防治校园欺凌工作方案防治校园欺凌工作方案PAGE/NUMPAGES防治校园欺凌工作方案防治校园欺凌工作方案为了仔细贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室对于睁开校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔2016〕22号）、《教育部等九部门对于防治中小学生欺凌和暴力的指导建议》（教基一〔2016〕6号）、《教育部等十一部门对于印发<加强中小学生欺凌综合治理方案>的通知》（教督〔2017〕10号）和省、市防治中小学生欺凌工作有关精神，依照《区教育局对于加强中小学生欺凌综合治理的推行方案》并结合我校实质，制定本推行方案。一、工作目标严防学生欺凌事件发生，保护正常教育授课序次，保障学生安全健康成长。加强学生的思想道德教育，不断提升学生思想道德素质，以预防教育为主，加强应急管理，健全预防和办理学生欺凌事件的工作
制度
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，以形成长效系统为目标，创立安全、文明、友好的育人环境。二、组织分工（一）领导小组组长：副组长：成员：（二）学生欺凌治理委员会负责人：成员：三、主要工作学生欺凌综合治理要坚持“教育为先、预防为主、保护为要、法治为基”的原则，守土有责、仔细履职、主动作为，依照国家和省、市、区有关要求，落实学生欺凌综合治理的主体责任。（一）教育为先，提升各主体防范学生欺凌的能力1、明确中小学生欺凌的内涵中小学生欺凌是发生在校园内外、学生之间，一方（个体或集体）单次或多次蓄意或恶意经过肢体、语言及网络等手段推行欺凌、侮辱，造成另一方（个体或集体）身体损害、财产损失或精神损害等的事件。要严格划分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定，深入师生及家长对学生欺凌界线的理解。2、培养学生防欺凌意识（1）各班级要成立“帮教”学生台账，提出个性化教育引导思路；2）睁开
内容
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健康、丰富多彩的校园活动，陶冶学生情操，引导学生合理利用课余时间；3）各学部每学期最少睁开一次预防欺凌主
题
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教育活动，促使学生自我管理、自我提升、团结互帮；4）利用安全课、思政课、班会课、法治报告、实地参访等形式，授课生掌握应付策略，提升防欺凌的勇气，培养学生的法治意识、向好意识和担当精神。5）睁开文明礼仪、行为
规范
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教育，将防欺凌教育融入其中。3、提升教师专业水平1）落实《中共中央国务院对于全面深入新时代教师队伍建设改革的建议》，弘扬尊贵师德，培养优秀教风，根绝体罚、变相体罚学生；2）认识教师工作生活情况，关注教师心理状态和情绪变化；3）将防欺凌的内容纳入教师校本培训计划，每学期最少组织一次防欺凌培训；4）积极开发切合我校实质的防欺凌课程。（二）预防为主，实时除去学生欺凌的苗头隐患4、加强学校平时管理与巡逻1）各门岗值班保安要严格落实外来人员出入登记、联系制度，严禁社会闲散人员进入校园，外来车辆未经赞同不得进入；2）值日行政、各部门安全巡逻人员、宿舍楼栋栋长等要对校园进行常态化巡逻，做到无空白时段、无盲区，全天候、全校园覆盖，实时捕捉、发现学生欺凌事件发生的苗头，在第一时间予以遏止，并见告德育处或班主任对学生进行教育，要特别关注以语言、网络等形式存在的隐性欺凌事件。5、畅达学生追求帮助的渠道1）班主任、科任教师、生活老师要多与学生交流、谈心，认识学生学习、生活、家庭状态，关注学生心理变化；2）要加强
心理咨询
二级心理咨询师资料国家三级心理咨询师小学心理咨询工作计划2学校心理咨询室台账心理咨询关系的建立
室的作用，对存在心理问题的学生要成立心理指导档案，加强追踪指导；3）成立检举箱，向师生宣布法制副校长的联系方式；4）与辖区派出所合作，碰到紧急情况，实时报警。6、加强家校合作1）发挥家委会的交流协调功能，调换家长积极性，商议防治学生欺凌的新路径、新方法；2）利用家访或班级网站、班级微信群、学校微信民众号等，与家长实时互通信息，获得支持、形成协力；3）搞好家庭教育，引导家长成立正确的教育观，认识防治学生欺凌知识，落实监护责任。（三）保护为要，保证学生欺凌事件获得安妥办理7、严格规范检查办理1）发现问题时，德育处应实时介入检查办理，对可否属于学生欺凌进行确认，并按有关规定办理、上报；2）在办理过程中，要保护学生隐私，防范二次损害；3）对推行欺凌者和被欺凌者都要进行追踪指导，进行心理改正和家庭支持，帮助他们恢复正常的学习生活。8、加强教育惩戒作用对经检查认定推行欺凌的学生，针对略微的一般欺凌事件、情节比较恶劣且对被欺凌学生身心造成明显严重损害的严重欺凌事件、屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件、波及违犯治安管理或许涉嫌犯法的学生欺凌事件等，依照《教育部等十一部门对于印发<加强中小学生欺凌综合治理方案>的通知》的要求和实质情况进行分类办理。（四）法治为基，成立防治学生欺凌的长效系统9、成立学生欺凌治理委员会1）学校成立以校长为负责人，由德育主任、安全主任、团委书记（或少先大队指导员）、教师代表、家长代表、学生代表等人员组成的学生欺凌治理委员会，负责兼备学生欺凌的预防和办理等工作。10、制定防治学生欺凌的工作制度，成立健全以下规章制度1）有关岗位教员工防治学生欺凌的职责；2）学生欺凌事件应急办理方案；3）学生欺凌的早期预警和事中办理及过后干涉的详细流程。四、工作保障（一）高度重视，严格落实。全体师生要高度重视防范学生欺凌综合治理工作，严格执行各自职责，严实防范校园欺凌事件的发生。（二）推行防范学生欺凌综合治理工作月报制度。各班级要每个月向德育处书面报告防范学生欺凌综合治理工作的情况。（三）执行责任追查系统。把防治学生欺凌工作纳入学校老例管理核查、教员工年度核查、教员工评优评先、职务晋升等。对搪塞塞责、工作落实不到位的教员工学校将严肃追责，直至解聘。
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