神笔马良读书心得

PAGE\*MERGEFORMAT1神笔马良读书心得神笔马良读书心得1　　今日，我读了一篇文章，这篇文章大家确定都看过，而且并不生疏，叫《神笔马良》，看过这篇文章，我的感受很深，令我回味了许久都舍不得放下。你们确定想：神笔马良有什么好看的？幼儿园小孩子都看过。那你们就想错了，假如你们都仔细品尝这篇文章，你们会为马良而感到高傲的。　　这篇文章主要讲：有一个叫马良的小男孩，他很想学画画，但是他家里很穷，买不起画笔和纸。有一天晚上，他梦见了一个白发苍苍的老爷爷，整个屋子被老爷爷四周的金光照得亮堂堂的，这个老爷爷给了他一支神笔，并嘱咐他确定要给穷人画画。从今，穷人需要什么，马良就给他们画什么。可是好景不长，有一个地方官知道马良有神笔以后，就把他抓过来了，让他给自己一个人画画。马良不同意给他画画并且用自己的才智战胜了这个坏官。读到这里，我既欢乐有悲愤。欢乐是由于马良凭借着自己的聪慧才智和不畏权贵的士气，战胜了这个贪欲的地方官；悲愤的是这个官员仗势欺人，搜刮百姓。马良爱关怀人的奇妙品质值得我们学习。有一句古话说得好：善有善报，恶有恶报，假如我们每个人都献出一份爱心，这个世界能不美丽吗？那些坏官污吏，都逃不掉正义的惩处！其实那些坏官的贪欲都是因环境才形成的，每天都听一些花言巧语觉得自己比谁都高一等。　　马良爱关怀人，令我很鄙视。有一件发生在我身上的事，至今我都没遗忘，甚至是记忆犹新。每天上学我都要过一段有红绿灯的十字路口。有一天上学，我想以往一样，走到十字路口，看到了一个双目失明的老奶奶，衣衫破旧，背着行李包正在蹒跚挪步，我迟疑着要不要扶她过大路，不是我不爱关怀人，而是我很大方，在以前的幼儿园里，由于大方，被人误以为冷漠。我抬头看了一眼红绿灯，红灯只剩十秒了，我在心里给自己打气：去吧，杜肇晖，不要在大方了！我快步走到了老奶奶的旁边，温顺的在她耳边说：“老奶奶，我服您过大路吧。”老奶奶说：“那就麻烦你了，小姑娘。”把老奶奶送过大路，老奶奶对我说：“小姑娘，感谢你，你叫什么名字呀？”我笑了笑说：“我是谁并不重要，您情愿叫我什么，我就叫什么。以后您过大路留意一下，再见！”我飞速的跑走了。还有一些同学确定也和我一样，“不敢”做好事，不要大方，只要你用心做，认真做，这并不难。神笔马良读书心得2　　《神笔马良》这本书中的仆人公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的关怀、照料下长大。马良从小就宠爱画画，而且是个有志气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就成天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。最终感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔，每天替村里的穷人画画，关怀他们。很快那些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。他用神笔和才智摆脱了困难，画出了股股大风，生气的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。　　马良聪慧、和善、富有怜悯心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它关怀需要关怀的人。同时，他不怕困难、不怕危险，同坏人斗争毕竟的士气和才智，都值得我们学习。　　假如我有一支神笔，我会让残疾人恢复正常，过上幸福的生活；假如我有一支神笔，我会画许多学习用品，给买不起的孩子用；假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的，给非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样欢快长大；假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，了解社会，让人们的生活更加丰富多彩；假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空气更清爽；假如我有一只神笔，我要画出很多很多，关怀那些需要关怀的人；假如我有一只神笔，我要让流浪的人们拥有亲人，过上幸福的生活……　　读完这本书，我理解了“和善”这个词，马良用神笔做好事，关怀了穷人，即使是在躲避坏人的时候。马良勇于挑战，让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢这本书的作者，要感谢马良，让我懂得了做人的道理，知道了“善有善报，恶有恶报。”神笔马良读书心得3　　我的小伙伴们给我推举了一本《神笔马良》的书，于是我就津津有味的看了起来……　　“神笔马良”这个故事我想大家可能都听妈妈讲过，但是“神笔马良”的书大家可能没有听说过。《神笔马良》这本书讲了有一个孩子叫马良，他特殊宠爱画画，但是没有一支笔和一张纸，有一天在梦里，马良梦见一个白胡子老爷爷，于是白胡子老爷爷送给了马良一支笔，马良从梦里惊醒过来，发觉真的有一支笔，当村民们得知这个消息后，让马良用这支笔画一个不会灭的灯笼，刚画完，红红的大灯笼就成真的了，马良这才知道这支笔是支神笔。于是，一个懒汉听说了，就让马良给他画一个窗帘和褥子，这样可以让他睡的更踏实，谁知道，刚拉上窗帘，就有一大堆苍蝇轰进来，没方法，懒汉只好打开窗子；刚躺上褥子，就有好多的跳蚤，懒汉又只好把家里打扫的干干净净，从今，懒汉就不懒了，而变的勤快多了，这一切都是马良的杰作。　　读了这个故事后，我觉得马良特殊的聪慧，能分的清是非因果，而且还能不得罪人，我们应当想马良学习才对！而且，我们宠爱一样爱好，就要打心眼儿里的宠爱，这样，不管有多困难，老天爷都会派“神仙”来关怀你的，就像马良这样，或许不会用这种方式！　　大家抽空可以看看这一本书哦——《神笔马良》！神笔马良读书心得4　　《神笔马良》讲的是一个穷人家叫马良的孩子，从小就爱画画，但是她家很穷，买不起笔和纸，从小就拿煤炭或者树枝来画画。　　在一个晚上，一位神仙爷爷送给他了一支神笔，他拿起笔在墙上画了只公鸡，公鸡立即变成真的了。从今以后，马良经常为穷人们画画，这件事情一传十十传百，很快就传到了县官的耳朵里，县官来抢马良的神笔。马良用他的才智克服难题，穷人们都很兴奋也都很宠爱马良。　　读了这个故事，我的想法是我们以后要多多向马良学习他勤奋、刻苦，和善、聪慧的优点，以后我们遇到困难要多多去动脑筋，学习学问要坚持不懈，不能半途而废，还要吃苦耐劳！神笔马良读书心得5　　我读了《神笔马良》这本课外书，里面有一个小孩叫马良，马良以打柴、割草为生。马良小的时候他父母就去世了，马良宠爱画画。可是马良一支笔也没有。村子里的都是穷人，没有一家是有笔的，他们过的都是苦日子。有一天晚上，在梦中有一个老人给马良一只神笔，马良只给穷人画画，不给富有的人画。　　我读了这篇神话故事，我确定要向神话里的马良学习，助人为乐关怀穷人们，不要像那些大官那么宠爱钱，看不起穷人，我要是有一只马量的神笔那该都好啊！我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来，那该有多好啊！神笔马良读书心得6　　寒假我读了《神笔马良》这本书，我想给大家介绍一下《神笔马良》的主要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ：　　从前，有一个叫马良的孩子，父母很早就去世了，他很爱画画，他家很穷，虽然如此，可马良还是很努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了一位老爷爷，老爷爷就想送一根神笔给马良。一天晚上，马良干完活回来，窑洞里突然亮起了金色的光线。然后，一位白胡子老人消逝在他面前，从衣袖里抽一根神笔，并交代好马良要善用他。接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良开头以为是梦，可观看那神笔还在他手中，兴奋得手舞足蹈，穷人需要什么就画什么。这件事被官府、地主知道了，把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良抓紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就始终画大风，最终大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从今以后，马良又可以连续给老百姓画画了。　　我从马良身上学到了和善，懂得用自己的力气尽量关怀别的穷人。我也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争毕竟的士气。　　愿马良的神笔能让天下的穷人幸福、美满。神笔马良读书心得7　　假如我有一支神笔，哪么我要画一处大房子，让全部无家可归的猫狗都住进去，并画出足够的食物让它们幸福欢快的生活。　　假如我有一支神笔，我要画出许多学校校，让没有学上的小伴侣都能和我们一样沐浴着学问的阳光。　　假如我有一支神笔，我要把沙漠画成绿洲，让每个人都能拥有地球上的一片绿色，让生命布满活力。　　假如我有一支神笔，我要画出一只白鸽，让它飞到世界全部的地方，在世界的每个角落撒下和平的种子，让它生根、发芽、开花、结果，让全部国家的人们品尝到和平的甜美!　　最终我希望人人都能有一支这样的神笔，让全世界全部人都为地球添上奇妙的一笔，那样地球就会变成奇妙的人间。神笔马良读书心得8　　今日，我读了《神笔马良》这本书，书中生动地描述了一个叫马良的奇异人，他有一枝神笔，用神笔画出来的东西是活的，他要画什么就画什么，画什么就有什么，而且特地为穷人画画，关怀穷人解决困难，还勇敢地与坏蛋作斗争。这本书真是让人百读不厌、回味无穷。　　读了这本书，我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇异、多么的奇异，并从中懂得了做事要刻苦、急躁和恒心，才能把事情做好，做人还要有助人为乐的精神，要用自己的力气去关怀有需要的人。我很艳羡书中的仆人翁马良先生，由于他有一枝神笔，可以关怀很多穷苦人。假如我有一枝神笔，也要像马良先生那样去关怀天下的老百姓；假如我有一枝神笔，我要把世界变得没有硝烟、没有战斗，让人们和平共处；假如我有一枝神笔，我会把沙漠变成绿洲，把现在全部靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能，让空气更清爽，让地球穿漂亮的新衣裳；假如我有一枝神笔，我还会让人们轮番着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险；假如我有一枝神笔，我要治疗那些疑难的疾病如：癌症、艾滋病、非典等，让世界没有病菌传播，让世界全部的人都可以平平安安的生活。　　虽然这些都是我的幻想，但是我信任不久的将来，我的幻想最终会一一实现。到那时，整个世界将会更加奇妙，人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。神笔马良读书心得9　　欢快的假期来到了，在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本特殊棒的故事书，它的.作者是中国作家洪汛涛。　　《神笔马良》这个故事讲了一个穷孩子马良没有笔坚持画画的故事。　　有一天，酷爱画画的马良上山打柴回来，观看一个画师正拿着笔在纸上画画，于是，便过去说：“叔叔，我宠爱画画，但就是没有笔，你能不能送我一只笔让我画画呀?”画师不但没有可怜马良，还没好气的说：“自己买不起笔，就装作一副可怜巴巴的样子，向别人要笔。不劳而获的的家伙，别想从我这里拿走一支笔。”说完，吐了马良一脸的口水，把他赶走了。虽然他没有笔但是他坚持画画，画的画越来越好，画出的鸟差不多会叫了，画出的鱼差不多会游了。　　有天晚上，他在窑洞了就想：“什么时候才会有一支笔呢?”突然，亮起了一道五彩的光线，有一个白胡子老爷爷消逝了，他对马良说：“这支笔是一支神笔，你要好好的用它!”他把拐杖变成一支笔送给了马良。说完老爷爷就不见了。这只神笔画的动物都活了，他每天都给穷人画他们需要的东西。　　这件事传开了，财主、大官、皇帝想让马良给他们画金银珠宝，马良没有答应他们，并用奇异的方法化解了他们的威逼利诱。神笔马良读书心得10　　《神笔马良》是一个很好玩的童话故事，马良这个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的宠爱。他勤奋好学，不怕困难，勇敢机智的共性值得宽阔儿童学习和仿照，所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。　　当今社会中，宽阔的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么坚韧，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他宠爱画画，但是由于家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明白他也可以学得很好。从他的行动中，我们看到了一个特殊宠爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。　　但是相比之下，那些险恶的人们也给了孩子们教育，让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的，那种不屈服，敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的，但是总的来说是一个奇妙的结局，马良用他的才识和聪慧才智战胜了恶势力，取得了最终的胜利。