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2018-2019学年(新课标)最新江苏省八年级下学期期末教学质量调研物理试题(有答案)-精品试题

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2018-2019学年(新课标)最新江苏省八年级下学期期末教学质量调研物理试题(有答案)-精品试题最新江苏省第二学期期末教学质量调研测试初二物理试卷第I卷(选择题共24分)一、单项选择题(每题2分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请选择正确答案并将其答在答题卡相应位置上.1.下列物体中质量可能为150g的是A.一个乒乓球B.一支铅笔C.一只苹果D.一只铅球2.下列事例中,属于利用大气压的是A.用吸管把饮料吸入嘴里B.打针时,把药液注入肌肉里C.瘪进去的乒乓球放人热水中烫一烫又能恢复原状D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动3.下列做法为了减小压强的是A.铁路钢轨铺在枕木上B.缝衣针做得很...

2018-2019学年(新课标)最新江苏省八年级下学期期末教学质量调研物理试题(有答案)-精品试题
最新江苏省第二学期期末教学质量调研测试初二物理试卷第I卷(选择题共24分)一、单项选择题(每题2分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请选择正确答案并将其答在答题卡相应位置上.1.下列物体中质量可能为150g的是A.一个乒乓球B.一支铅笔C.一只苹果D.一只铅球2.下列事例中,属于利用大气压的是A.用吸管把饮料吸入嘴里B.打针时,把药液注入肌肉里C.瘪进去的乒乓球放人热水中烫一烫又能恢复原状D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动3.下列做法为了减小压强的是A.铁路钢轨铺在枕木上B.缝衣针做得很细C.注射器的针尖很尖D.菜刀的刀口很薄[来源:]4.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A.宇宙是一个有层次的天体系统,太阳是宇宙的中心B.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原予是有结构的C.物质是由分子组成的,分子是不可再分的最小粒子D.只要人的视力足够好,就能凭肉眼就能看到电子5.如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的照片(图中的黑点表示物体的像),其中可能受到平衡力作用的物体是6.下列现象能说明分子处在永不停息的运动中的是A.风的形成B.烟从烟囱中冒出C.雾霾满天D.离花园较远处就能闻到花香7.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表.由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为A.4.5NB.2.5NC.3.0ND.2.1N8.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,下列说法正确的是A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C.甲杯液体的密度较大D.乙杯液体的密度较大9.如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大10.月球上无大气,且所受重力只有地球上的1/6,在月球上,下列情况可能发生的是A.仍可使用弹簧测力计测力的大小B.用降落伞降落,以确保安全落月C.用托盘天平称量物体的质量只有地球上的1/6D.月球车行驶在月球表面上不受摩擦力11.如右图是一架正在升空的直升机,使该直升机向上升空的力的施力物体是A.直升机螺旋桨B.空气C.地球D.直升机驾驶员12.如图所示,把铁块放在空平底杯中,沿杯壁缓慢地向杯中加水,直至加满。则在加水的全过程中,铁块对容器底的压强p与水深h的关系图像是第II卷(非选择题共76分)二、填空题(每空1分,共26分)请将结果填入答题卷相应的位置上.13.小明踢足球时脚感到疼,说明▲;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和▲有关,飞行中球最终落向地面是由于受到▲作用.14.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是陆游《村居书喜》中的两句诗.对于前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子无规则(热)运动加快,说明当时周边的气温突然▲;夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明分子间存在相互作用的▲。15.日常生活中,物理知识有着广泛的应用:(1)建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是▲的.(2)-些大的旅行箱下面都装有轮子,目的是为了▲(填“增大”或“减小”)箱子被拖动时受到地面的摩擦力;汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上要装上防滑链,目的是为了▲摩擦力:(填“增大”或“减小”).(3)俗语说得好:磨刀不误砍柴工,这是通过▲(填“增大”或“减小”)受力面积的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来▲压强的(填“增大”或“减小”).16.在一次物理探究活动中,小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球,如右图所示.然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将▲.(选填“靠近”或“分开”)。出现这种现象的原因是:流体中流速越大的地方,压强越▲。17.生活处处有物理。以汽车为例:(1)车内放入某种清香剂,很快就会闻到它的气味,这是因为▲;(2)大型汽车有许多车轮、且车轮较宽,这是为了▲;(3)汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹,这是为了▲;(4)汽车轮胎用橡胶制成,这是应用了橡胶的▲好这一物理属性。18.如图所示,静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和硬纸板作用的▲.力;迅速击打硬纸板,板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有▲。鸡蛋落入杯中后,水对杯底的压强将▲(填“变大”、“不变”或“变小”)。19.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,推力F将▲,物体对桌面的压强将▲。(填“变大”、“不变”或“变小”)20.-头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积,为600cm2,它的重力为▲N,它四脚着地时对地面的压强为▲Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压强▲(选填“变大”“变小”“不变”)(g取10N/kg)21.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连,当小盘内放有重力为0.5N的砝码使木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为▲_N;当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为▲N.三.作图与实验题(本题共9小题,共50分,解答28、29题时应有解题过程)22.(6分)(1)如图A所示有一个铁球在水中下沉,在图中画出铁球在竖直方向上所受重力与浮力的示意图.(2)如图B所示塑料容器内装有一定量的水,在容器侧壁扎两个孔A、B,水流出,请画出水流轨迹的示意图。(3)画出图C中静止在斜面上的物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F示意图.23.(5分)小琳同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),由图可知天平标尺的分度值是▲g,烧杯和酱油的总质量是▲g.(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是▲cm3.(3)用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是▲kg/m3.(4)小方同学设计另一种测量酱油密度的实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式是p=.按该实验方案测出酱油的密度▲.(选填“偏大”或“偏小”)24.(5分)某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是▲.(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N.(3)如图所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为▲cm,计算出活塞的横截面积.(4)计算得到大气压强的数值为▲Pa.(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验中导致误差的因素有(写出两条即可):①▲;②▲.25.(5分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)如图甲用手按▲(填图中测量工具的名称)的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明▲;(2)若在使用该测量工具前发现U型管中有高度差,通过▲方法可以进行调节。①从U型管内向外倒出适量水②拆除软管重新安装③向U型管内加适量水(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的▲有关。(4)比较丙、丁实验可知,小明得出“液体内部压强与液体的深度有关”的结论。小明是怎样分析得出这一结论的:▲。26.(9分)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为▲N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=▲N。(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越▲,浸在液体中的物体受到的浮力越大:分析比较实验序号▲可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=▲N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,可以验证____▲原理。(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了▲(选填字母序号)。A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越▲。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的▲N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。27.(4分)质量为2吨的汽车在水平公路上匀速行驶,所受到的摩擦力是车重的0.2倍,则汽车所受的支持力和牵引力分别是多少?28.(5分)在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa.(g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)(1)求玻璃杯的质量.(2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度.(3)玻璃杯的大致形状是图中a、b、c中的哪一种?29.(5分)水陆两用坦克的车体呈船形,比普通坦克要大,既可在陆地上行驶,又可像船一样在水面上航行.已知坦克的总质量为24t.(g取10N/kg)(1)坦克在水平地面上行驶时,履带着地的总面积为4m2,求它对地面的压力和压强(不计坦克上人的质量).(2)这种坦克在水面上航行时,它受到的浮力大小和排开水的体积分别是多少?(3)当该坦克从长江开到大海里时,吃水深度(指水面到坦克底部的深度)是变大还是变小?30.(6分)为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示,工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示,小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了.[来源:](1)分析BC段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将▲,油对工件下底面的压强大小将▲.(变大/不变/变小)(2)若A点的坐标为(-a,0),则a=▲,从图像分析,a表示了工件的一个物理量的值,这个量就是工件的▲.(3)求C点所对应状态下,工件所受的浮力及油对工件下底面的压强.(不考虑大气压强)_1234567890.unknown
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分类:初中物理
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