--.--.考试资料.批准人：年月日班队列动作教案作业提要课目：班队列动作目的：通过学习使同志们掌握班队列动作的要领及组织指挥方法。内容：一、集合、解散二、整齐、报数三、出列、入列四、行进、停止方法：讲解示范、个人体会、轮流充当班长指挥。时间：x分钟地点：（略）要求：（略）器材保障：（略）作业进程作业准备-----------------------------------x分钟1、整理着装，清点人数，向在场首长报告。2、宣布作业提要。3、理论提示。班队列的指挥训练，对培养班长指挥能力，增强受训者组织纪律观念，积极协同的意识具有十分重要的意义。实施班队列指挥时，指挥员应做到军容严整，口令准确、清楚、洪亮，指挥位置正确，符合条令要求。队列人员要按指挥员的口令做动作，令行禁止，迅速准确，协调一致。作业实施----------------------------------xx分钟第一个训练内容：集合、解散（一）讲解示范1、集合集合是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。集合时，指挥员应当先发出预告或者信号，如“全班注意”，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达：“成xx队—集合”的口令。所属人员听到预告或者信号，原地面向指挥员成立正姿势；听到口令，跑步到指定位置面向指挥员集合（在指挥员后侧的人员，应当从指挥员右侧绕过），自行对正、看齐，成立正姿势。口令：“成班横队—集合”、“成班二列横队—集合”。要领：基准兵迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行看齐。成班二列横队时，单数士兵在前，双数士兵在后。口令：“成班纵队—集合”、“成班二路纵队—集合”要领：基准兵迅速到班长前方适当位置，成立正姿势；其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正。成班二路纵队集合时，单数兵在左，双数兵在右。2、解散口令：“解散”要领：队列人员迅速离开原列队位置。教练员结合示范班做示范动作，并说明所示范的内容。动作要点：1、实施集合时，指挥员发出预告后，要略加停顿，尔后选定方向（位置），成立正姿势下达集合的口令。2、集合时，基准兵选择位置要准确，并迅速到位，其他士兵动作要迅速准确，自行对正，看齐，成立正姿势。3、解散时，全班人员迅速离开原队列位置。（二）组织
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
轮流充当班长组织训练。练习时，班可按横队解散、班二列横队集合；班二列横队解散、班二路纵队集合；班二路纵队解散、班纵队集合；班纵队解散、班横队集合的顺序进行。指挥员可采取改变方向不变换位置的方法进行指挥。（请看示范班动作）（三）小结讲评（略）第二个训练内容：整齐、报数（一）讲解示范1、整齐整齐，是使列队人员按照规定的间隔、距离，保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐、向左看齐和向中看齐。口令：“向右看—齐、向前—看、向左看—齐、向前—看”要领：基准兵不动，其他士兵向右（左）转头（持枪、炮时，听到预令，迅速将枪、炮稍提起，看齐后自行放下），眼睛看右（左）邻士兵腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。后列人员，先向前对正，后向右（左）看齐。听到“向前—看”的口令，迅速将头转正，恢复立正姿势。向中看齐时口令下达为：“以xxx为准（以第x名为准），向中看—齐、向前—看”。要领：当指挥员指定“以xxx为准（或以第x名为准）”时，基准兵答“到”，同时左手握拳高举，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心向右。听到“向中看—齐”的口令后，其他士兵按照向左（右）看齐的要领实施。听到“向前—看”的口令后，基准兵迅速将手放下，其他士兵迅速将头转正，恢复立正姿势。一路纵队看齐时，可以下达“向前—对正”的口令。2、报数口令：“报数”要领：横队从右至左（纵队由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队向左转头）报数，最后一名不转头。教练员结合示范班做示范动作动作要点：1、看齐时，横队要做到“三线”整齐。即：脚尖线齐、胸线齐、头线齐。纵队要做到前后对正。要用小碎步迅速调整。2、报数时，要正直转头（约45度）依次按顺序连贯进行。动作迅速，声音洪亮。（二）组织练习轮流充当班长组织训练。整齐时，班长可在指挥位置依次下达“向右看—齐、向左看—齐、向中—看齐、向前—看”的口令练习。报数时，班长按横队、纵队的顺序下达“报数”的口令练习。（三）小结讲评（略）第三个训练内容：出列、入列（一）讲解示范单个军人和分队出、入列通常用跑步（5步以内用齐步，1步用正步），或者按照指挥员指定的步法执行；进到指挥员右前侧适当位置或者指定位置，面向指挥员成立正姿势。口令：“xxx（或第x名），出列、入列”要领：出列军人听到呼点自己姓名或者序号后应当答“到”，听到“出列”的口令后，应当答“是”。然后按规定动作进到指定位置，面向指挥员成立正姿势。（指挥员转体面向出列人员）。听到“入列”的口令后，出列人员应当答“是”，然后，按照出列的相反程序入列。教练员先提示注意看示范动作，尔后在班横队中央前进行出列、入列的动作展示。动作要点：1、班长口令要准确、清楚、洪亮，便于队列人员实施动作2、出、入列士兵动作规范，精神振作，入列后要自行看齐。（二）组织练习轮流充当班长组织训练。出、入列士兵反复练习，掌握好出、入列动作和位置。（三）小结讲评（略）第四个训练内容：行进、停止（一）讲解示范班横队行进以右翼为基准，班纵队行进以先头为基准。下面我以齐步行进为例讲解要领口令：“x步—走、立—定”要领：听到口令，基准兵向正前方前进，其他士兵向基准翼标齐，保持规定的间隔、距离行进。行进中，可用“一二一”（调整步伐的口令）、“一、二、三、四”（呼号）或者唱队列歌曲，以保持步伐的整齐和振奋士气。停止时，听到“立—定”的口令，按照立定的要领实施，全班的动作要整齐一致。停止后，听到“稍息”的口令，先自行对正、看齐，再稍息。教练员结合示范班进行动作展示。动作要点1、班横队行进时，班长指挥位置位于队列右侧前适当位置，并随全班行进而转换方向（始终面向队列）；班纵队行进时，班长位于队列左侧中央前，以相应的步伐随全班行进。2、行进时，基准兵要保持好行进方向、步幅、步速；其他士兵向右标齐，保持好规定的间隔、距离。3、全班人员动作整齐、协调，要达到“四线”齐。即：头线、胸线、脚线、臂线整齐。（二）组织训练的方法轮流充当班长组织训练。练习时可按齐步、正步、跑步的顺序以横队行进为主。（三）小结讲评（略）作业讲评--------------------------------------x分钟1、述课目、目的、内容、训练重点。2、讲评训练情况，
表
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扬好人好事。3、指出问题及解决方法。4、布置课后练习内容。
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