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社区服务活动总结

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社区服务活动总结
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四、活动形式和要求:  1、各年级以班级为单位分成假设干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区效劳活动。  各活动小组的组长带着组员亲密合作,自主开展社区效劳活动。由学校联系活动单位,制定活动打算,在活动中同学们有意识地熬炼了各方面的实力。  2、以学生社团为单位,由学生干部自主参与社会公益活动,进一步造就和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我效劳”实力。  五、活动时间:  假期及双休日。  六、活动内容:  1、参加社区管理,参与义工等活动。帮助村委会出墙报,开展帮助社区管理的各项工作,参与力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。  2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、爱护水资源的传播活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。  3、发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。  4、开展社会调查活动。  七、活动效果:  通过和自然的接触,领悟自然的奇妙与博大,懂得观赏自然的美,对自然充溢酷爱之情。通过视察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境休戚相关,加深珍惜环境的情感。通过爱护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟识环境爱护的常识,驾驭根本的技能,并能综合运用所学的学问解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事起先,关注四周、社区的环境问题,并养成随时随地爱护环境的意识和习惯。  八、活动 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 :  社区志愿者效劳活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者效劳组织向标准化、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 化、经常化开展,从而全面提高小学生的综合素养。政教处、团委泛发动,壮大社区志愿效劳力气,提高社区志愿效劳的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿效劳持续开展供应有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区效劳活动,内容丰富,形式多样,各年级各班级都非常重视,细心打算,制订活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。各班同学人人参加,并到达了预期效果。社区效劳活动总结2  今日我们最终体会到了劳动的艰辛。穿上并不御寒的“xx手机”的红背心,拿上厚厚一沓传播单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。  刚起先时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的传播单渐渐变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,艺达手机城,感谢”也慢慢习惯。看着数码相机上那些劳动的背影,我才发觉我们的微笑是那么的甜。原来劳动者才是最漂亮的。  劳动了一上午后,此时此刻我们正坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里是无比的畅快。休息片刻,下午的劳动立刻就要起先了。fighting。加油!  下午照旧是一样的模式。看着手里厚厚的传播单,看着源源不断的生疏的人群,我们起先有了劳动的乐趣。  就这样我们度过了劳累的几天,虽然是义务劳动,但我们收获了许多。  起先时只是抱着完成任务的心态去工作的,但是后来看着传单一张张的削减,脸上的笑容也越来越轻松。冻僵了的手,笑僵了的脸,走过了的街道,穿过了的人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,更是自己的成长。并且我们知道了对待同一件事,你的爱好越大,你的效率就越高。  虽然我们在社区效劳的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了接着努力,直至到达目标。  通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采纳正确的方式方法,发挥团队集体的力气,不退缩不放弃,最终必须会取得胜利。社区效劳活动总结3  今年寒假,学校要求我们在假期内实践社区效劳活动。为了响应学校的号召,我只身一人去了濮阳市中油华瑞实业有限公司实践,完成了我成了我的社区实践任务。  在本次社区活动中,我得活动主题是“寒假实践”  活动时间:20xx年2月7日~2月8日  参加成员:1人  活动目标描述〔关键词〕:公司内勤,工作量大,感受社会  〔主要活动分工〕:  1:负责在早上时整理公司废旧文件,并对其归类,遵照规定地点谨慎摆放。  2:下午负责和员工一起进展年底大扫除,清洁办公室,走廊以及公司门口小广场。  3:次日早晨负责与接线员一起接听业务电话,主要负责记录电话通话内容。  〔个人主要活动内容〕  1:踊跃参加到劳动中去,与公司员工一起清扫内勤,确保公司办公环境干净干净。通过对废旧文件的整理以及分类,并遵照规定地点进展摆放。整理好后作好记录,确保以后快速简洁的找到所需文件。  2:再次进展彻底的内务大扫除,针对桌子,柜子,窗户,门以及办公桌等一系列工具进展清扫擦洗,清洁走廊以及门外小广场的垃圾,确保干净干净。体会劳动的过程。  3:接听局部业务电话,并记录通话内容,从中学习关于本公司的一些相关内容及其学问。  〔活动支配〕  2月7日:找到该公司,并且 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 来意,盼望该公司可以赐予自己一个社区效劳的时机。对该公司的实际状况及公司性质进展实地考察,并于主管部门及领导询问了该公司的根本办公流程。经过公司允许后起先进展正式实践,先对员工进展自我介绍及说明来意。  首先来到档案室,找到放置旧文件的柜子,拿出全部文件,依据名称及规格等要求进展整理,并对其中的废纸张进展文件粉碎处理。整理好后考试擦洗柜子,清洁完毕后把已经整理好的文件放入柜子中并进展上锁,早晨任务完成。  下午和工作人员进展彻底的年终大清洁,遵照公司分工任务及流程依次,分别对办公桌椅清理。然后进展清理广场,对其进展灰尘清扫,最终回到公司与工作人员贴换对联等。  记录:  该公司有特地的档案房,放置全部的文件,并对其进展了具体的分类,废弃纸张用粉碎机进展了处理,着重留意办公环境的干净干净。  2月8日:到达公司后接到新的任务,为了熬炼我的社会实践实力,公司确定让我进展个别任务的电话接听,并记录其通话内容。在工作人员指导下,慢慢熟识了方法与简洁的技巧。  记录:  通过这次实践了解了接线员相关的业务,并对此有了更深刻的体  会。  〔心得体会〕:  “千里之行,始于足下”向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大协助。这一段时间所学到的经历和学问是我一生中的一笔珍贵财产。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学学问实践自我的最好途径。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己,为以后效劳社会打下更坚实的根底!  〔目标〕:  我认为这次活动特别有意义,我盼望以后可以经常参与不同的社区效劳活动,提高我们的思想道德水平,以便我们更盛入的了解社会,将来为社会做奉献!  〔活动完毕〕  20xx.3.5  学生:霍雅楠  陕西省西安中学高20xx级2班社区效劳活动总结4  遵照学校要求,我与xx、xx、xx等几个同学组成了社区活动小组,来到了我家居住的旁边的东里街道社区效劳站参与社区效劳活动,以熬炼自己。以下是我们的社区活动状况。  乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的美丽环境。“十一”假期期间,由我们几名中学生组成的环保队伍活泼在社区,对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢送和赞许。  在劳动中,同学们个个干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,我们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。环保小队所到之处,垃圾和乱张贴全都不见了踪影。  经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动苦不苦时,来自南大附中的同学宋哲说:“劳动虽苦,但是荣耀。劳动让我觉得很充溢,这样的活动可以更好地熬炼我们的意志和耐性,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。  乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创立社区文明奉献的一点点力气吧。”社区效劳活动总结5  通过这次活动,促进了学生全面素养的开展,造就和提高了学生的社会实践和创新实力,对学生进展了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经历,进一步延长了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的意识,协助他们树立了安康、踊跃向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有志向”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。  现将这活动简要总结如下:  一、领导重视机制健全措施得力  社区效劳和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生安康成长成才的一项重要举措。社区效劳和社会实践活动的开展,为学生接触社会供应了时机,有利于激发青少年学生奋勉有力的主动性、踊跃性和缔造性,有利于增加青少年学生建立祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于协助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。  为此,学校校长特地召开了有关人员会议,为社区效劳和社会实践活动做了活动方案部署,对相关活动做了周密支配和细心组织,制定了内容详实的方案。  二、内容丰富形式各样  1.通过到敬老院慰问、为社区街道清理卫生和去除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成果,促进了两个文明建立。通过这些活动,广阔学生不仅熬炼了自己的实力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,带动了社区居民的环保意识。向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采。  2.在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区状况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增加小区居民讲卫生爱干净的环保意识,造就了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想,在实践中承受了教育。造就了学生关怀劳动人民,酷爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了许多书本上没有的  东西,并提高了各方面的素养,真正做到德智体美劳全面开展。  3.通过这次社区实践活动,学生的效劳意识进一步增加。教育了学生,培  养了他们的效劳意识,并坚固树立了为人民效劳、为社会主义效劳的思想。  总之,我校的这次社区效劳和社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色显明,成果显著,使学生承受了教育、增长了才华、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,呈现了自我风采。我校今后将接着努力做好这方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为造就“四有”新人做出自己的奉献!社区效劳活动总结6  寒假期间,本支部的同学们利用休息时间,踊跃参与社会实践活动。在各组长的带着下,同学们有组织地绽开了各项内容丰富、形式多样的实践活动,并在实践中接触社会、了解社会、效劳社会,造就了创新精神、实践实力和动手操作实力,在体验中感受实践带来的欢乐。  在本次活动中,同学们大致分成三个小组,并分别参与了以下活动:分发生活小常识传播单、到火车站做志愿者效劳旅客、参观了解菜市场的一些日常工作,体验生活等等。同时,其他同学那么在父母单位参与了实践活动,内容丰富、形式多样。在活动中,同学们通过独立思索、独立自主地去面对问题、分析问题和解决问题,在活动中学习,在学习中成长。  第一小组的同学们在学习了《化学与生活》一书后,认为书中不少关于生活常识的内容对于家庭主妇或是老人们非常有用,于是经过一番商讨,同学们确定制作几份生活小常识的传播单,发送给在公园熬炼的老年人或中年人。经过一番上网查阅和删选,最终同学们整理出“厨房油污巧去除”、“增加洗衣机洗涤效果的窍门”、“除衣物污渍”等生活小常识小窍门,并由组长负责打印工作。2月12日上午,第一组的同学们在中山广场集合,随后同学们各自手持一叠传播单,到广场中老人教为集中的地方起先发放传播单。令同学们感到开心的是,不少老人对于同学们的工作特别支持,有的老人在看了同学们所发的传播单后竖起大拇指,并夸奖同学们的创意为老人们带来了诸多便利,这让辛苦了许久的同学们欣慰不已。  其次组的同学们那么于2月7日、2月8日,到火车东站进展了社会实践活动。首先,同学们在熟识了旅客上车的通道后,对他们的检入过程有了一个具体的了解。然后,大家分成几组,分别行动:帮旅客拎包,为他们作引导或是给旅客检票。我们的工作给那里的工作人员带去了很大便利。同学们认为春运是个繁忙时期,须要更多的志愿者来协助工作人员完成任务。同时,在工作中同学们收获了许多,也体会到了协助别人的欢乐。  第三组的同学们那么于20xx年2月11日,到宁波市海曙区镇明菜市场经营效劳有限公司(月湖菜市场)参与社会实践活动。同学们参观了解菜市场的一些日常工作,有了必须的所收获。经过短短的参观了解,同学们也深切的感受到这些卖菜人生活的不易,都有了自己的感受。  而第五组的同学那么分别到各自父母的单位参与打工实践,在活动中体验生活,熬炼一技之长,提高了社会适应实力。  寒假社会实践效劳活动使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才华、磨练意志,在实践中检验自己,提高自己!社区效劳活动总结7  社区效劳和社会实践活动是时代的呼喊,是加强社会主义精神文明建立的势必要求,也是当代青少年学生“呈现自我,效劳社会”的重要载体。为把社区效劳和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为造就青少年学生的效劳意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,踊跃组织活动,我校德育处于3月份组织全校学生到社区参与了效劳活动。  通过这次活动,促进了学生全面素养的开展,造就和提高了学生的社会实践和创新实力,对学生进展了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经历,进一步延长了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的意识,协助他们树立了安康、踊跃向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有志向”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了根底。为刚好总结经历,将社区教育效劳和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要的小总结如下:  一、领导重视机制健全措施得力  社区效劳和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生安康成长成才的一项重要举措。社区效劳活动总结。社区效劳和社会实践活动的开展,为学生接触社会供应了时机,有利于激发青少年学生奋勉有力的主动性、踊跃性和缔造性,有利于增加青少年学生建立祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于协助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长特地召开了有关人员会议,为社区效劳和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密支配和细心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际状况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导教师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高相识,提出详细要求。  二、内容丰富形式各样  1、通过到五保户送暖和、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和去除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成果,促进了两个文明建立。通过这些活动,广阔学生不仅熬炼了自己的实力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们去除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。  2、通过到五保户送暖和,真情回报社会。社区效劳活动总结。学生在为孤寡老人的效劳中,感受到他们生活的困难,了解和相识老人,听老人谈人生经历和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,造就学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。  3、在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区状况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增加小区居民讲卫生爱干净的环保意识,造就了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想,在实践中承受了教育。造就了学生关怀劳动人民,酷爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了许多书本上没有的东西,并提高了各方面的素养,真正做到德智体美劳全面开展。提高了各方面的素养。  4、通过这次社区实践活动,学生的效劳意识进一步增加。教育了学生,造就了他们了效劳意识,并坚固树立了为人民效劳、为社会主义效劳的思想。  总之,我校的这次社区效劳和社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色显明,成果显著,使学生承受了教育、增长了才华、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,呈现了自我风采。我校今后将接着努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为造就“四有”新人做出自己的奉献!社区效劳活动总结8  五一学校放假了,我又和我那几个同学结伴来到了社区效劳站,以此社会活动来造就我们的实践动手、以及语言交际的实力。说实话,像这样的活动对我们这一代人是非常必要的,它使得我们这些原本两点一线的孩子,能在这社区效劳中,接触社会,了解社会,也为我们今后的生活打下了基矗  这一次我们来到了社区敬老院,一切都非常生疏,接待我们的是敬老院院长,她首先向我们介绍了敬老院的院史,随后,她热忱地把我们带到了老人们的寝室内,让我们和老人结对子。  真没想到老人对我们非常热忱,并主动和我们谈天,他们也非常体谅我们,认为我们此时此刻是高一,学习相比照较紧,所以只需我们花一两个小时做些清洁工作就行了,不要耽搁了我们的学习。我们听后心里都非常感动,此时,我心里更是暗暗立下诀心,必须要让老人感受到暖和,让他们得到和平常人一样的关怀和协助。  老人中,有不少是象棋高手,正好我们几个同学中也有几位象棋迷,这可把他们乐坏了,所以以后几天中每次到敬老院来,都要和老人下盘棋,这可成了我们不行缺少的一个效劳工程。这不仅使我们在下棋中提高了水平,更成了我们和老人之间相互沟通的“桥”。在对弈中,我们和老人之间的友情慢慢地加深了,老人的脸上好像更多的是笑容。  开学前,我们盼望通过自己的劳动再为老人们多做一点事,以表示社区对他们的关爱。社区效劳活动总结9  从暑假至今,学生社区效劳和社会实践共同体经验了三个较长的假期,分别是暑假、中秋节和国庆节,共同体活动本着“效劳他人,欢乐自己;熬炼素养,提高实力”的原那么,充分发挥共同体小组的集体优势,相互协作,整合资源,区域合作,将共同体活动开展的绘声绘色,取得了较大成就,实现了组建共同体活动的初衷和愿望。当然,在实践的过程中也发觉了一些问题。为更好的执行共同体的社会效劳和实践职能,特作本总结如下:  一、共同体活动的根本状况  九年级十一班共有学生53人,分布全县甚至潍坊市49个村庄或小区。班级内共同体的组建是以本班相近村庄的同学为小组的构成成员,可外延到邻近村庄的其他班级或年级的同学,这样共组建19个共同体小组,涉及学生近200人。各个小组的活动开展状况良好,在假期中组长充分发挥协调、组织职责,做到有打算、有支配。各共同体成员踊跃响应,状态踊跃向上。有的小组到村庄的主干道上清扫卫生,如刘焕佳同学所带着的朱刘街道共同体;有的小组帮信用社工作人员擦玻璃,如高哲同学带着的朱汉村共同体;有的小组主动帮村中老弱人家收玉米,如张艳春同学带着的王疃共同体,等等,整体开展状况良好。  对社区效劳和社会实践活动的材料整理还有待于进一步指导和加强。有的学生做的多,想的少,写的就更少,没有感悟;有的学生只注意行动不注意积累,更没有共同体内的沟通和探讨。这一局部做的较好的学生有牟文雅、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文凤等一小局部学生,还须要进一步标准。  二、存在的问题  1.有的共同体成员太少,甚至只有2名学生,难以发挥集体才智,不利于活动的开展。  2.有的成员将共同体的活动仅仅局限于清扫卫生这一范畴的浅层相识,视野、思路不开阔。  3.共同体内部的沟通、探讨、总结、感悟明显滞后于开展的活动本身,降低了共同体活动的效果,在效率上打了折扣。  三、改良的措施和建议  1.既然是社区效劳和社会实践的共同体,那其成员的构成就应打破本班学生这一微小框架的束缚,应以本班学生为主导,吸纳其他班级、年级甚至其他学校的学生参加进来,还可以让有意向的'学生家庭成员参加其中,壮大共同体队伍的力气,使共同体的建立和成长扎根于社会实践活动中,发挥“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的集体才智,真正做到“互帮互助,共同提高,效劳他人,欢乐自己”的活动目的。  2.深层次相识“社区效劳和社会实践共同体”的职能,比方加强对科普学问的传播,“节水、节电小常识”“文明、,礼仪十标准”“五好家庭的评比标准”“玉米生长期间何时浇水更有利”等科学性学问传播的实践活动。这里所讲的只是很小的一个方面,其详细开展的活动还要发挥集体才智,集思广益,取长补短,共同提高,而不仅仅是停留在清扫卫生、倒垃圾这一简洁层面上。  3.重视活动后的总结、沟通环节  凡事争那么明,不争那么暗。只有更好的总结、沟通、探讨,才能去伪存真,才能深化相识,才能为后绪的活动供应清楚的思路和方向,才能促进共同体活动更好更安康的开展,最终的受益者,还是活动的参加者者。  期盼昌乐外国语学校社区效劳和社会实践共同体的活动和建立再上一个新台阶。社区效劳活动总结10  这次社区效劳活动,使我增加了社会责任感和使命感,我也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。  学校把社会作为实践的场所,让我们参加社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中找寻能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确相识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵抗了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀,幸免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。  社区实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此剧烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的中学生们,独立的造就和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。  对于此时此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,协助我们树立正确的人生观、价值观。造就了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区效劳不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。  而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,因为那是我们中学生的劳动看法的一个特征。不记酬报也是我们中学生劳动看法的一个特征。我们讲的效劳,就是以不记酬报为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动,自觉要求进展劳动。踊跃为社区效劳是为社会尽力,是酷爱劳动的表现。  参与这类实践活动,对于此时此刻的中学生来说是非常重要的,  一是熬炼我们的实践实力,这也是这个活动开展的初衷;  二是增加学生与外界的沟通,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发觉真理的所在;  三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参加到社会实践中去,让我们自觉地去发觉生活中的美妙,去感受更广袤的人生。  两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿,它已经不符合现代中学生的追求,如今的中学生身在校内,心儿却更加开阔,他们盼望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正渐渐壮大,成为校内里一道亮丽的风景。明显,这种活动已成为一种势不行挡的社会潮流,学生更趋向于全方面开展。  张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚起先劳动是有点累,但很开心,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很华蜜开心。  看到了成果,也看到了自己存在的缺乏。我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克制困难才会胜利,做事要谨慎踏实。假设我不去认谨慎真地做一遍,就发觉不了自己的缺乏。学习也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有谨慎做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己确定是受益的。  通过这次社区效劳劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,变更自己。劳动中,我知道了很多自己的缺乏之处。平常,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的服侍,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,坚信只要我们细心视察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。  拿着水桶,抹走桌上的尘埃,擦亮窗户。拿起油漆桶,刷走墙上的涂鸦。这一切的一切,仿佛很久没有做过了,趁着寒假,我有体会到了劳动的欢乐。  通过此次社区效劳,我不但享受了劳动的欢乐,而且体验到了为人民效劳的满意感。墙上,那些各种各样的涂鸦,硬生生地挂上的图画,让人看了很不是味道,环境是靠大家来爱护的,可是大家却不以为意。  从中,我还人知到自己应当在有空的时候协助家里做一些力所能及的家务活,那应当也是我们必修的功课。我们要协助辛苦劳动的父母,在他们感到疲乏时,端上一杯热茶,抚慰他们劳动后的疲倦。我最终了解到了清洁工的辛苦,了解到了环保的不简单,了解到了清洁工谨慎的精神,瓜子壳、烟头等都是他们劳动的对象。  这次社区效劳将会为我以后的劳动做出典范,让我受益匪浅,也给我以后的学习供应了精神理念:艰辛奋斗。  在此活动中,环保、劳动、奋斗都成了我以后的目标。我坚信我也能做到这些。盼望它们能在我将来的生活留下最绚丽的一笔。  社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经验过一次时,我才发觉之前那种想法很无趣、可笑,因为它并不像我们想像的那么简单。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践中认清自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
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