分散操练
方案
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分散操练方案PAGE/NUMPAGES分散操练方案中学防火分散操练方案为加强我校广大师生的安全意识和自救自护能力，依据上司相关文件精神，联合我校实质，经学校领导班子研究，本学期（详细时间看安排
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
）在学校举行师生安全应急操练二次。一、操练目的经过防火应急操练，使全校师生掌握应急逃生的正确
方法
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，熟习我校紧迫分散的程序和线路，保证在火灾到暂时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，进而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不用要的损害。同时经过操练活动培育学生遵从指挥、团结互帮的道德，提升突发公共事件下的应急反响能力和自救能力。二、操练前准备1、操练前召开班会，让学生熟习防止火灾损害的正确方法，剖析我校应急的环境条件，论述应急操练的重要意义，讲明操练的程序、
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
、时间和纪律要求，以及各个班级分散的路线和抵达的地区，同时重申操练是预防性、模拟性练习，并不是真实的应急和分散，免得发生误会而引起谣传。三、操练要求1、不要慌张，遵从指挥，遵从安排。2、保持寂静，动作矫捷、规范，禁止推拉、触犯、拥堵。3、按规定线路分散，不得串线。四、组织机构(1)领导小组组长：副组长：成员：摄像：信号：(2)教室室内指导：各班班主任教室室内指导职责：①、“火灾警报”发出后，指导学生进行避火，纠正学生的不正确动作和姿势。②、“火灾警报”排除后，率领学生快速有次序分散到指定的“安全地带”，学校教课楼前做操地点。③、班主任要从头至尾跟队，指导学生按分散线路撤退教室，亲密关注操练现场，保护活动纪律，防备不测发生。(3)分散线路沿线工作构成员教课楼楼梯：东：西：分散线路沿线工作职责：①、合理调理学生分散的进度，特别是防备过分拥堵造成踩踏事故。②、办理学生分散过程中的偶发事件五、操练程序(一)启动程序：信号员宣读：全体师生，应急分散操练立刻就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申操练程序和操练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震操练1、信号员发出“地震警报”信号(3分钟)。2、上课教师(操练时为班主任)立刻停止讲课，转而成为教室操练负责人，立刻见告学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生快速实行紧迫避险。操练时间为3分钟。3、“地震警报”信号结束后，信号员发出排除“地震警报”信号(一声长哨)。4、学生复位，老师见告学生，地震已过，此刻撤退教室，进入紧迫分散操练环节。(三)紧迫分散操练1、学生在老师率领下有次序从楼梯向下撤退，并依据预约的分散路线，快速撤退到预先指定的地址整队。2、操练各班撤退路线以下：二楼：次序是：三年级和四年级一班从教课楼西楼梯，四年级二班和五年级从教课楼东楼梯在老师指导下，站2行列撤到宿舍楼前，按平常上操队形站好并蹲下。三楼：次序是：六年级和七一班从教课楼西楼梯，七二班从教课楼东楼梯在老师指导下站2行列撤到宿舍楼前，按平常上操队形站好并蹲下。四楼:次序是：八年级从教课楼西楼梯，九年级从教课楼东楼梯在老师指导下站2行列撤到宿舍楼前，按平常上操队形站好并蹲下。六、操练总结1、盘点人数。2、请领导小组组长宋长友校长总结发言。3、宣告操练结束，各班挨次散场，返回教室。附：操练时间安排第一次：2019年3月15日下午16点30分第二次：2019年5月9日下午17点10
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