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如厕盥洗要求

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如厕盥洗要求入厕、盥洗要求教师1.如厕前排除卫生间安全隐患如:地上水渍。2.一位老师在卫生间指导,一位老师在教师组织幼儿常规。3.幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师,维持好幼儿秩序。4.帮助幼儿提裤、卷袖。5.督促幼儿正确洗手方法(七步洗手法),洗完双手后在水池内甩三下,最后用毛巾擦干水渍。6.提醒幼儿用肥皂洗手。7.关注幼儿大小便情况,如有异常及时向保健老师汇报。8.便后提醒幼儿及时冲。保育员1.幼儿入厕前,提前进入卫生间,根据季节温度的变化准备好适宜幼儿洗手的水。2.随时整理清洗肥皂盒,肥皂袋。3.集中洗手时,维持好幼儿秩...

如厕盥洗要求
入厕、盥洗要求教师1.如厕前排除卫生间安全隐患如:地上水渍。2.一位老师在卫生间指导,一位老师在教师组织幼儿常规。3.幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师,维持好幼儿秩序。4.帮助幼儿提裤、卷袖。5.督促幼儿正确洗手方法(七步洗手法),洗完双手后在水池内甩三下,最后用毛巾擦干水渍。6.提醒幼儿用肥皂洗手。7.关注幼儿大小便情况,如有异常及时向保健老师汇报。8.便后提醒幼儿及时冲。保育员1.幼儿入厕前,提前进入卫生间,根据季节温度的变化准备好适宜幼儿洗手的水。2.随时整理清洗肥皂盒,肥皂袋。3.集中洗手时,维持好幼儿秩序。4.关注幼儿大小便情况,如有异常及时向保健老师汇报。5.督促幼儿正确洗手方法(七步洗手法),洗完双手后在水池内甩三下,最后用毛巾擦干水渍。6.帮助幼儿提裤、卷袖。7.随时保持盥洗室的干燥,做好防滑工作。8.保持幼儿衣着的清洁干燥。幼儿1.随时保持手、脸清洁。饭前、饭后、便后、手脏时会自觉洗手。2.会使用水龙头,用小流水洗手,保持地面、服饰干爽。3.注意卫生间常规:不推挤,要排队。4.正确洗手方法(七步洗手法),洗完双手后在水池内甩三下,最后用毛巾擦干水渍。
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