首页 北京市住院医师规范化培训线上课程答案——解释医学问题协商诊治

北京市住院医师规范化培训线上课程答案——解释医学问题协商诊治

举报
开通vip

北京市住院医师规范化培训线上课程答案——解释医学问题协商诊治1、10岁男孩接受阑尾炎手术后,哭了起来。此时可给予的以患者为中心的反应是 * A.“你是大孩子了,不要哭。” B.“你再哭,你妈妈要伤心了.” C.“手术已经做完了,你很快就会回家了." D.“手术已经做完了,你还是不开心,跟我说说怎么了?” E.“手术已经做完了,再哭伤口会感染的.”2、关于共同决策,叙述正确的是 * A.医生提供经筛选的治疗方案,并决定最终治疗方案 B.患者很少参与治疗方案的选择,选择的方案可能不符合患者自身情况 C.医生是最终决策者,评估现有治疗,选择治疗方案 D.患者是个人的专家,提供个人...

北京市住院医师规范化培训线上课程答案——解释医学问题协商诊治
1、10岁男孩接受阑尾炎手术后,哭了起来。此时可给予的以患者为中心的反应是 * A.“你是大孩子了,不要哭。” B.“你再哭,你妈妈要伤心了.” C.“手术已经做完了,你很快就会回家了." D.“手术已经做完了,你还是不开心,跟我说说怎么了?” E.“手术已经做完了,再哭伤口会感染的.”2、关于共同决策,叙述正确的是 * A.医生提供经筛选的治疗 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,并决定最终治疗方案 B.患者很少参与治疗方案的选择,选择的方案可能不符合患者自身情况 C.医生是最终决策者,评估现有治疗,选择治疗方案 D.患者是个人的专家,提供个人情况及偏好 E.医生更多地承担治疗风险3、关于共同决策的循证依据,叙述错误的是 * A.改善患者的药物依从性 B.有助于减少再入院的次数 C.可以提高患者满意度 D.增加医生的工作压力 E.降低医疗风险4、属于以医生为中心沟通技术的是 * A.鼓励讲述 B.倾听 C.共情 D.停顿 E.打断5、解释病情前,询问患者所关心的问题,其目的是 * A.弄清病因 B.避免遗忘 C.节约时间 D.安慰患者 E.表达共情6、在沟通中,向患者道歉的要素不包括 * A.及时 B.坦诚 C.用语简明 D.建设性 E.推卸 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 7、向患者解释医学问题时,错误的是 * A.先了解患者自己的解释 B.强调重点信息 C.有条理的解释 D.尽量使用术语 E.用画图辅助理解8、协商治疗方案的沟通不包括 * A.提供和解释备选方案 B.指出医生推荐的方案 C.了解患者倾向的方案 D.协商双方可达成一致的方案 E.投掷硬币决定治疗方案9、属于以患者为中心沟通技术的是 * A.封闭式提问 B.开放式提问 C.给予建议 D.复述 E.设定时间框架10、为核实患者的理解,最可靠的方法是 * A.请患者复述一遍 B.请患者提出问题 C.询问患者是否已经理解 D.医生对病情进行总结 E.让患者签字3、以下哪一项是共情 * A.“我理解你。" B.“不要太着急了。” C.“你的治疗效果已经很好了。” D.“大多数人都会有这样的反应。" E.“往好处想想.”10、安排治疗随访,患者最容易执行的是 * A.“您需要到门诊随诊。” B.“4周以后,周一下午挂王医生的复诊号。” C.“1个月以后再来。” D.“治疗一段时间需要复诊,比如1个月左右。" E.“药吃完了再来。”7、为强调重点的医学信息,可以采用的办法不包括 * A.使用标志性词语 B.强调使用医学术语 C.重要信息首先说 D.重要信息重复说 E.重要信息最后强调8、影响患者依从性的因素不包括 * A.医患关系的强度 B.病人对自身疾病严重程度的感知 C.医生对疗效的感知 D.治疗与病程持续的时间长短 E.治疗方案的复杂性
本文档为【北京市住院医师规范化培训线上课程答案——解释医学问题协商诊治】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_597436
暂无简介~
格式:doc
大小:28KB
软件:Word
页数:4
分类:小学语文
上传时间:2018-09-18
浏览量:33