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2021年国家开放大学电大基础写作期末考试题库《基础写作》题库及答案一1=一、判断题(每小题1分,共10分。正确的在括号内标“J”,错误的标“X”)阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径。()写作的特殊规律,是指在写作活动中的某个因素、某个阶段、某个方面的特定范围之内起作用的具体规律。()写作作为人类精神文化创造的一种重要方式,其鲜明特点在于强烈的个体性。()一篇文章是由若干层次组成的,而不是若干段落组成。()真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的相互融合。()第三人称,我们通常称之为“万能人称”。()说明主要应达到两个要求:首先是内容的科学性,...

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《基础写作》题库及答案一1=一、判断题(每小题1分,共10分。正确的在括号内标“J”,错误的标“X”)阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径。()写作的特殊规律,是指在写作活动中的某个因素、某个阶段、某个方面的特定范围之内起作用的具体规律。()写作作为人类精神文化创造的一种重要方式,其鲜明特点在于强烈的个体性。()一篇文章是由若干层次组成的,而不是若干段落组成。()真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的相互融合。()第三人称,我们通常称之为“万能人称”。()说明主要应达到两个要求:首先是 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的科学性,其次是语言的准确性。()归纳是从一般原理中推论出个别事理的一种论证结构方式。()实用性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息。()评论和学术论文是析理性问题的两种基本类型。()二、筒答题(每小题8分,共24分)简述材料对于写作的重要作用。结构安排要具有一定的审美效果,需要注意哪些方面?请简要说明。简要说明文本思想的要求。三、分析论述(16分】分析并阐述 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 面语言表达的基本特征。四、写作(50分)读下面一段文字,根据要求作文。一项权威社会调查显示:上一代农民工通常.只关注薪酬,“不太在意”尊重,而“80后”农民工则将“尊重”放在一个极其重要的位置。他们身上的这种变化映射出当今社会中人们尊重意识的觉醒。请就以上材料,以“尊重”为题,写一篇文章。写作要求:自选角度,文体不限;文体特征突出,表达方式恰切;中心明确,内容充实,选材合理;结构完整,语言流畅;书写规范,文面整洁。不少于1000字。 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 一答案及评分标准一、判断题(每小题1分,共10分。正确的在括号内标,错误的标“X”)X2.V3.X4.X5.VV7.X8.X9.V10.V二、简答题(每小题8分,共24分)简述材料对于写作的重要作用。(1)在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础;(2)在写作之中,有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。每个要点3分,文字阐述2分。结构安排要具有一定的审美效果,需要注意哪些方面?请简要说明。每朵花都有盛开的理由自古以来,一年四季,随着季节的变化,一朵朵芬芳娇艳的鲜花凋落了,绽放;绽放了,凋落.总是为能开出鲜艳的花朵而努力拼搏,奋斗.一个盛开的理由,诉说着一个艰辛、美丽的故事.花儿之所以坚信、履行自己盛开的理由,是因为乐观的精神在支撑着它们.乐观是迈向成功的第一步,是打开成功之门的金钥匙,是向成果奋斗拼搏中最需要的一种精神.如果连第一步都迈不出去,那漫长而崎岖的成功之路又怎么能走完呢?如果连钥匙都找不见,那等待着你的厚重的成功之门,又怎么样才能打开呢?如果连一个乐观、豁达的心态都不具备,那他只能永远地遥望自己梦想的终点.印度著名诗人泰戈尔,在一首诗中写过这样几句:“你知道,你爱惜,花儿努力地开.你不识,你厌恶,花儿同样努力地开.”是啊,如果你用“花儿努力地开”的精神去度过每一天,那你最终会把握住生命的小船,驶向成功的海岸.也许有些人说,“花儿既然要凋谢,那为什么还要经过那么多的周折去努力开放呢?虽然花儿的一生是在凋谢,绽放中度过的,但是,它绽放时的美丽与荣辉,早己掩盖住了它多少日夜在为盛开的那一天而努力拼搏时的孤单与劳累.在花瓣向四周悄然舒展开来的一瞬间,它已从一个含苞待放的平凡的花蕾,晋升为一个高贵、娇艳的花朵.此时,它心中的成就感,已充满了整个心扉,就在这短暂而平凡的一瞬间,花儿己懂得了在以后为盛开而奋斗的生活中应时常想起一一痛苦会过去,而美丽永存!每一朵花,都有自己盛开的理由!就仿佛是温室里娇生惯养的君子兰,想看看夕阳西下的美丽瞬间,想像郊外的山冈上朵朵盛开的烂漫的野百合一样,体验一下豪放生活的滋味;也仿佛是寒风凛冽下,荒草丛中的一束瑟瑟发抖的野玫瑰,想像月季一样,拥有一个温馨的家。结构安排应当完整匀称;结构安排应当做到周严缜密;结构安排应当做到错综变化。每个要点2分,文字阐述2分。简要说明文本思想的要求。文本思想要真实;文本思想要深刻;文本思想要新颖。每个要点2分,文字阐述2分。三、分析论述(16分)分析并阐述书面语言表达的基本特征。准确:要注意辨析词义;要注意区分词的褒贬色彩;要注意掌握词语的搭配关系。畅达:造句要合乎语法和逻辑:首先应当做到句子结构完整;必须使词句的排列次序合理,句式要单一。正确地选用适当的句式:陈述句;祈使句;感叹句;疑问句。简洁:以少总多;直接表达。(每个大要点4分,文字阐述4分。答题要点仅供参考,评分不必拘泥本参考答案,只要学生回答合理,论述正确,即可酌情给分)四、写作(50分)读下面一段文字,根据要求作文。一项权威社会调查显示:上一代农民工通常只关注薪酬,“不太在意”尊重,而“80后”农民工则将“尊重”放在一个极其重要的位置。他们身上的这种变化映射出当今社会中人们尊重意识的觉醒。请就以上材料,以“尊重”为题,写一篇文章。写作要求:答案:有人说:“尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他。我说,尊重是空气,永远不能逝去它。但是,年幼时,“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次一一一天傍晚,我和朋友一起有说有笑地走在放学回家的路上,前面走着一位打扮时尚的小青年,不远处有一位身着破旧衣裳的老奶奶,她手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套,左手拿着一个黑色的大麻袋,右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过垃圾堆时,老奶奶猛的一转身,和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的衣服,抬起头,像一只恼怒的狮子,大声吼道:“你这死老太婆,没长眼吗?”老奶奶一脸歉意地不停地点头,不停地说着:“对不起,对不起……”可小青年不为所动,怒目圆瞪,继续凶道:“真是有够脏,有够臭,有够恶心……。”老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍动了动,好像要说些什么,但是,她什么也没说,只是意味深长地看了小青年一眼。最后,小青年露出一脸鄙夷的神情,丢下一声“哼”,头也不回地走了。老奶奶挪动步子似要离开,只见她一愣,低下头,弯下腰捡起了一个东西,然后抬起头毫不犹豫地大声喊道:“小青年,你的钱包掉了。”小青年顿时停下脚步,手慌忙往两边裤袋一按,迅速调头走到老奶奶的面前,从老奶奶脏兮兮的手中接过崭新的钱包,没有留下一声“谢谢”,转身就走。回到了家,我的脑海里不断浮现着刚才的那个场景,顿时觉得胸口闷闷,,因为对于捡破烂的人,我也曾避而远之;对于父母的循循教诲,我也曾报以顶撞;对于同学、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……我突然好想对那位老奶奶说:“谢谢你!”,因为你让我明白了不能以貌取人,人并无贵贱之分。从那天起,我学会了尊重。尊重像夏日里的蒲扇,送给你一阵清凉;尊重像冬日里的一缕阳光,带给你一丝温暖。让地球上每个人在每个时候、每个地方都沉浸在尊重的美好中吧!《基础写作》题库及答案二一、判断题(每小题1分,共10分。正确的在括号内标“J”,错误的标“X”)生活实践是确立写作主客体关系的根本途径。()写作如果不具有精神创造性和交流性特征,就从根本上失去了意义和价值。()文本思想即指通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性、基本的意旨或者倾向。()一般来说,材料的价值和意义在分析的过程中可以最终显示出来。()真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的相互融合。()第一人称,我们通常称之为“万能人称”。()从本质上来说,抒情的基本表现方式有直接抒情、间接抒情两种。()要进行准确的表达,主要在于正确地选用词语。()实用性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息。()诗歌根据其表现内容的不同,可以分为格律诗、自由诗和民歌。()二、简答题(每小题8分,共24分)1.思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度,可以从若干方面努力。请简要阐述。简述结构安排的基本原则。简述散文文体的基本特征。三、分析论述(16分)分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。四、写作【50分)读下面一段文字,根据要求作文。有人说,如果全国每个人都节约一根火柴的价值给我,那我不费吹灰之力,就能得到数万元的财富,岂不快哉?也有人说,如果我能给全国每个人作出一根火柴的贡献,那我的一生就有价值了,这是一件多么幸福的事啊!请就以上材料,写一篇文章。写作要求:自选角度,文体不限,题目自拟。文体特征突出,表达方式恰切;中心明确,内容充实,选材合理;结构完整,书写规范,文面整洁。不少于1000字。试题二答案及评分标准(每小题1分,共10分。正确的在括号内标,错误的标“X”)2.J3.V4.X5.V7.X8.X9.V10.X(每小题8分,共24分)1.2.语言流畅;3.一、判断题J6.X二、筒答题思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度,可以从若干方面努力。请简要阐述。在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想;在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想在对多种结论的比较选择中提炼思想。每个要点2分,文字阐述2分。简述结构安排的基本原则。结构安排要符合人类思维活动规律;结构安排要服从文本内容表现需要;结构安排要具有一定的审美效果。每个要点2分,文字阐述2分。简述散文文体的基本特征。.(1)选材自由,题材广阔;手法灵活,形式多变;结构独特,形散神聚;文笔优美,个性鲜明。每个要点2分,答出其中三个要点即可;文字阐述2分。三、分析论述(16分)分析并说明新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。在新闻写作中,除了强调材料的真实性之外,还特别强调材料的时效性;在理论文章的写作中,除了强调材料的真实性、典型性之外,还特别强调材料的真理性和权威性;在实用写作中,材料的选用则要特别讲究实用性和针对性。(每个要点4分,文字阐述4分。答题要点仅供参考,评分不必拘泥本参考答案,只要学生回答合理,论述正确,即可酌情给分。)四、写作(50分)读下面一段文字,根据要求作文。有人说,如果全国每个人都节约一根火柴的价值给我,那我不费吹灰之力,就能得到数万元的财富,岂不快哉?也有人说,如果我能给全国每个人作出一根火柴的贡献,那我的一生就有价值了,这是一件多么幸福的事啊!请就以上材料,写一篇文章。写作要求:自选角度,文体不限,题目自拟;文体特征突出,表达方式恰切;中心明确,内容充实,选材合理;结构完整,语言流畅;书写规范,文面整洁。不少于1000字《基础写作》题库及答案三一、名词解释(每小题3分,共12分)言之有物言之有序文采场面描写二、简答题(每小题6分,共18分)从写作的一般属性来看,写作主要特征表现在哪几个方面?简述写作过程中对典型材料进行选择的要求。简述散文文体的基本特征。三、分析论述(20分)分析并论述新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。四、写作(50分)读下面一段文字,根据要求作文。“人要每天去开拓生活与自由,然后才能做生活与自由的享受。”一一歌德“人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。”一一康德“人最要紧的是耕种我们自己的园地。”一一伏尔泰请就以上材料,结合自己的体会,谈谈人生的意义和价值,写一篇文章。写作要求:(1)自选角度,文体不限,题目自拟;(2)文体特征突出,表达方式恰切;中心明确,内容充实,选材合理;结构完整,语言流畅;书范,文面整洁;(3).不少于1000字。试题三答案及评分标准一、名词解释(每小题3分,共12分)言之有物所谓“言之有物”,就是要求写作成果含有丰富而具体的思想内容,能够反映出写作者对自然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。言之有序所谓“言之有序”,就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求,是文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序,其目的在于使阅读者能够循此而实现与作者的精神交流。文采文采是文本语言表达形式所显示出来的一种审美特征。从语言表达的媒介手段而言,文采表现为声韵美和词藻美;从语言表达与思维内容表里相融而言,文采表现为感性美与理性美;从语言表达的风格特色而言,文采表现为朴素美和华丽美。场面描写所谓“场面描写”,使将人物描写与景物描写相结合的一种综合性描写。它是对特定时间和地点中人物的特定活动的一种总体性描写,要求把环境因素与人物活动具体结合起来,写景与写人达到有机融合。二、筒答题(每小题6分,共18分)从写作的一般属性来看,写作主要特征表现在哪几个方面?写作的个体性特征;写作的实践性特征;写作的创造性特征。每个要点各2分。简述写作过程中对典型材料进行选择的要求。材料要具有代表性;材料要最有精神启迪效果;材料要具有可读性。每个要点各2分。简述散文文体的基本特征。选材自由,题材广阔;手法灵活,形式多边;结构独特,形散神聚;文笔优美,个性鲜明。每个要点2分,答到三个要点即可得6分。三、分析论述(20分)分析并论述新闻写作、理论文章写作、实用文体写作在材料选择中的主要不同之处。在新闻写作中,除了特别强调材料的真实性之外,还特别强调材料的时效性;在理论文章的写作中,除了特别强调材料的真实性、典型性之外,还特别强调材料的真理性和权威性;在实用写作中,材料的选用则要特别讲究实用性和针对性。每个要点4分,文字阐述8分。(答题要点仅供参考,评分不必拘泥本参考答案,只要学生回答合理,论述正确,即可酌情给分。)四、写作(50分)读下面一段文字,根据要求作文。“人要每天去开拓生活与自由,然后才能做生活与自由的享受。”一一歌德“人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。”一一康德“人最要紧的是耕种我们自己的园地。”一一伏尔泰请就以上材料,结合自己的体会,谈谈人生的意义和价值,写一篇文章。写作要求:自选角度,文体不限,题目自拟;文体特征突出,表达方式恰切;中心明确,内容充实,选材合理;结构完整,语言流畅;书写规范,文面整洁;不少于1000字。参考答案:既然生活在绚丽的世界,我们就不能逃避目不暇接的一瞬;既然生活在纷杂的尘世间,我们就不能逃避喧嚣一时的一幕。既然不能逃避,我们就要面对生活;既然要面对生活,那么活就要活出精彩。真实是人生的一种精彩。我们要坦坦荡荡地走在人生路上,真诚地对待世间万物,把心灵的窗户向世界打开。人难免犯错,假如犯了错,要勇敢的承担责任,而不是文过饰非。人人都希望心想事成,那么,青春的我们要勇敢地亮出自己,而不是人云亦云。亮出自己是人生的一大飞跃。实现自我使人生更阳光。坚强是人生的一种精彩。杨柳弯而不折的精神让我钦佩。人生如那气势磅礴的大海,不时有浪花翻滚,而真正平静的时候极少。人生的艰难像一座大山把我压弯了腰,但我决不会趴下。我不断的告诫自己:一定要坚持,一定要咬紧牙关,把腰杆挺起来,未来的路很长很长。痛苦可以哭,但哭过之后擦干眼泪向过去挥挥手,勇敢地向前迈步。风风雨雨抵挡不住我前进的步伐。顽强的意志使人生更坚毅。自信是人生的一种精彩。人生如一场赌局,每一场高筹码的下注,都要充满信心,不能有分毫的犹豫,否则,将无缘成为赢家。朝气蓬勃地我们充满自信潇潇洒洒地走过每一天,洋溢着阳光般的笑脸印证每一天的美好。走在自信的大道,犹如飞舞在滑冰场,畅通无阻,轻盈飞快。永远的自信人生更平坦。平淡也是人生的一种精彩。人生犹如一杯白开水,看起来淡而无味,实则细尝则百味。对身外之物有一颗淡泊的心,但内心却涌动无限激情。为人处世有一颗平淡的心,胜不骄,败不馁,带给人一种威严和肃穆。拥有一颗平淡的心,便拥有了超脱世俗的自我,拥有了空旷的田野,拥有了蔚蓝的天空。活出真实,实现了自我;活出坚强,独撑一方天空;活出自信,展现明朗的明天;活出平淡,走进世俗的世界,这岂不是人生精彩之所在,活就活出精彩。《基础写作》题库及答案四一、名词解释(每小题3分,共12分)文有大法,无定法言之有物表达方式小说二、简答题(每小题6分.共18分)思想提炼耍达到真实、深刻、新颖的程度可以从若干方面努力。请简要阐述。简述结构安排的基本原则。简述描写的三种表现类型。三、分析论述(20分)分析并论述书面语言表达的基本特征。四、写作(50分)读下面一段文字,根据要求作文。自古以来,一年四季,随着季节的变化,一朵朵芬芳娇艳的花朵绽放、凋落。植物总是为能开出鲜艳的花朵而努力生长……一个个盛开的理由,诉说着一个个艰辛、漂亮的故事。请就以上材料,以“每朵花都有盛开的理由”为话题,写一篇文章。写作要求:(1)自选角度,文体不限,题目自拟;(2)文体特征突出,表达方式恰切;中心明确,内容充实,选材合理;结构完整,语言流畅;书写规范,文面整洁;(3)不少于1000字。试题四答案及评分标准一、名词解释(每小题3分,共12分)文有大法,无定法所谓有大法,指的是人们通过写作能够实现彼此精神交流的通用性因素和手段;无定法,则是指在遵循基本原则的前提下,写作者根据社会生活的发展变化以及自身的个性特征而灵活运用。言之有物所谓言之有物,就是要求写作成果含有丰富而具体的思想内容,能够反映出写作者对自然界、人类社会或人自身的某种独特体验或认识。从写作表达的角度来看,言之有物之“物”,即通常所说的文本内容,包括材料和思想两方面因素。表达方式所谓表达方式,是由写作者的写作目的和文本的表现内容所要求的语言运用的具体手段和方法。一般认为表达方式由叙述、描写、说明、议论和抒情五种。在具体的写作活动中,各种表达方式之间不应当是彼此隔绝的,而是要根据具体的写作目的和表现内容有所选择地综合使用。小说作为一种重要的审美性文体,小说以叙述、描写为主要表达方式,通过讲述完整的故事情节,描绘具体的环境,塑造人物形象来反映作者对社会生活的认识、体验和感受。二、筒答题(每小题6分,共18分)思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度可以从若干方面努力。请简要阐述。在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想;在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想;在对多种结论的比较选择中提炼思想。每个要点2分。简述结构安排的基本原则。结构安排要符合人类思维活动规律;结构安排要服从文本内容表现需要;结构安排要具有一定的审美效果。每个要点2分。简述描写的三种表现类型。人物描写:肖像描写、行动描写、心理描写和语言描写;景物描写:自然环境描写、社会环境描写;场面描写:人物描写与景物描写相结合的综合性描写。每个要点各2分。三、分析论述(20分)分析并论述书面语言表达的基本特征。(―)准确:(1)要注意辨析词义;(2)要注意区分词的褒贬色彩;(3)要注意掌握词语的搭配关系。畅达:造句要合乎语法和逻辑:1)首先应当做到句子结构完整;2)必须使词句的排列次序合理,3)句式要单一。正确地选用适当的句式:1)陈述句;2)祈使句;3)感叹句;4)疑问句。简洁:(1)以少总多;(2)直接表达。每个要点4分,文字阐述8分。(答题要点仅供参考,评分不必拘泥本参考答案,只要学生回答合理,论述正确,即可酌情给分。)四、写作(50分)读下面一段文字,根据要求作文。自古以来,一年四季,随着季节的变化,一朵朵芬芳娇艳的花朵绽放、凋落。植物总是为能开出鲜艳的花朵而努力生长……一个个盛开的理由,诉说着一个个艰辛、漂亮的故事。请就以上材料,以“每朵花都有盛开的理由”为话题,写一篇文章。答:
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