态实验方法 ∶1.在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个小洞。2.向小洞内倒入一定量的番茄酱（适当稀释），然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口。3.将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察"火山"喷发现象。将实验现象记录在活动手册中。4.依据实验现象，解释火山喷发的原因。火山喷发对环境造成的影响：◆负面影响：◆正面影响：烧毁森林、房屋，掩埋落在火山周围的火山灰农田和城市，污染空气，导能提高土壤肥力，火山地热致滑坡、山崩、泥石流、地是清洁能源，火山灰和火山震等。岩石是筑路的好材料。1.利用本节课所学到的知识来解释一下长白山天池的形成原因。2.火山喷发给地表带来的改变是剧烈的还是缓慢的?拓展火山喷发预警是怎样实现的？课后作业完成对应课时练习谢谢观看ThankYou!

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