三、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措

三、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措三、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措（限800字以内）1、持续推进人才培养模式的改革，提升应用型人才培养能力本专业大力推行工学结合的人才培养模式改革，加强“项目引导、任务驱动”的教学模式探索，从深度和广度上完善校企合作，以增强学生的职业素养和工作能力，完善专业人才培养方案，构建课程体系。2、结合社会热门应用，不断优化课程体系专业结合目前互联网行业的人才需求，以就业为导向，将课程建设与学科建设同步进行，努力创建知识、能力和素质三位一体、有机结合的课程体系。加快更新传统课程，以主干课为建设重点，逐步优化课程体系...

三、下一步推进专业建设和改革的主要思路及举措（限800字以内）1、持续推进人才培养模式的改革，提升应用型人才培养能力本专业大力推行工学结合的人才培养模式改革，加强“项目引导、任务驱动”的教学模式探索，从深度和广度上完善校企合作，以增强学生的职业素养和工作能力，完善专业人才培养方案，构建课程体系。2、结合社会热门应用，不断优化课程体系专业结合目前互联网行业的人才需求，以就业为导向，将课程建设与学科建设同步进行，努力创建知识、能力和素质三位一体、有机结合的课程体系。加快更新传统课程，以主干课为建设重点，逐步优化课程体系，使其适应应用型的人才培养目标。3、改革实践教学模式，逐步深化“校企合作+双师型”的实践模式实践教学体系在原有基础上逐步改进和完善教学模式，全面改革了实验教学的形式和内容，深化了“校企合作+双师型”的实践模式。实践教学加强了实验室和实习基地建设。在现有实验室的基础上，建设网页设计实验室、移动应用实验室等，满足本专业学生校内实验需求；同时加强了“校企合作”，目前共与7家企业签订了校企合作协议，建设校外实训基地多处，满足了学生实习和就业的需求。4、加强师资队伍建设，重视团队建设，进一步提升教师的教研科研水平本专业重视教学团队建设，在未来的建设和发展中逐渐形成以学科带头人、教授和副教授牵头的专业建设型、课程建设型、实践教学基地建设型和教学改革与教学研究型为主的教学团队，带动全系教师共同营造良好的学术氛围，加强专业内各研究方向之间和教师之间的交流和合作研究。针对计算机科学与技术专业特点和学生实际情况有针对性地开展教育教学规律、人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和手段改革的研究。定期进行教研活动，组织教师对本专业的专业课程理论知识与实践知识讲授的深度进行探讨，组织教师讨论课程体系建设与教学方法的改革。

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