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走进化学实验室导学案

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走进化学实验室导学案九年级化学导学案课题3:走进化学实验室课时:2课时学习目标:1、练习一些化学实验的基本操作方法。2、说出仪器的选择和操作的原理。重点、难点:1.药品的取用。2.实验练习---基本操作。评价设计:1、通过评价样题检测目标1,达标率100%。2、通过提问检测目标2,达标率100%。第1课时学习过程:【预习导学】认真阅读课文回答下列问题:1.固体药品一般分为   和   两类.取用的方法分别是             .取用固体的仪器有  和  .2.液体的取用方法是       .a、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上b...

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九年级化学导学案课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 3:走进化学实验室课时:2课时学习目标:1、练习一些化学实验的基本操作 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。2、说出仪器的选择和操作的原理。重点、难点:1.药品的取用。2.实验练习---基本操作。评价设计:1、通过评价样题检测目标1,达标率100%。2、通过提问检测目标2,达标率100%。第1课时学习过程:【预习导学】认真阅读课文回答下列问题:1.固体药品一般分为   和   两类.取用的方法分别是             .取用固体的仪器有  和  .2.液体的取用方法是       .a、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上b、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口应该快速倒还是缓慢倒c、拿细口瓶倒液体时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处d、倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处3.酒精灯火焰分、、三层,焰温度最高。加热应该用焰。【学习研讨】一、药品的取用(一)实验室药品取用规则(熟悉化学实验室药品的一些图标,见第18页图)取用药品要做到“三不原则”:①不能接触药品 ②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味(采用招气入鼻法见教材第9页图1-5)。 ③不得任何药品的味道注意节约药品。如果没有说明用量,一般使用最少量,液体取用,固体只需。用剩药品要做到“三不一要”:①实验剩余的药品不能 ②也不能随意丢弃 ③更不能拿出 ④要放入内。实验中要注意保护眼睛。(二)固体药品的取用(存放在中)⑴块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)仪器:⑵粉末状或小颗粒状药品的取用(一斜二送三直立)仪器:注:使用后的药匙或镊子应立即用擦干净。液体药品的取用(1)少量液体药品可用取用(2)大量液体药品可用倾倒法。(一倒二向三紧挨)步骤:①瓶盖在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品);②倾倒液体时,应使标签(防止残留的液体流下腐蚀标签),③瓶口紧靠试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落);④倾倒完毕后,立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染),标签向外放回原处。练习氯化钠溶液的取用⑶一定量的液体取用仪器:量筒、胶头滴管步骤:选量程、慢注、滴加注意:量筒使用“一选二平三不”。注意事项:使用量筒时,要做到:①接近刻度时改用胶头滴管滴加。②读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。③若仰视则读数偏,液体的实际体积(填大于或小于)读数;俯视则读数偏,液体的实际体积(填大于或小于)读数。另外量筒用来量度液体体积,量筒不能用来加热、不能用作反应器、也不能用来贮存液体药品。再注意:用滴管向某容器滴加液体的时候,要逐滴加入,滴管要垂直悬空放在容器的上方,滴管不能伸入容器内部,不能接触容器的内壁。【反馈评价】1.下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸液体。可以用药匙取用的是,可以用镊子取用的是_______,可以用滴管取用的是_________2.下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢将液体倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中()A、只有①正确B、只有②正确C、只有③正确D、全部错误3.现有下列仪器:①25ml量筒;②试管;③胶头滴管;④酒精灯;⑤100ml量筒。量取25ml液体,应该选用的仪器是()A、①②    B、①③    C、③⑤   D、②④4.量取50ml液体,最好选用(  )量筒  量筒  量筒 量筒5.某学生俯视量筒内液体读数为20ml,则实际液体体积为(  )A.大于20ml   B.小于20ml  C.等于20ml D.无法判断.8.指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误:(1);(2)(3)9、下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()第2课时二、物质的加热1酒精灯的使用方法(阅读教材20-21页内容识记)2、给物质加热给试管中的液体加热(演示并讲解第21页的活动与探究)仪器:试管、试管夹、酒精灯注意事顶:(1)加热试管内的液体时,不能将;防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。(2)若试管壁有水,加热时必须擦干净,防止试管受热不均,引起试管爆裂。(3)刚加热过的试管,不能立即用;(因为一冷一热,试管容易爆裂)。(4)给试管中液体预热的方法:用试管夹夹住试管在外焰来回移动便可预热。(5)预热后,集中加热盛有液体的中部,并不时来回移动试管,以防止液体受热暴沸而喷出。三、连接仪器装置(阅读教材22页内容)玻璃导管插入带孔胶塞2.玻璃导管插入胶皮管3.在容器口塞橡皮塞。4.检查装置的气密性四、洗涤玻璃仪器。A、玻璃仪器的洗涤 倒尽废液----加入自来水振荡洗---试管刷刷洗----放指定位置B、玻璃仪器洗涤干净的标准玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。五、整理实验桌和实验室。【反馈评价】1.下列操作正确的是()A.可以手持试管给固体或液体加热B.实验 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 中未说明药品的用量,就应取最少量,液体1-2毫升,固体盖满试管底部C.取用块状药品可以用手拿D.实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中_2.下列操作或做法正确的是()A.把实验室的仪器和药品带回家做家庭小实验B.用滴管滴加液体完毕,把它横放在桌面上C.在实验室中用尝味道的方法鉴别葡萄糖和食盐D.实验完毕把仪器洗涤干净,排列整齐,并整理好实验桌3.既可用于给液体加热,又可用于给固体加热的玻璃仪器是(  )  A.试管    B.烧瓶   C.烧杯    D.蒸发皿。4.(中考典型题)下列实验操作不正确的是()A.熄灭酒精灯B.检查装置的气密性C.取用粉末状药品D.给液体物质加热教学反思:
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