青岛版数学四年级（上）第一单元全套优质课件

[青岛版]四年级数学 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 单元优质课件QD·数学第一单元万以上数的认识目录使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。万以上数的读法认识计数单位、数位、数级以及进率万以上数的写法万以上数的大小比较和改写近似数的认识和改写数字编码一大数知多少青岛版四年级上册——万以上数的认识信息窗1计数单位和万以上数的读法第1课时认识计数单位、数位、数级以及进率从图中，你知道了哪些数学信息？“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。新课导入十万是多少？根据这些信息，你能提出什么问题？你问我说十万是多少？1小盒1000个订书钉1大盒10000个10大盒就是十万个订书钉人民大会堂可容纳10000人。10个人民大会堂能容纳十万人。我家的小书橱可放100本书，10个这样的书橱能放1000本。100个呢？1000个呢？小书橱可放100本书1000个小书橱可放十万本书一亿有多大？我接着数下去⋯⋯个十百千万万1234567891010个一万是十万。十万一万一万地数……个十百千万十万10个十万是一百万。十万十万地数……百万千万亿百万十万万千百十个一百万一百万地数10个一百万是一千万。一千万一千万地数10个一千万是一亿。在计数器上拨出99999999，再加1是多少？个十百千万亿十万百万千万9090909090909090199999999，再加上1是100000000。（一亿）你能结合实例说说一亿有多大吗？一般情况下，成年人的头发约有十万根。10个成年人的头发大约有根。100个成年人的头发大约有根。1000个成年人的头发大约有根。一百万一千万一亿钟表上的秒针跳动一亿下需要用3年多时间。123456789101112一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。想一想，整数的计数单位都有哪些？这里的省略号表示什么？完成下面的数位顺序表，你能发现什么？数级……数位……计数单位……万位十万位千位十位个位百位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位一（个）十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫作十进制计数法。数级……数位……计数单位……万位十万位千位十位个位百位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位一（个）十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿亿级万级个级按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外，还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。如：计算机广泛应用的是二进制计数法，它只需用1和0两个数字就能表示所有的数，每相邻两个计数单位间的进率是2。你知道吗？自主练习（1）九千八百、九千九百、一万、一万零一百、一万零二百、一万零三百、一万零四百、一万零五百。（2）九十七万、九十八万、九十九万、一百万、一百零一万、一百零二万、一百零三万、一百零四万、一百零五万、一百零六万、一百零七万、一百零八万、一百零九万、一百一十万、一百一十一万。（3）三千万、四千万、五千万、六千万、七千万、八千万、九千万、一亿。（4）九百五十万、九百五十一万、九百五十二万、九百五十三万、九百五十四万、九百五十五万……九百九十八万、九百九十九万、一千万。（5）四百六十亿、四百七十亿、四百八十亿、四百九十亿、五百亿、五百一十亿、五百二十亿。九万零五百一百零六万三千零九二千零四十六万八千一百三百零九三百零九万三百零九亿青岛版四年级上册信息窗1计数单位和万以上数的读法第2课时万以上数的读法“鸟巢”的建筑面积为258000平方米，场内观众坐席为91000个。北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米，包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。新课导入中国国家大剧院占地总面积为118900平方米，总投资额达2688000000元。根据这些信息，你能提出什么问题？横线上的数怎么读呢？你问我说横线上的数怎么读呢？先把数分级，再从最高一级读起。每级的数都按万以内数的读法去读，读到哪一级就在后面⋯⋯2580009100011350000680000040500001189002688000000读作：读作：九万一千读作：一千一百三十五万读作：六百八十万读作：四百零五万读作：十一万八千九百读作：二十六亿八千八百万个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位个级万级亿级借助数位顺序表来试一试。二十五万八千从高位起，一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。怎样读万以上的数？个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位个级万级亿级100008070、140009008怎么读呢？100008070140009008读作：一亿零八千零七十读作：一亿四千万九千零八零八千零七十四千万九千零八读中间和末尾有0的数要注意什么？读数时，每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。自主练习240300是由2个十万，4个万，3个百组成的，读作：二十四万零三百。10924000是由1个千万，9个十万，2个万，4个千组成的，读作：一千零九十二万四千。4965000000是由4个十亿，9个亿，6个千万，5个百万组成的，读作：四十九亿六千五百万。30100000000是由3个百亿，1个亿组成的，读作：三百零一亿。一万一千四十万二十三万零一百八十四九亿八千七百五十八万一万五千√√五百万六千五百五百零六万五千一万零二百一万零二十一万三千五百一亿三千五百万三千五百二亿零二千一百零五二十一万零九十五十二万七千九百八十八青岛版四年级上册信息窗2万以上数的写法新课导入你能提出什么问题？你问我说横线上的数怎么写呢？从高位写起，一级一级地往下写。13920001300000149597870108450000780750000一百三十九万二千一百三十万一亿四千九百五十九万七千八百七十一亿零八百四十五万七亿八千零七十五万个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位个级万级亿级写作：写作：写作：写作：写作：什么情况下写“0”？从最高位开始写起，先写亿级，再写万级，最后写个级，每一级的数都按万以内数的写法去写，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有就用0占位。怎样写万以上的数？我国《量和单位》国家 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 里规定，写多位数的时候，可从个位起，每三位分作一节，节与节之间空半个数字的位置。例如，九千零七十九万三千一百写作：90793100。你知道吗？自主练习五十三万三千533000二百零四万四千三百2044300三亿一千四百零三万五千零四3140350049709700000970000000003602000100050950004000040050000901004003030300000022877731017110951537百万万403200059000670005十一万三千六百六十七十八万八千二十四万二千五百六十万八亿=65……3=240=212=460=2478=2080=400=110=102=975=630=69……145000007046770000041900青岛版四年级上册信息窗3万以上数的大小比较和改写新课导入你能提出什么问题？下表是中国、俄罗斯和美国三个国家的陆地面积。国家中国俄罗斯美国陆地面积（平方千米）9600000170700009373000你问我说哪个国家的陆地面积最大？哪个国家的陆地面积最小？比较几个数的大小，可以先看位数的多少⋯⋯美国9373000俄罗斯17070000中国96000007位数8位数7位数位数多的数大，所以1707000最大。俄罗斯的陆地面积最大。位数不同时，应该怎样比较大小？美国9373000俄罗斯17070000中国96000007位数8位数7位数3<6，所以9373000<9600000。最高位相同，再比较下一位美国的陆地面积最小。先比较最高位位数相同时，应该怎样比较大小？比较整数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大的那个数就大。想一想，万以上的数应该怎么比较大小呢？9600000平方千米96000009600000平方千米=960万平方千米9600000=960万可以这样写：个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位怎样用“万”作单位表示我国的陆地面积？500000000平方千米=_______平方千米5亿5000000005000000500000000＝5亿可以这样写：00个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位你能用“亿”作单位表示地球的总面积吗？想一想，怎样把整万、整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数？9600000=960万500000000=5亿把整万的数改写成用“万”作单位时，去掉个级的4个0，换成一个“万”字；把整亿的数改写成用“亿”作单位时，去掉个级、万级的8个0，换成一个“亿”字。自主练习＜＜＜＞（1）尼罗河最长（2）尼罗河最大3万10万290万3800万1600亿100万860万140亿1205203038万27067亿150044400万3029万2422万1800万897万1000万1400万4400万＞3029万＞2422万＞1800万＞1400万＞897万1000万＞985100010005891589000（答案不唯一）8050910（答案不唯一）青岛版四年级上册信息窗4近似数的认识和改写新课导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？这几组数有什么特点？你问我说上面的几组数有什么特点？约230万块石块砌成占地约52900平方米约约“约230万块”意思是石块数接近230万块。“约52900平方米”意思是占地面积接近52900平方米。深度约11030米总面积约178680000平方千米约约“约11030米”意思是深度接近11030米。“约178680000平方千米”意思是总面积接近178680000平方千米。这些数的前面都有一个“约”字，它们不是精确数，但与精确数接近，它们是近似数。你能从日常生活中找到近似数吗？●济南到北京的距离约367千米。●《海底两万里》这本书大约有18万字。●四年级一班有学生52人，平均身高约为1.40米，平均体重约为45千克。生活中一些事物的数量，有时不需要用精确数表示，用近似数表示更方便。接近1万。11030﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒100001500020000﹒﹒﹒11030比1万多一些，比2万少得多，11030大约是几万？1030≈1小于5，把它和右面的数舍去，全改写成0。11030≈1万1000011千位11030大约是几万？﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒178680000100000000150000000200000000﹒﹒﹒接近2亿。178680000比1亿多得多，比2亿少一些，178680000大约是几亿？178680000≈7大于5，向它的前一位进1，再把它和它右面的数舍去，全改写成0。178680000≈2亿200000000千万位178680000大约是几亿？像上面这样求近似数的方法，用的是“四舍五入法”。你能省略万位后面的尾数求出234108和195820的近似数吗？234108≈23万万位小于5，把尾数各位都改写为0。195820≈20万万位等于5，在万位加1，把尾数各位改写成0。11030≈1万234108≈23万观察对比：178680000≈2亿195820≈20万想一想，怎样用“四舍五入法”求一个数的近似数？自主练习≈6万≈7万≈874万≈873万≈90万≈89万218247910011010010001000080030006002000700016811363824567890123493青岛版四年级上册相关链接——数字编码新课导入我市举行“科技小发明”比赛，有25所学校1800名同学报名参加。怎样给每个学生编一个参赛号码呢？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？生活中有许多地方用到了编码。你问我说身份证编码：地址代码（省市）出生年月日顺序码校验码370204197011142314邮政编码：100031省.自治区.直辖市邮区代号市（县）的编号邮件投递局.所顺序码车户口所在省的简称车所在地的地市代码车牌号：86053286068585国家区号地区号随机编码区县号乡镇级号电话号码：青岛流亭国际机场机票查询（0532）86068585青岛市汽车站问询处（0532）83718060济南市气象局（0531）82792305济南市火车站问询处（0531）95105105郑州火车站问询处（0371）68356666郑州旅游投诉电话（0371）67188061数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。08420你会编参赛号码了吗？序号学校年级把编码分成三部分：学校、年级、序号。也可以把编码分成五部分：学校、年级、班级、序号、性别。084012011表示男，2表示女学校年级班级序号性别表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11⋯⋯是自然数，0也是自然数，它们都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数。自然数的个数是无限的。你知道吗？自主练习