普通心理学第七章意志测试题及答案

普通心理学第七章意志测试题及答案.意志品质中明辨是非，迅速而合理地做出决定并采取相应行动的良好品质是()A果断性(正确答案)B自觉性C自制力D坚持性.不做完功课就去玩，家长和老师要批评，这说明 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生的意志的()开展不成熟A自觉性(正确答案)B果断性C自制力D坚持性.小学生常需要老师和家长向其提出明确的要求，并在他们的监督和帮助下才能完成，这说明他们的()开展不成熟A自觉性(正确答案)B果断性C自制力D坚持性.为与自制力相反的意志品质是()A顽固执拗和见异思迁B任性和怯懦(正确答案)C优柔寡断和草率决定D易受暗示和独断性.意志的()是指能够自觉、灵活的控制自己的情绪，以约束自己产生与完成任务相反行动的意志品质B人际关系（正确答案）C生理因素（正确答案）D学习能力（正确答案）E学习兴趣.教师消除高中生挫败感的方法有（）A多创造条件让受挫学生发扬其他方面的长处（正确答案）B及时表扬受挫学生取得的进步和成绩（正确答案）C帮助受挫学生获得成功的体验（正确答案）D要求成绩好的同学不在受挫同学面前显得傲气E对个别学生给予心理指导（正确答案）.居里夫人经过无数次的失败与尝试，终于成功提炼了镭，这说明（）A情绪对行为的维持有重要作用B意志对行为的维持有重要作用（正确答案）C意志是成功的驱动力（正确答案）D情绪是成功的驱动力E意志能使人克服困难（正确答案）.意志坚持性品质好的初中生具有（）等特点A不听从别人劝阻B坚持克服困难（正确答案）C能持之以恒（正确答案）D能坚持信念（正确答案）E做事一鼓作气（正确答案）.关于意志与认识的联系，正确的说法有（）A意志与认识有密切联系（正确答案）B意志的产生，以认识过程为前提（正确答案）C意志对认识过程有影响（正确答案）D意志和认识过程相互依赖（正确答案）E意志与认识各自独立、互不影响.飞飞刚上小学的时候，上下学都需要家长接送，放学回来父母会催促她完成作业、帮助她检查作业;到了小学三年级的时候，菲菲已经能够自己上下学，完成每天的复习预习任务，这表达出菲菲意志开展特点有（）A自制力显著开展（正确答案）B意志行动的主动性加强（正确答案）C意志行动的坚持性加强D意志行动的果断性加强E意志行动的独立性加强（正确答案）.意志自制力品质好的小学生具有的特点有（）A善于控制自己的思想（正确答案）B善于调节自己的行为（正确答案）C能够克制不应有的情绪冲动（正确答案）D抗拒来自外部和内部的诱因干扰（正确答案）E自觉遵守纪律，执行决定（正确答案）.初中生小李有时优柔寡断，有时又非常冲动，对于这种现象，以下说法正确的是（）A这是青春期意志品质的典型特点，果断性品质未成熟的表现（正确答案）B家长首先要有宽容的心态，允许其自我探索（正确答案）C在班级管理中，可以采取结对子的方式，让意志品质强的学生提供帮扶（正确答案）D教师在具体任务中，可以引导学生探索事物的复杂性，抓住主要矛盾（正确答案）E教师要提升学生的信心，让其有敢于做出决定的勇气（正确答案）.以下培养孩子意志的方法正确的选项是（）A培养孩子良好的生活习惯（正确答案）B让孩子适当吃苦（正确答案）C利用玩具锻炼孩子的意志力（正确答案）D教会孩子学习自我控制（正确答案）E对孩子的教育从点滴做起（正确答案）.意志的果断性品质优秀的初中生具有的特点包括（）A当情况发生变化时，能够随机应变，迅速做出新的决断（正确答案）B能迅速地对问题情境做出准确的分析和判断（正确答案）C能迅速地洞察问题的是非真伪（正确答案）D能迅速地做出并执行决策（正确答案）E能持之以恒地坚持自己的方向.意志是人自觉地确定目的，根据目的支配调节行动，克服困难，从而实现目的的心里过程对（正确答案）错.意志坚强的人在行动时没有内心的冲突。对错（正确答案）.由于初中生意志开展不够完善，加上情绪活动两极性的特点，他们往往比高中生在行动上更加盲目和冲动对（正确答案）错.某高中生在解题时因方法不当，浪费了大量时间却未得到正确答案，正确的为A,错误的为B。不为以后遇到类似的题目就不会犯同样的错误，这属于典型的“酸葡萄心理”。对错（正确答案）.意志是人类所特有的心理现象，是人的意识能动性的集中表达对（正确答案）错.“胜不骄，败不馁”，就是意志服从情感的过程。对错（正确答案）A果断性B自觉性C自制力(正确答案)D坚持性意志是指一个人自觉确定目的，()克服困难以到达目的的心理过程A支配、调节行动(正确答案)B分析解决方法C调动积极性D发现目的7•人的行动中具有明显的目的性，充分认识所采取行动的意义，使自己的行动服从于一定的要求。这是指意志的()A自觉性(正确答案)B果断性C自制力D坚持性()是指对自己的行动具有明确的目的，对其社会意义有深刻认识，并能为此进行顽强努力的品质A意志的果断性B意志的自觉性(正确答案)C意志的自制力D意志的坚韧性小明为了学好英语，他能克服许多消极情绪对他的困扰，这说明()A情绪对意志的影响B认知对意志的影响C意志对情绪的影响(正确答案)D意志对认知的影响.个人不屈服于周围人的压力，按照自己的信念、知识和行为方式进行行动的品质称为()A独立性（正确答案）B果断性C坚持性D自制力.高中生受挫后把怒气转嫁到他人身上或者破坏物品，这属于受挫后（）的应对方式A积极B消极（正确答案）C妥协D科学.和坚韧性对立的意志品质是（）A优柔寡断B执拗（正确答案）C受暗示性D独断性.（）是指那种坚持不懈，百折不挠地把决定执行到底的品质A意志的果断性B意志的自觉性C意志的自制性D意志的坚韧性（正确答案）.某一初中生非常喜欢英语，因此他能很容易的坚持每天看英语节目，这表明（）A情绪对意志的影响（正确答案）B认知对意志的影响C意志对情绪的影响D意志对认知的影响.某高中生受挫后，找出种种理由为自己辩护或自圆其说，以到达保护个人自尊心的目的，这属于受挫后妥协应对方式的（）A自我抚慰B自我文饰（正确答案）C推诿D宣泄.“志不强者智不达”，是指（）A情绪对认知的影响B认知对情绪的影响C意志对智力的影响（正确答案）D智力对意志的影响.（）是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，约束自己言行的品质A意志果断性B意志自觉性C意志自制力（正确答案）D意志坚韧性.小红做事老是“前怕狼，后怕虎”，畏首畏脑，说明她意志品质（）较差A自觉性B果断性（正确答案）C坚持性D自制力.意志行动是一个复杂的自觉行动过程，（）是意志行动的开始阶段A采取决定（正确答案）B执行决定C动机斗争D拟定计划.高中生会自觉地执行不烦兴趣但很有意义的行动任务，培养自己的自制力。克服懒散等不良品质，这是通过（）的方式培养意志品质A明确目的，增强责任感B运用集体的力量C参加实践活动D加强自我培养（正确答案）.高中生受挫后，不能理智的分析失败的原因，而是放任自己的情绪，对任何事物都盲目或故意的对抗、对立、抵抗与排斥，这属于受挫后消极应对方式中的（）A攻击性B散漫性C固执性D逆反性（正确答案）.高中生受挫后，尽管心中充满了烦恼、忧愁，但外表上不动声色，把真实的心理感受埋藏在内心深处，这属于受挫后（）应对方式A积极B消极C妥协（正确答案）D科学.某些初中生不喜欢读书，又害怕受到父母指责，他所面临的动机冲突是（）A多重趋避冲突B趋避冲突C双避冲突（正确答案）D双趋冲突.针对学生的气质类型，教师要采取不同的锻炼措施。对于十分冒失而决定轻率的学生教师应（）A从自觉性、目的性和原那么性方面着手培养B激发他们坚韧精神C培养他们沉着、耐心的品质（正确答案）D提高他们的控制行为的能力.能够自觉地、灵活地控制自己的情绪和动机，约束自己的行动和言语方面的品质称为（）A独立性B果断性C坚韧性D自制力（正确答案）.小学生飞飞在生活中比拟冒失，经常不经过仔细。全面思考就风风火火地去做事，导致总是好心办坏事，这说明飞飞的（）意志品质还需要进一步开展A自制力B自觉性C果断性（正确答案）D坚持性.自然课上，老师问乐乐：“蝙蝠是什么类的动物？”乐乐回答说“哺乳类”，老师又问：“你确定吗？”。乐乐想了想，把答案改成了鸟类，乐乐回答以下问题的表现说明了小学生意志的OA意志行动的主动性较强B受暗示性差C自制力较差（正确答案）D独断性较强.有些初中生容易受周围人的暗示，也容易盲目地模仿明星的言行举止，穿着打扮，这说明他的（）还不够完善A果断性B自觉性（正确答案）C坚持性D自制力.“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也”属于个人内心冲突的（）冲突A接近-接近（正确答案）B回避-回避C接近一回避D多重接近一回避.某高中生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部。以求得心理的满足，这种心理防御方式的表现是()A升华B补偿(正确答案)C退行D转移.小学教师不喜欢教育工作，就很难提高自己的教学水平，这说明()A积极情绪能促进意志的坚持B消极情绪能促进意志的坚持C积极情绪能阻碍意志的坚持D消极情绪能阻碍意志的坚持(正确答案).()是人自觉地确定目的，根据目的支配调节行动，克服困难，从而实现于东目的的心理过程A注意B感知C意志(正确答案)D思维.初中生在上课时比拟好动，不能有效抑制违反纪律的行为，这主要是因为()A意志的自觉性没有开展起来B知识经验不丰富，意志的果断性品质太低C身心开展不平衡，意志的自制性不够成熟(正确答案)D对课堂的认识不够深刻，意志坚韧性还有待开展.几位朋友邀你去看电影，而你却需要准备第二天的演讲。最后你克制了自己谢绝了邀请。这里的心理过程是一种()A知觉过程B思维过程C感情过程D意志过程（正确答案）.衡量是否对行动目的有明确的认识，并主动调整和支配行动以到达目的的意志品质（）A自制性B坚持性C果断性D自觉性（正确答案）.关于初中生的自制力，以下说法错误的选项是（）A整体较差B已经相当成熟（正确答案）C受情绪影响的波动较大D其开展史循序渐进的.班级中典范的力量是无穷的，这反映了高中生意志品质的培养要重视（）A明确目的，增强责任感B运用同伴的力量（正确答案）C参加实践活动D加强自我培养.以下表达趋避冲突的是（）A想吃药治病又怕药苦（正确答案）B鱼和熊掌不可兼得C人心缺乏蛇吞象D前怕狼后怕虎.意志行动的基本特征包括（）A自觉地确定目的（正确答案）B随意运动是基础（正确答案）C无意动作是基础D与客服困难相联系（正确答案）E无需克服困难.以下属于高中生受挫后妥协的应对方式的有（）A攻击性行为B自我抚慰（正确答案）C心理咨询D自我文饰（正确答案）E推诿（正确答案）.以下（）等措施可以对高中生意志品质的派样起到较好的促进作用A明确的目的，增强责任感（正确答案）B运用集体的力量（正确答案）C精神胜利法D参加实践活动（正确答案）E加强自我培养（正确答案）.高中生受挫后积极地应对方式包括（）A反复尝试（正确答案）B调整目标（正确答案）C心理咨询（正确答案）D自我文饰E推诿.以下能反映个体意志品质果断性特征的有（）A当机立断（正确答案）B敢作敢为C明辨是非（正确答案）D优柔寡断E草率决定.影响初中生挫败感产生的因素包括（）A抱负水平（正确答案）