小学科学课堂实验目录(河北版)

小学科学课堂实验目录(河北版)年级课时课堂实验内容方法与步骤实验器材三年级上册1.亲历科学吹纸片1.用两手分别捏住纸片的一端，让它自然下垂，使两纸片间的距离约2厘米。2.用力向纸片中间吹气。3.观察有什么现象。两张纸1.亲历科学吹乒乓球1.用手轻轻托住乒乓球。2.从漏斗颈口向下慢慢吹气。3.慢慢放开手，观察有什么现象发生。乒乓球.漏斗4.蚯蚓蚯蚓的向光性选一个长方形扁盒，长度最好在25厘米左右。把盒盖的一端剪去约1.7，并把盒的内壁涂成黑色。1.在明暗盒内铺上湿纸巾（或湿土）。2.将5-8条活动能力强的蚯蚓放在盒内，并盖上盖子。3.用手电照亮盒盖开口的一端。4.约5分钟后打开盖子，记录蚯蚓所处的位置。长方形扁盒.湿巾纸.蚯蚓。6.观察土壤找出土壤里的沙土和黏土1.在烧杯内倒入约烧杯3.4的水，把土样倒入水中，一边倒，一边用玻璃棒搅动水，观察有什么现象发生。2.把烧杯放在桌子上，使水中的砂和黏土慢慢地沉降。3.等水变清后，观察有什么现象发生。烧杯.玻璃棒7.土壤的保护水土流失1.在一块长约35厘米，宽约25厘米的木版上，用6厘米宽的木版围城一个框架，再在木框一端安装两个高20厘米的支架。2.用锥子在一个较大的塑料饮料瓶上钻三排均匀的小孔。3.将实土块装入左边的木框内，长着草的实土块装入右边的木框内。4.用砖头或小凳子将木框架起，，在木框两个开口处的下方摆两个塑料盒或脸盆，再把带孔的塑料饮料瓶装满水，放到支架上，用手转动塑料饮料瓶，让水流泻干净。木版.塑料瓶.脸盆9.沉与浮沉浮实验将橡皮泥.木块.螺丝钉.棉花.塑料瓶.橡皮.小刀.玻璃片等分别放哪个入水中，观察有什么现象发生。橡皮泥.木块.螺丝钉.棉花.橡皮.小刀.玻璃片。10.流动的水怎样让小水轮转得快制作小水轮。取一截长约2厘米的胡萝卜，在周围插上6片大小相同的长方形铁片做叶片，中心插一根铁丝或大号钢针做轴，就作成了一个水轮机模型。1.将小水轮架在脸盆上。2.用被子装满水，让水流从小水轮上方20厘米处浇下来，使水流正好冲击在水轮的叶片上，改变水流的大小，观察小水轮转速的快慢。3.保持水流的大小不变，分别让水流从小水轮上方20厘米和40厘米处浇下来，观察小水轮转动的快慢程度。胡萝卜.铁片.脸盆.12.认识空气空气占据空间吹气球，观察有什么现象发生。气球14.纸飞翼制作纸飞翼根据图形制作两个纸飞翼16开纸两张，曲别针5个，橡皮泥.剪刀.线三年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 3.声物体发声时的现象1.将钢直尺一端紧压在桌面上，让直尺发出声音，观察直尺发声时有什么现象。2.敲击悬挂的锣，听到锣声，用手轻摸锣面，有什么感觉。钢直尺.锣4.物体传声土电话1.用牙签在两个纸杯的底部各打一个小孔。2.把细绳从纸杯底部的小孔中穿入，并在绳的末端系上一段牙签，然后把绳拉紧。3.你拿着一个杯子，让另一个同学拿着另一个杯子，两个人分开站，把细绳拉直，让同学对着杯子小声说话，你会听到对方的声音吗？牙签.纸杯7.光的传播我看见了光1.将三张纸板整齐地摞在一起，用钉子在纸杯中心扎一个小孔。2.把蜡烛放在桌子上，然后在离蜡烛15米的位置竖立一张纸板并用积木把它站立。小心点燃蜡烛，通过小孔观察蜡烛的火焰。3.把第二张纸放在距离第一张纸板15厘米处。通过两张纸板的孔观察蜡烛的火焰。4.用同样的方法，放置地三块纸板，并通过3张纸板，观察蜡烛的火焰。蜡烛.纸板3张10.七色光多彩的阳光让阳光通过三棱镜，慢慢转动，当调到适当位置时，在屏幕上会看到一条彩色的光带。三棱镜一个12.让灯亮起来组装电路1.用1节电池，使1只灯泡发光。2.用1节电池，使1只灯泡发光，并能用开关控制灯泡亮灭。3.用2节电池，使2只灯泡发光，并能通过一个开关同时控制2只灯泡的亮灭。电池2节.小灯泡2只.开关2个.灯座2个.导线7根。13.导体和绝缘提体导体和绝缘体1.照书上的图组装一个电路板。2.把铜丝.铁丝.铝丝.玻璃片.棉纱.木条等物体，分别连在电路中，观察灯泡是否发光。电池一节.小灯泡一个.灯座1个.电池夹一个.导线4根.开关1个.锡纸1片.小木条一块.图钉2个.铜丝.铁丝.铝丝.玻璃片.棉纱.木条。14.磁铁的力量磁铁的磁极把蹄形磁铁和条形磁铁分别放在一个装有铁粉的塑料盒的下面，用手指轻轻晃动几下，观察有什么现象。蹄形磁铁.条形磁铁.铁粉四年级上册4.小吊车做小吊车1.选择一个长方形的纸盒，按图上的要求钻上几个小孔，2.将组装木版臂与底座用木条固定用胶水固定在纸盒里，3.用细绳按要求穿孔与吊车臂固定，4.吊上小捶。5..分别拉动两根线，看看小吊车的臂能灵活运动怎样。纸盒.模板.木条4根.绳2根.胶水.小刀.剪刀.小铁捶1个9.推和拉做纸蝙蝠将一张长方形的纸，折叠成两个三角形，用剪刀斜着剪开，画上眼睛，把剪开的纸折叠下方，用手拉动下方有什么现象。一张长方形的纸，剪刀.彩笔。11.怎样让小球动起来让小球动起来准备一些乒乓球.足球等物体使小球动起来乒乓球.足球.扇子.气管12.让运动的物体停下来摩擦力1.把一条粗橡皮筋固定在木版的边缘。2.把木版放在桌子上，并将橡皮筋自然伸直平放，用直尺量出它的长度。3.将尺子的前端与橡皮筋的后端对齐，然后用力慢慢拉动橡皮筋直至木块正好移动。4.用尺子测量出橡皮筋被拉长的长度。5.在木块上面依次增加一个.2个金属块，分别再做上面的实验，观察橡皮筋的长度有什么变化。木块一个.金属块2个.粗皮筋1.14.太阳和影子影子的变化1.在校园内向阳的地方插一标杆，使标杆与地面垂直。在标杆上悬挂一支温度计。2.从早晨开始，每个课间观察一次影子的情况，用粉笔在地上画出，用卷尺测量影长，并观测当的温度。标杆一个.温度计一个.卷尺一个.粉笔15.昼夜的形成昼夜的形成1.将地球仪放置在桌面上，辨别地球仪上东.西.南.北方向。2.将烛台放置在离地球仪约10厘米处，调整烛台高度，使烛焰与球心在同一水平线上。点燃蜡烛，观察地球仪上是否有明暗区别。3.在地球仪的北半球插一枚大头针，使大头针与球面垂直。4.使立有大头针的一面处在白天的位置，转动地球仪，观察针影的方向和长短是否有变化。5.根据日常观察到的一天中影子的方向和长短变化的规律，研究立有大头针的地方，分别处在哪个位置时是早晨.正午和傍晚。6.研究一下，地球仪应怎样转动，才能使立有大头针的地方先是早晨.正午.傍晚.然后是黑夜。地球仪.大头针.蜡烛.手电筒四年级下册6.固体.液体和气体使用天平测量固体的质量；用量杯测量液体的性质选择几种固体，研究他们的性质，并将结果记录在 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 中。选择几种液体研究它们的性质，并填在表格中。形状.体积.软硬的不同固体.天平.几种液体7.冰.水和水蒸气化冰实验1.将甲杯在室温下静置。每两分钟观察一次，记录在冰化成水的过程中温度的变化。2.记下冰完全化成水的时间，测量水的质量和温度并记录。冰块.两个杯子化冰实验1.用酒精灯加热乙杯，每两分钟观察一次，记录冰化成水及水沸腾时的温度变化。2.记下冰完全化成水的时间以及到水蒸发时的时间，测量水沸腾时的温度并记录；停止加热后，测量沸水的质量并记录。3.水沸腾后继续加热，观察水又会有哪些变化。酒精灯.加热杯.冰块9.雨的形成模拟雨的形成1.将石棉网放在三脚架上，在烧杯中倒入约1.5的水，将烧杯放在石棉网上，在小铁盘中放入冰，将盘放在烧杯口上。2.点燃酒精灯，待杯中水沸腾后，首先观察到杯中会出现云雾状，过一会儿，观察杯中有什么现象？石棉网.三脚架.烧杯.小铁盘.冰块17.让瘪乒乓球鼓起来固体的热胀冷缩1.让铜求通过圆环数次，证明铜球直径小于圆环。2.用酒精灯给铜球加热2-3分钟，再让铜球去通过园环，观察有什么现象。3.将铜球用冷却后，再通过圆环，又有什么现象。铜球.圆环.酒精灯液体的热胀冷缩1.将小瓶内装满红色的水，用中间插有细塑料管的瓶塞塞紧，红色的水就升到细塑料管中，在液面处做一记号。2.将小瓶放入热水中，过一会儿观察管中的液体有什么变化。3.将小瓶放入冷水中，过一会儿观察管中的液体柱有什么变化。4.在小瓶内换装醋.煤油或其它液体，做同样的实验，观察有什么现象，并记录下来。小瓶.瓶塞.细塑料管.醋.煤油气体的热胀冷缩1.在细玻璃管内滴一滴红色的水，水滴要处在玻璃管的凹处。2.用双手捂住烧瓶，过一会儿观察玻璃瓶内红色水柱有什么变化。3.移开双手或将烧杯放入冷水中，观察玻璃管内红色水柱又有什么变化。小瓶.瓶塞.细塑料管20.燃烧的秘密蜡烛燃烧后的变化1.点燃蜡烛，将干净的玻璃杯罩在火苗上面，观察杯壁上有什么现象。2.把玻璃杯擦干净，把石灰水倒进杯里，再把它倒出来，在杯壁上附有一层石灰水。3.将附有石灰水的杯子再罩在火苗上面，观察杯壁上出现什么现象。蜡烛.石灰水.烧杯。21.变色的游戏变色切两片苹果，分别放入小碟，向其中一个小碟加入柠檬汁，10分钟后观察碟中苹果的变化。一个苹果.柠檬汁.小碟22.生锈生锈1.给5只玻璃瓶边上号。2.在2号瓶中注水1.3，3号瓶中注1.3水加入几滴醋，4号瓶中注满水，5号瓶中注半瓶油。3.将5枚无锈铁钉分别放入5只瓶中，盖上盖。4.几天后观察5只瓶中的铁钉的变化。5只铁钉.5个瓶.醋.油。五年级上册2.土壤与植物的生长渗水比赛1.取三个同样大小的透明塑料瓶，去底，用纱布蒙住瓶口，扎好，倒立在支架上，在瓶口下面各放一个同样大小的烧杯。2.向三个瓶中分别装进同样多的沙质土.黏土和壤土，并同时倒入同样多的水。3.对三只烧杯收集到的从瓶子中渗出的水进行比较。三个塑料瓶.沙土.黏土.壤土.烧杯。13.冷水和热水测量水温1.向烧杯中加入280毫升热水，向锥形瓶内加入80毫升冷水。2.将锥形瓶内放入烧杯中，用纸板盖住杯口，在纸板上打两个小孔。3.将两个温度计分别放入热水和冷水中。4.观察两个容器中水的初始温度和每间隔1分钟的温度变化。两个温度计.烧杯.锥形杯.14.传热比赛热传导1.将铁棒固定在铁架台上，把火柴的一端用蜡或凡士林照图依次粘在铁棒下。2.点燃酒精灯，对铁棒的一端加热。观察哪根火柴先掉下来，掉下来的顺序是怎样的？思考：火柴为什么会掉下来。3.从火柴掉下来的顺序推测热的传导方向是怎样的？铁棒.铁架.酒精灯.火柴。15.衣服的颜色颜色与吸热1.分别用黑.红.白颜色的纸或布，将小瓶包起来，尽量包严。2.分别向3个小瓶中各插入一支初始温度相同的温度计，并同时将小瓶放在灯光或阳光下照射。3.过一段时间，观察温度的变化，并记录在下面的表格中。3个小瓶.黑.红.白布.3个温度计。16.风的形成风的形成1.把一支蜡烛放在实验箱内。2.把毛巾用冷水浸湿，放在实验箱的左侧，3.点燃蚊香放到实验箱左侧的小口处。4.观察蚊香烟流动的方向。5.点燃实验箱内的蜡烛，再把蚊香放在小口处。6.观察蚊香烟流动的方向。7.熄灭蜡烛。实验箱.蜡烛.蚊香.火柴.毛巾。18.地表的形成模拟山脉的形成1.将四五块条形的橡皮泥一块一块地叠起来，就好比是组成地壳的层岩。2.用手握住橡皮泥两端，向中间挤压。3.再取一条橡皮泥，用橡皮泥切割刀切一刀或两刀，让橡皮泥块之间能够滑动，就好象是被向上或向下挤压的岩石。选择两色或多色的橡皮泥19.地震模拟地震的危害找一块书本大小的纸板或薄模板，双手分别握住纸板的两边，均匀用力使它弯曲，直至折断，体会断裂时的感觉。1.将托盘放在两摞书上（用书代表地壳的板块），在托盘中用积木.饮料盒或罐等材料精心搭建校园或住宅模型。2.快速移动盘下的两摞书，观察模型的变化。薄木版.书.积木20.火山模拟火山喷发1.在地面或桌面上铺一层厚报纸，把铝盘放在报纸上，将瓶子放在铝盘子中间。2.往瓶中倒入50毫克干苏打，加入1---2滴洗涤灵。3.在瓶子周围放一个像火山锥一样的铝箔。4.将50毫克醋倒入杯子中，然后加2--3滴红墨水。5.慢慢地向瓶中倒入醋的混合物，观察发生的变化。报纸.铝盘子.带窄颈的干净瓶，勺哦.纸漏斗.干苏打.洗涤灵.醋.红墨水.杯子.铝箔。五年级下册2.撬棍的学问怎样使杠杆保持平衡1.用测力计测量重物的重量。2.把杠杆尺挂在支架的轴上，调整杠杆尺两端的螺旋，使杠杆尺平衡，观察杠杆尺左右各有几个格。3.把1个钩码挂在尺左边第2格，在杠杆尺右边第4格上挂几个挂码，杠杆尺才能平衡。4.在杠杆尺右边第1.2格上挂几个挂码，杠杆尺才能平衡。测量计.钩码.3.轮子的妙用轮轴的作用1.将2个挂码挂在皮筋秤上，观察皮筋伸长的长度。2.在轴上挂2个钩码，把轮线绳下端系在皮筋秤钩上。手握皮筋秤向下拉动轮子，观察皮筋秤上皮筋伸长的长度。3.在轮的线绳上挂2个钩码，轴的线绳上挂皮筋秤。再做上述实验，观察皮筋伸长的长度。皮筋.钩码.线绳4.斜坡的学问斜面1.将金属圆辊挂在皮筋秤上，观察皮筋伸长的长度。2.用塑料盒或积木在桌上搭一个斜面，通过皮筋秤沿斜面向上拉金属圆辊，观察皮筋伸长的长度。3.换长度不同的塑料盒或木版重做上面的实验，观察斜面的长短的变化与皮筋伸长的长度有什么关系。金属圆辊.皮筋.塑料盒.木版11.寻找进化的证据模拟化石的形成1.将沙子.熟石膏和水，在碗里混合，搅拌成糊状。2.向纸盒中倒入一半石膏混合物（将剩下的石膏混合物封好，防止变硬），将涂抹过的肥皂水的生物材料部分压入纸盒内的石膏混合物中。3.凉至微干时，再涂上一层肥皂水，并将剩余的石膏混合物全部倒入盒中，将生物材料全部掩埋。4.待石膏混合物全部干燥后，去掉外面的纸盒，敲开石膏混合物，看看自己的化石做得怎样。沙子.熟石膏.水.肥皂.纸盒.生物材料.鱼骨.贝壳.核桃。13.山脉的变化模拟冷热变化对岩石的作用1.取一块玻璃，仔细观察玻璃的表面，并把观察结果记录下来。2.用试管夹夹住玻璃，放在酒精灯上加热。3.加热一段时间后，把玻璃迅速放在冷水中。4.重复以上过程3次，看看会发生什么现象？玻璃.酒精灯.试管夹.冷水14.沙洲的形成沙洲的形成过程先用土壤制作一个带有丘陵的自然景观。用喷壶模拟“下雨”，看看有什么现象发生。铁盘.土壤.喷壶15.溶洞里的钟乳石模拟钟乳石的形成找一块岩石，用吸管吸上稀盐酸，打在岩石上，反复几次实验，观察岩石有什么变化，这些变化与溶洞中钟乳石的形成有什么关系。岩石.吸管.稀盐酸18.金属的来历金属的主要性质选择常见的铜.铁.铝等常见的金属，实验金属的导电.传热等性质。常见的金属用品。19.煤与石油煤的分离1.在试管内装入一定量的纯净煤，在试管口放点棉花，用带玻璃管的试管塞将试管口塞住。2.在酒精灯上加热试管，直到试管里的煤发红。3.把点燃的火柴放在玻璃管口处，观察发生的现象。酒精灯.试管.带玻璃管的试管塞.棉花.煤。六年级上册3.鸟类动物的特征模拟鸟喙取食1.按照下列方式准备“食物”：木棍洞中的米粒.葵花子（要嗑开），藏在纸屑中的橡皮虫；漂在水中的塑料颗粒，硬纸剪的兔子.或其他动物。2.四人一组，每人从钳子.汤匙.镊子.起钉器等四种工具中任选一种。3.用自己选择的工具在1分钟内按要求拾取准备好的食物。在一个人拾取食物时，其他三人分工负责观察.报时和记录。4.将每人用不同的工具分别取各种食物的数量记录下来。钳子.汤匙.镊子.起钉器.葵花子.木棍.米粒11.它们是怎样工作的制作风动小装置1.用卡纸 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 制作一个纸风车，并将风车用卡圈固定在细轴上。2.将支架插接成型，再照图将风车轴.串珠.高粱杆穿在一起，固定在支架上，最后把两块金属片对应地插在高粱杆上。3.把橡胶膜套在鼓体上，作成小鼓，并将它固定在支架上。4.用鼓槌缠绕橡皮筋，使鼓槌一端与金属面相接，另一端与金属片部分相触。5.把风车放在有风的地方，让风车转起来，使小鼓发出声音。卡纸.风车轴.高粱杆.小金属片.支架.鼓体.橡皮膜.鼓膜卡圈.鼓槌.橡皮筋.串珠.轴卡圈。12.电铃响叮当制作电磁铁1.将漆包线顺着一个方向绕在钉子上，2.用砂纸除去漆包线两头的漆皮，接通电源，用铁钉的一端接近小铁钉或曲别针，观察有什么现象？切断电源又有什么现象？粗铁钉.漆包线（80-100厘米）.电池.电池盒.导线.开关.小铁钉.曲别针。研究电磁铁磁力的大小两组不同绕数的电磁铁，分别用导线接通电源，装上开关，用铁钉的一端接近小铁钉，观察两组有什么现象发生。两根长短不同漆包线，电池.铁钉16.开发新能源制作太阳炉1.在纸板上照书上的图划线，并用刀背或剪刀沿线再划一次。2.将铝箔亮面朝外，平铺在纸板上并抹平。3.将纸板的三边折起来，用胶带粘好，做成纸盒。4.选用不同的材料从外面将纸盒包起来。实验：1.用温度计测定烧杯中水的温度，然后将烧杯放入纸盒内，用塑料布盖在纸盒口上。2.将纸盒放在阳光充足的地方。过一会儿，取出水杯，用温度计测量水的温度。纸板.烧杯.塑料布.铝箔.胶带17.太阳系的奥妙建立太阳系模型1.把地球与太阳的平均距离1.5亿千米作为一个天文单位表示各大行星到太阳的平均距离，并记录下来。2.用2厘米或其它单位代表一个天文单位，按比例换算出模型中各大行星到太阳的距离。3.以“太阳”为圆心，分别以换算后各“行星”到“太阳”之间的距离为半径，画出各行星绕“太阳”运行的轨道图，形成太阳系的模型图。4.选择适当的材料做“行星”，将它们放置在模型图中各自的运行轨道上，做成一个太阳系模型。白纸.铅笔.绳子.尺子.橡皮泥。18.地球绕着太阳转模拟地球公转与季节变化1.在桌上用绳子做一个圆圈，模拟地球公转的轨道，把台灯放在圆圈的中央，模拟太阳。2.把地球仪放在绳圈上，用橡皮泥在地球上做个记号代表自己的位置。3.把地球仪放在“夏至”的位置上，并让地轴指向正确的方向，观察“太阳”直射“地球”的位置。4.按照地球自西向东公转的方向，移动地球仪，观察在不同季节里，“太阳”直射“地球”位置的变化。在移动地球仪的过程中，应保持地轴始终指向同一方向。5.重复第4步，再模拟地球公转3次，试用观察到的现象解释地球公转与四季形成的关系。绳子.台灯.地球仪.六年级下册2.巧妙的结构探究建筑物结构与力的关系你可以选择一两个问题，自己 设计方案 关于薪酬设计方案通用技术作品设计方案停车场设计方案多媒体教室设计方案农贸市场设计方案 进行研究；也可以从从书上实验项目中选择一个或两个进行研究。根据自选项目准备器材3.美丽的建筑制作卡纸楼房模型1.剪取长和宽分别为：20厘米.6厘米.14厘米.6厘米.8厘米.4厘米，三种规格的长方形卡纸。2.用3块20*6厘米的长方形卡纸组成三棱体，在虚线切口处插入8厘米*4厘米的长方形纸片。把3块14厘米*6厘米的纸片分别撑在主体的侧面，作成一个基本单元3.将若干基本单元插接在一起。卡纸.4.人体的组成观察细胞1.将洋葱表皮细胞的装片放在显微镜的载物台上。2.调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮细胞为止。3.观察洋葱表皮细胞，并描述自己看到的细胞形状。显微镜.洋葱6.呼吸与交换测一测自己的肺活量1.选择一个尽可能大的透明瓶子作为测量瓶，将胶带垂直贴在瓶上。2.用200毫升的烧杯向测量瓶中加水，每加200毫升在胶条上做一刻度标记。直至加满测量瓶，做出完整的刻度标记。3.找一个大水槽，向水槽中加入3.4容量的水。4.将装满水的测量瓶倒扣在水槽中，不让瓶中的水倒出来。5.深呼一口气，然后通过胶皮管或塑料软管用力向倒置的测量瓶中呼出，呼气过程中不要停顿。呼吸完成时，迅速封住管口，记录瓶中气体的容量，这就是自己的肺活量。透明塑料瓶.烧杯.胶条.水槽.软管.标尺.14.探索宇宙制作自己的望眼镜1.用硬纸片制作两个纸筒，使其中一个纸筒刚好能够套在另一个纸筒内，并能在其中自由滑动。2.将两片透镜分别固定在两个纸筒上。3.将安装好透镜的两个纸筒插合在一起，就制成自己的望远镜。4.用眼睛靠近纸筒的一端，观察远处的物体，滑动纸筒，直到物体清楚为止。硬纸片.两个纸筒.两片透镜.剪刀.胶带制作小火箭1.在硬纸板上画出一个长方形，剪下来，粘贴成圆筒，2.在硬纸板上画出一个扇形，剪下来后，把它卷成圆锥形，固定在圆筒顶端。3.在硬纸板上画出火箭尾翼，并用剪刀剪下来，用不干胶把它们粘在圆筒的下端，这样，火箭就做好了。4.装饰自己的火箭，并给自己的火箭命名。5.把自己的火箭带到室外，将长条形的气球装到火箭里，向气球内吹气，捏住气球的开口，把火箭顶端朝上放稳后，迅速松手，火箭会被射出，估计自己火箭发射的高度。6.重复上面的过程，改变向气球内吹气量的大小，看看火箭飞行的高度是否有变化。7.调整火箭的尾翼，看看飞行的效果有什么不同。硬纸板.圆筒.不干胶.气球15.人造地球卫星模拟人造卫星的飞行1.在乒乓球上一个小孔。2.将棉线的一端系上一个小木棍，将小木棍送入乒乓球孔内，拉紧棉线。3.把棉线的另一端捏在手中，并举过头顶，让乒乓球做圆周运动。乒乓球.棉线.小学科学课堂实验目录一览表年级课时课堂实验内容实验器材三年级上册1、亲历科学吹纸片两张纸1、亲历科学吹乒乓球乒乓球、漏斗4、蚯蚓蚯蚓的向光性长方形扁盒、湿巾纸、蚯蚓。6、观察土壤找出土壤里的沙土和黏土烧杯、玻璃棒7、土壤的保护水土流失木版、塑料瓶、脸盆9、沉与浮沉浮实验橡皮泥、木块、螺丝钉、棉花、橡皮、小刀、玻璃片。10、流动的水怎样让小水轮转得快胡萝卜、铁片、脸盆、12、认识空气空气占据空间气球14、纸飞翼制作纸飞翼16开纸两张，曲别针5个，橡皮泥、剪刀、线三年级下册3、声物体发声时的现象钢直尺、锣4、物体传声土电话牙签、纸杯7、光的传播我看见了光蜡烛、纸板3张10、七色光多彩的阳光三棱镜一个12、让灯亮起来组装电路电池2节、小灯泡2只、开关2个、灯座2个、导线7根。13、导体和绝缘提体导体和绝缘体电池一节、小灯泡一个、灯座1个、电池夹一个、导线4根、开关1个、锡纸1片、小木条一块、图钉2个、铜丝、铁丝、铝丝、玻璃片、棉纱、木条。14、磁铁的力量磁铁的磁极蹄形磁铁、条形磁铁、铁粉四年级上册4、小吊车做小吊车纸盒、模板、木条4根、绳2根、胶水、小刀、剪刀、小铁捶1个9、推和拉做纸蝙蝠一张长方形的纸，剪刀、彩笔。11、怎样让小球动起来让小球动起来乒乓球、足球、扇子、气管12、让运动的物体停下来摩擦力木块一个、金属块2个、粗皮筋1、14、太阳和影子影子的变化标杆一个、温度计一个、卷尺一个、粉笔15、昼夜的形成昼夜的形成地球仪、大头针、蜡烛、手电筒四年级下册6、固体、液体和气体使用天平测量固体的质量；用量杯测量液体的性质形状、体积、软硬的不同固体、天平、几种液体7、冰、水和水蒸气化冰实验冰块、两个杯子化冰实验酒精灯、加热杯、冰块9、雨的形成模拟雨的形成石棉网、三脚架、烧杯、小铁盘、冰块17、让瘪乒乓球鼓起来固体的热胀冷缩铜球、圆环、酒精灯液体的热胀冷缩小瓶、瓶塞、细塑料管、醋、煤油气体的热胀冷缩小瓶、瓶塞、细塑料管20、燃烧的秘密蜡烛燃烧后的变化蜡烛、石灰水、烧杯。21、变色的游戏变色一个苹果、柠檬汁、小碟22、生锈生锈5只铁钉、5个瓶、醋、油。五年级上册2、土壤与植物的生长渗水比赛三个塑料瓶、沙土、黏土、壤土、烧杯。13、冷水和热水测量水温两个温度计、烧杯、锥形杯、14、传热比赛热传导铁棒、铁架、酒精灯、火柴。15、衣服的颜色颜色与吸热3个小瓶、黑、红、白布、3个温度计。16、风的形成风的形成实验箱、蜡烛、蚊香、火柴、毛巾。18、地表的形成模拟山脉的形成选择两色或多色的橡皮泥19、地震模拟地震的危害薄木版、书、积木20、火山模拟火山喷发报纸、铝盘子、带窄颈的干净瓶，勺哦、纸漏斗、干苏打、洗涤灵、醋、红墨水、杯子、铝箔。五年级下册2、撬棍的学问怎样使杠杆保持平衡测量计、钩码、3、轮子的妙用轮轴的作用皮筋、钩码、线绳4、斜坡的学问斜面金属圆辊、皮筋、塑料盒、木版11、寻找进化的证据模拟化石的形成沙子、熟石膏、水、肥皂、纸盒、生物材料、鱼骨、贝壳、核桃。13、山脉的变化模拟冷热变化对岩石的作用玻璃、酒精灯、试管夹、冷水14、沙洲的形成沙洲的形成过程铁盘、土壤、喷壶15、溶洞里的钟乳石模拟钟乳石的形成岩石、吸管、稀盐酸18、金属的来历金属的主要性质常见的金属用品。19、煤与石油煤的分离酒精灯、试管、带玻璃管的试管塞、棉花、煤。六年级上册3、鸟类动物的特征模拟鸟喙取食钳子、汤匙、镊子、起钉器、葵花子、木棍、米粒11、它们是怎样工作的制作风动小装置卡纸、风车轴、高粱杆、小金属片、支架、鼓体、橡皮膜、鼓膜卡圈、鼓槌、橡皮筋、串珠、轴卡圈。12、电铃响叮当制作电磁铁粗铁钉、漆包线（80-100厘米）、电池、电池盒、导线、开关、小铁钉、曲别针。研究电磁铁磁力的大小两根长短不同漆包线，电池、铁钉16、开发新能源制作太阳炉纸板、烧杯、塑料布、铝箔、胶带17、太阳系的奥妙建立太阳系模型白纸、铅笔、绳子、尺子、橡皮泥。18、地球绕着太阳转模拟地球公转与季节变化绳子、台灯、地球仪、六年级下册2、巧妙的结构探究建筑物结构与力的关系根据自选项目准备器材3、美丽的建筑制作卡纸楼房模型卡纸、4、人体的组成观察细胞显微镜、洋葱6、呼吸与交换测一测自己的肺活量透明塑料瓶、烧杯、胶条、水槽、软管、标尺、14、探索宇宙制作自己的望眼镜硬纸片、两个纸筒、两片透镜、剪刀、胶带制作小火箭硬纸板、圆筒、不干胶、气球15、人造地球卫星模拟人造卫星的飞行乒乓球、棉线、