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语文培优补差工作记录表语文培优补差工作记录表PAGE语文培优补差工作记录表培优补差工作记录表班级五二科目语文教师王丽娟时间3月9日本阶段重点训练学生名单培优学生：李艳超、梁玉玉、任凌云、闫如冰、陈若昱补差学生：赵志龙、赵志航、任英杰、刘馨雨、赵梦园训练内容和方法措施提高读、说、写得综合语文能力。推荐适量课外阅读，让大家扩大阅读面，摄取更多课外知识，有效提高学生的阅读能力。教会大家敢于做题，会做题，掌握基础的内容。采用“优生带差生的一帮一”行动，课堂上创造机会。课外对其辅导。训练收获或存在问题的反馈训练初见成效，但让他们在写作上灵活运用还有一定难度。能及时完成布置的任务，学习积极性有所提高。下阶段工作初步设想继续提高学生的阅读能力和写作能力。训练学生的口头表达能力。备注孟津县白鹤镇王庄小学

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