南京市玄武区实验小学2020-2021第一学期德育工作总结

南京市玄武区实验小学2020—2021学年度第一学期德育 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 本学期学校德育工作牢牢围绕学校的中心工作，发挥德育途径整体效益，进步学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再进步，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将工作总结报告以下：一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断进步德育队伍的整体素质发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，构成了各部分密切配合，班主任和任课教师共同承当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“三种会”即每周一次主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会；每月一次班主任会议；每学期1次家长会。一直坚持展开主题班会活动，让班主任在实践中互学互进，共同进步，由于长时间展开这项活动，使我校班会课质量得以较大的进步。二、完善了德育工作机制，增强德育实效性1．本学期组成以校长、少先队辅导员、值日生、班主任四级管理体制，完善德育机制，明确各自分工，重视德育实效。新学期开始，学校订值日生作了调剂，调剂后的值日工作任务更加沉重，但大家都能克服本身困难，及时到岗，认真负责，在大家的努力下，为学校各项工作顺利进行，创造了一个井然的秩序环境。2．学校能认真组织党员教师进行政治素质进步的学习，有计划，记录和心得。三、加强常规管理，重视“以人为本”的管理理念1．开学初，各班针对学生进行展开“我是学校小管家”活动，在大家的大力支持下，使学生的行为习惯养成的很快，另外部分班级还组织学生利用早自习时间学习《守则》、《 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》和法制、饮食、防火等方面的思想教育，进步思想意识。2．通过班队会、晨会、升旗、板报，强化了德育功能。本学期继续完善班队会制度，每月由各校同一组织安排一次主题班会，这学期展开的主题班会，主要结合重大节日及记念日，如十月份以“文明 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 伴我行”为主题；十一月份以“体育伴我成长”为主题等等。每周一次的升旗和晨会制度不断规范，每个升旗手都是严格把关，每次国旗下讲话各中队辅导员都精心预备，每次晨会都力争触及每个人的心灵，目的一是为了让学生学会做人，其次是让学生建立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等。充分利用班级板报这块阵地，加强班级文化建设，坚持每月一次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。四、展开形势多样的文体活动，重视学生的综合素质的全面发展，修建了良好的校园文化氛围1．学期初展开人人争做“文明小学生”活动，一学期来的各种有效活动，都从思想上进步了全体少先队的积极性。各中队都展开了内容丰富、形势多样的班队会活动，在校园中构成了讲文明懂礼貌，做到文明出口、文明举手的良好习惯、行为氛围，好人好事层见叠出、屡见不鲜。2．九月份我校开展了“文明与我同行”手抄报书画比赛活动。此次活动同学们积极参与，热情高涨。3．十月份我校展开了“最优班级”教室文化建设评比活动。4．十一月份学校开展了阳光体育活动。根据不同年级学生的特点，选择了不同的体育项目。活动内容有踢毽子、拔河、接力赛等本次活动的亮点，真正培养了学生爱锻炼，强身健体从小抓起。另外，开展了以“安全”为主题的手抄报书画比赛活动。5．为迎接元旦的来临，学校举行了“庆元旦，迎新年”为主题的游园活动。相信经过全体师生的共同努力，下学期活动成果会更加辉煌！6．学校的德育宣传阵地常抓不懈。各中队都能依照学初制定的工作日程认真执行升旗仪式和红领巾广播制度，并且文本材料上交及时。各班级板报每月更换一期，在各中队长的精心设计下，板报内容符合学生实际，文图并茂，给人清新悦目的感受。五、抓好安全、卫生工作建立健全学校安全小组，实行封闭式校园管理，负责学校各岗位的检查指导，严查违规违法记为，对外来职员实行门卫处登记、电话通报，保证学生有安全舒适的学习环境。制定了学校安全《紧急疏散预案》、《突发事件紧急处理预案》，科学公道地划分教学用房走廊通行班级及放学疏散线路，同时进行多种情势的安全：教育讲座、主题班团会活动，以《安全自护自救常识》、《消防安全知识》《交通安全常识》等为内容，展开全方位的学生安全教育工作，进一步加强、完善了我校的安全教育工作。六、加强校园文化建设，优化育人环境1．规范教室布置。我校各班展开创建特点班级活动，全体师生共同发挥聪明的气力，构成了具有本班特点的班级文化，现在所有教室都体现出主题鲜明，内容与画面使人线人一新，并且贴近学生，可操纵性强。班级的班报、卫生角、图书角、活动园地、窗台、饮水机等班级角落都布满了文化气味。2．积极做好了迎接“ 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化学校”迎检工作，使校园文化具有与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐渐构成特点的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。3．大力推动“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的气力，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站等。学校长时间坚持不懈地展开升旗仪式活动，天天中午广播站定时播音，已构成我校的特点。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育情势的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，增进学生实践能力和创新精神的发展。七、加强学生的思想道德教育和养成教育1．丰富德育活动增进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生平常行为规范》，坚持天天十分钟的养成序列教育。同时深入展开了文明礼节教育、法制教育、安全教育等等。2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，修建良好的班级氛围，建立班级形象，争创班级特点，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。3．加强落后生的教育与转化。德育处要求各班对落后生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解把握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。4．展开了普及安全知识学习宣传活动，展开一次主题班会活动，出一期“我安全同成长”黑板报，学校还利用“红领巾”广播站进行了宣传，真正做到了安全知识“进课堂”。通过展开普及安全知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了安全教育工作重任；学生也了解安全常识，增强安全防范意识。八、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育上风1．办好家长学校，增进家校联系。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推动家校联系，进步了家教水平。2．我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期展开活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长先容学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。进步家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。九、存在的问题1．全员育人方面，教师重视程度有待进步。2．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3．需更加重视学生的心理健康教育，增进学生身心全面、健康的发展。十、今后工作计划1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2．加强德育科研，探讨新情势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时利用到学校教育工作中去。3．继续抓好班主任“老青帮带”工作，修建良好的教育氛围。建立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生平常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4．学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。今后，我们将进一步结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断进步教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。南京市玄武区实验小学2021年1月20日