长好骨头阅读答案 (11页)

长好骨头阅读答案长好骨头阅读答案篇一：一根骨头(蔡占良)阅读答案一根骨头蔡占良1968年，我7岁，年少的我已有了懵懵懂懂的记忆，加上长大以后，母亲又对我说过，那件事便像钉子一样钉在我的心里。我们兄弟姐妹6人，由于人口多，挣工分的劳动力少，经济要比其他农户人家拮据很多。这一年的春节将至，一般农家忙着蒸年糕，做豆腐，村子里少数的几户有钱人还能够煮肉、煮香肠，整个小村飘散着轻烟弥漫着清香，温馨，祥和。人们沉浸在节日来临前的舒适和喜悦里。这天中午，天灰蒙蒙的，有铅色的云在飘，母亲在外间屋里心事重重，眉头微皱着看看这儿，看看那儿，一会儿掀动一下瓦盆盖，一会儿瞅一眼那几个干瘪的粮袋子，最后目光锁定在案几上的几个白菜帮子和一些手指大小的胡萝卜上，思忖了一下，下定决心似的说道：“一民，去抱柴禾吧，帮我做饭。”我迟疑地看着母亲，想说什么。“快去呀!”母亲催促道。我只好无奈又不情愿地走开。往锅里填满水，我闷闷不乐地点着火，往灶里一点一点地添着柴。母亲细心地洗完菜，在案板上切着我见了就头痛的胡萝卜白菜帮子，刀碰到案板的声音让我幼小的心灵一直打～战。我终于憋不住，嗫嚅着：“娘，要过年了，咱们怎么就吃这个?”我抽噎着，稚气未脱的眸子里有泪水溢出来。那天中午，我耐着性子吃了一点难以下咽的东西，便告诉母亲：“娘，我出去玩了。”“早点回来，别让我找你。”母亲叮咛着。贫穷也抵挡不住一个孩子爱玩的天性，见到了那些朝夕相处的小伙伴，便似出了笼的鸟儿，欢呼雀跃，四处追赶。在嬉戏玩耍中，忽然，我发现在一个角落处有一根骨头静静地躺在那儿。我怔了一下，玩的兴致在顷刻间消失得无影无踪。我开始敷衍着欢笑中的几个小伙伴。那根骨头强烈地诱惑着我，我咽了一下唾沫，可我不能去拿它。身边还有那么多的目光，一个弦子的自尊心使我只能瞥它几眼。我努力克制着那个年代一个孩子的微薄而可怜的对_种渴望已久的味道的强烈的占有欲。待他们几个玩累了后，我支吾他们几句，便留下来。这时，天已近晚，黑云好像更重了些。我像个贼似的轻轻走过去，伏下身子猛地攥起它，像只饥饿的小狼突然间见到了美味。我双手握着骨头用力地吮吸着，尽情地撕咬着上面的一点残渣和几根筋脉。那是7岁的我第一次品尝肉味。一点、一点、一下、一下??我忘情地、贪婪地享受着肉给我的幸福和愉悦。沉醉其中的孩子不会注意到天气的变化，我的小手没有感到疼痛。针样的风中，我的身体也没有抖动，我整个身心沉浸在这从天而降的关味中。那时，有一只小黑狗蹲在一旁静静地望着我。“孩子，我的孩子。”是母亲急急切切的叫喊声。那声音里分明隐藏着痛楚。我停住，抬起头，看见母亲正在一个高处，张开两只胳膊向我飞奔过来。风迎着她吹，刮起她补丁摞补丁的衣襟，整个脸部凸出来，面颊上交织着一想起朱就让人落泪的情感。有东西绊了她一下，险些摔倒。我愣在那儿，怔怔地看着这突如其来的变敌，预感到母亲要斥责我或者打我一顿。可她没有，我能忆起她眼里的爱怜、辛酸和对生活的无奈。①_____不知什么时候已下起雪，雪花不大，却很急，像细细的沙粒摔打在人脸上。在那个傍晚，在风雪中，在那个白菜窖旁，母亲蹲下来又一次用她粗糙但温暖的双手捧看我的脸，为我擦擦眼泪。爱怜的目光透过朦胧的双眼看着我，只说了一句话：“孩子，长大了要争气。那是坚强的母亲第一次流泪，也是她平生唯一的一次——为她的儿子吃了一根被别人遗弃的骨头。这件事已过去好多年了，现在想起，心里依然非常的疼。19．结合全文内容，谈谈第1自然段中‘哪件事便像钉子_一样钉在我的心里”的含意。(2分)20．文章能产生震撼人心的效果，原因之一是多处运用衬托手法，试举例加以分析。(4分)21．文中的母亲具有哪些性格特点?请简要分析。(6分)22．母亲在看到“我”后会作出怎样的举动?事情结果会如何?请根据情节的发展和铺垫想象推测，补写出“①”处的文字。要求以动作描写为主，写出事件最后的结果。80～100字。(6分)参考答案19．①7岁那年在寒风中品尝别人遗弃的一根骨头，记录了家境的贫寒，少年生活的辛酸，让“我”铭记在心。②那是一件有伤自尊的往事，并使母亲为此而痛心、忧虑，让“我”铭记在心。(共2分，每条1分)20．①渲染年节温馨祥和的气氛，为叙写辛酸的往事作情感上的反衬。②写少数富人煮肉、煮香肠，反衬“我”家境的贫寒，生活的艰辛。③写“这天”的“灰蒙蒙的天”和“铅色的黑云”“刺骨的寒风”等正衬托“我”的辛酸行为和母亲的无奈与痛心。(共4分，答出一处得2分，答出两处即可)21．①慈爱。当她看到“我”啃别人遗弃的骨头时，她没有责备，只是把“我”搂在怀里，流下辛酸无奈的泪水。②坚强。在艰苦的岁月里，含辛茹苦，养育了六个孩子。③自尊。关心孩子成长，注意培养孩子自强、自立、自尊精神。(共6分。每要点2分，无分析该要点扣1分)22．(1)母亲一把夺过我手里的那根骨头，用力扔到了一旁，她摸了一下我的头，猛地把我搂住，拥在怀里，泪水簌簌地从母亲眼里流了下来，滴在我冰冷的头发上。我能感觉到母亲的泪流得很多，我听到母亲的抽噎声。就在骨头落地的瞬间，我看见等候多时的小狗跑上去闻了闻，摇了摇尾巴，失望地走开了。(共6分。以动作描写为主，要写出母亲的伤感、忧虑、辛酸、无奈和爱怜，4分。合乎情理，语言有张力，2分。字数不满80字的每少5字扣1分)篇二：我看见了我的骨头阅读答案篇一：我看见了我的骨头阅读答案1①和②,②和④,③和①,④和③2 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示引语表示特殊含义3略4d5体现了发现与看见的区别,联系了上下文,偶然不是人人能抓住的,告诉我们“发现”需要好奇心,寻根刨底的精神和善于观察的眼睛.6.略7.完全意外的情况,从而导致了伟大的科学发现,是科学史上的一种重要哲学现象原题目新颖,能引发读者兴趣,加深主题,而偶然的遭遇为题就缺乏了趣味8.c9.作者通过伦琴在偶然之中看见“怪异”现象,继而穷追不舍,终于发现x射线的事,揭示了科学研究成功的关键：“看见”之人往往停留在现象本身,而“发现”之人,则能透过现象究其本质.两者虽仅一步之遥,但探究精神却相差甚远,结果就可想而知了.伟大的成就虽然常常是偶然的,但其中却蕴藏着某种必然.结尾连用几个比喻,形象地表明偶然性的“亲戚”是谬误、愚蠢、怨恨,意在说明世界充满着偶然性,但是“偶然的遭遇”却不易被抓住,要善于“发现”,深化了文章的主旨.10.能力展示比较著名的有牛顿发现万有引力定律,是在树下思考的时候,被掉下的苹果砸到而突然想到的；瓦特看到水壶中的水沸腾的时候把壶盖顶开,而突然想到了蒸汽机；奥斯特在上课的时候给学生讲一个实验,突然看到通电的导线使旁边的小磁针偏转而发现了电流周围存在着磁场；化学家凯库勒做梦时梦见一条蛇咬住了自己的尾巴,醒来后提出的苯的环形结构.11.●有益者不为,无益者为之,所以苦其劳而不见成功.——薛瑄●成大事者,不恤小耻；立大功者,不拘小谅.——冯梦龙●思虑熟则得事理??得事理则必成功.——韩非●立志欲坚不欲锐,成功在久不在速.——张孝祥●不安于小成,然后足以成大器；不诱于小利,然后可以立远功.——方孝孺●如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你：“跌倒了,爬起来.”这就是成功.——牛顿●成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱.——罗兰youseetheaccident,errorisitsbrother,foolishisitisit"sgrandmotheraunt,resentment,anditruledtheworld.1①和②，②和④，③和①，④和③2表示引语表示特殊含义3略4d5体现了发现与看见的区别，联系了上下文，偶然不是人人能抓住的，告诉我们“发现”需要好奇心，寻根刨底的精神和善于观察的眼睛。6.略7.完全意外的情况，从而导致了伟大的科学发现，是科学史上的一种重要哲学现象原题目新颖，能引发读者兴趣，加深主题，而偶然的遭遇为...18375636902014-10-301①和②，②和④，③和①，④和③2表示引语表示特殊含义3略4d5体现了发现与看见的区别，联系了上下文，偶然不是人人能抓住的，告诉我们“发现”需要好奇心，寻根刨底的精神和善于观察的眼睛。6.略7.完全意外的情况，从而导致了伟大的科学发现，是科学史上的一种重要哲学现象原题目新颖，能引发读者兴趣，加深主题，而偶然的遭遇为题就缺乏了趣味8.c9.作者通过伦琴在偶然之中看见“怪异”现象，继而穷追不舍，终于发现x射线的事，揭示了科学研究成功的关键：“看见”之人往往停留在现象本身，而“发现”之人，则能透过现象究其本质。两者虽仅一步之遥，但探究精神却相差甚远，结果就可想而知了。伟大的成就虽然常常是偶然的，但其中却蕴藏着某种必然。结尾连用几个比喻，形象地表明偶然性的“亲戚”是谬误、愚蠢、怨恨，意在说明世界充满着偶然性，但是“偶然的遭遇”却不易被抓住，要善于“发现”，深化了文章的主旨。10.能力展示比较著名的有牛顿发现万有引力定律，是在树下思考的时候，被掉下的苹果砸到而突然想到的；瓦特看到水壶中的水沸腾的时候把壶盖顶开，而突然想到了蒸汽机；奥斯特在上课的时候给学生讲一个实验，突然看到通电的导线使旁边的小磁针偏转而发现了电流周围存在着磁场；化学家凯库勒做梦时梦见一条蛇咬住了自己的尾巴，醒来后提出的苯的环形结构。11.●有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。——薛瑄●成大事者，不恤小耻；立大功者，不拘小谅。——冯梦龙●思虑熟则得事理??得事理则必成功。——韩非●立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥●不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。——方孝孺●如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。——牛顿●成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰篇二：我看见了我的骨头阅读答案《我看见了我的骨头》阅读答案!1.用简洁的语言概括伦琴的“偶然遭遇”_______________2.第八段讲述科学上“偶然的遭遇”这一现象时列举了_百度作业帮《我看见了我的骨头》阅读答案!1.用简洁的语言概括伦琴的“偶然遭遇”_______________2.第八段讲述科学上“偶然的遭遇”这一现象时列举了《我看见了我的骨头》阅读答案!1.用简洁的语言概括伦琴的“偶然遭遇”_______________2.第八段讲述科学上“偶然的遭遇”这一现象时列举了水红勺6372014-10-261①和②,②和④,③和①,④和③2表示引语表示特殊含义3略4d5体现了发现与看见的区别,联系了上下文,偶然不是人人能抓住的,告诉我们“发现”需要好奇心,寻根刨底的精神和善于观察的眼睛.6.略7.完全意外的情况,从而导致了伟大的科学发现,是科学史上的一种重要哲学现象原题目新颖,能引发读者兴趣,加深主题,而偶然的遭遇为题就缺乏了趣味8.c9.作者通过伦琴在偶然之中看见“怪异”现象,继而穷追不舍,终于发现x射线的事,揭示了科学研究成功的关键：“看见”之人往往停留在现象本身,而“发现”之人,则能透过现象究其本质.两者虽仅一步之遥,但探究精神却相差甚远,结果就可想而知了.伟大的成就虽然常常是偶然的,但其中却蕴藏着某种必然.结尾连用几个比喻,形象地表明偶然性的“亲戚”是谬误、愚蠢、怨恨,意在说明世界充满着偶然性,但是“偶然的遭遇”却不易被抓住,要善于“发现”,深化了文章的主旨.10.能力展示比较著名的有牛顿发现万有引力定律,是在树下思考的时候,被掉下的苹果砸到而突然想到的；瓦特看到水壶中的水沸腾的时候把壶盖顶开,而突然想到了蒸汽机；奥斯特在上课的时候给学生讲一个实验,突然看到通电的导线使旁边的小磁针偏转而发现了电流周围存在着磁场；化学家凯库勒做梦时梦见一条蛇咬住了自己的尾巴,醒来后提出的苯的环形结构.11.●有益者不为,无益者为之,所以苦其劳而不见成功.——薛瑄●成大事者,不恤小耻；立大功者,不拘小谅.——冯梦龙●思虑熟则得事理??得事理则必成功.——韩非●立志欲坚不欲锐,成功在久不在速.——张孝祥●不安于小成,然后足以成大器；不诱于小利,然后可以立远功.——方孝孺●如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你：“跌倒了,爬起来.”这就是成功.——牛顿●成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱.——罗兰作者通过伦琴在偶然之中看见“怪异”现象，继而穷追不舍，终于发现x射线的事，揭示了科学研究成功的关键：“看见”之人往往停留在现象本身，而“发现”之人，则能透过现象究其本质。两者虽仅一步之遥，但探究精神却相差甚远，结果就可想而知了。伟大的成就虽然常常是偶然的，但其中却蕴藏着某种必然。结尾连用几个比喻，形象地表明偶然性的“亲戚”是谬误、愚蠢、怨恨，意在说明世界充满着偶然性，但是“偶然的遭遇”却不易被抓住...smile岚殇2014-10-27作者通过伦琴在偶然之中看见“怪异”现象，继而穷追不舍，终于发现x射线的事，揭示了科学研究成功的关键：“看见”之人往往停留在现象本身，而“发现”之人，则能透过现象究其本质。两者虽仅一步之遥，但探究精神却相差甚远，结果就可想而知了。伟大的成就虽然常常是偶然的，但其中却蕴藏着某种必然。结尾连用几个比喻，形象地表明偶然性的“亲戚”是谬误、愚蠢、怨恨，意在说明世界充满着偶然性，但是“偶然的遭遇”却不易被抓住，要善于“发现”，深化了文章的主旨。篇三：我看见了我的骨头阅读答案2012年新版现代文品读·文言诗文点击七年级(上)《我看见了我的骨头》答案急······_百度作业帮2012年新版现代文品读·文言诗文点击七年级(上)《我看见了我的骨头》答案急······语文ycycrfv19252014-10-071①和②,②和④,③和①,④和③2表示引语表示特殊含义3略4d5体现了发现与看见的区别,联系了上下文,偶然不是人人能抓住的,告诉我们“发现”需要好奇心,寻根刨底的精神和善于观察的眼睛.6.略7.完全意外的情况,从而导致了伟大的科学发现,是科学史上的一种重要哲学现象原题目新颖,能引发读者兴趣,加深主题,而偶然的遭遇为题就缺乏了趣味8.c9.作者通过伦琴在偶然之中看见“怪异”现象,继而穷追不舍,终于发现x射线的事,揭示了科学研究成功的关键：“看见”之人往往停留在现象本身,而“发现”之人,则能透过现象究其本质.两者虽仅一步之遥,但探究精神却相差甚远,结果就可想而知了.伟大的成就虽然常常是偶然的,但其中却蕴藏着某种必然.结尾连用几个比喻,形象地表明偶然性的“亲戚”是谬误、愚蠢、怨恨,意在说明世界充满着偶然性,但是“偶然的遭遇”却不易被抓住,要善于“发现”,深化了文章的主旨.10.能力展示比较著名的有牛顿发现万有引力定律,是在树下思考的时候,被掉下的苹果砸到而突然想到的；瓦特看到水壶中的水沸腾的时候把壶盖顶开,而突然想到了蒸汽机；奥斯特在上课的时候给学生讲一个实验,突然看到通电的导线使旁边的小磁针偏转而发现了电流周围存在着磁场；化学家凯库勒做梦时梦见一条蛇咬住了自己的尾巴,醒来后提出的苯的环形结构.11.●有益者不为,无益者为之,所以苦其劳而不见成功.——薛瑄●成大事者,不恤小耻；立大功者,不拘小谅.——冯梦龙●思虑熟则得事理??得事理则必成功.——韩非●立志欲坚不欲锐,成功在久不在速.——张孝祥●不安于小成,然后足以成大器；不诱于小利,然后可以立远功.——方孝孺●如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你：“跌倒了,爬起来.”这就是成功.——牛顿●成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱.——罗兰1①和②，②和④，③和①，④和③2表示引语表示特殊含义3略4d5体现了发现与看见的区别，联系了上下文，偶然不是人人能抓住的，告诉我们“发现”需要好奇心，寻根刨底的精神和善于观察的眼睛。6.略7.完全意外的情况，从而导致了伟大的科学发现，是科学史上的一种重要哲学现象原题目新颖，能引发读者兴趣，加深主题，而偶然的遭遇为...cindy花开了2014-10-081①和②，②和④，③和①，④和③2表示引语表示特殊含义3略4d5体现了发现与看见的区别，联系了上下文，偶然不是人人能抓住的，告诉我们“发现”需要好奇心，寻根刨底的精神和善于观察的眼睛。6.略7.完全意外的情况，从而导致了伟大的科学发现，是科学史上的一种重要哲学现象原题目新颖，能引发读者兴趣，加深主题，而偶然的遭遇为题就缺乏了趣味8.c9.作者通过伦琴在偶然之中看见“怪异”现象，继而穷追不舍，终于发现x射线的事，揭示了科学研究成功的关键：“看见”之人往往停留在现象本身，而“发现”之人，则能透过现象究其本质。两者虽仅一步之遥，但探究精神却相差甚远，结果就可想而知了。伟大的成就虽然常常是偶然的，但其中却蕴藏着某种必然。结尾连用几个比喻，形象地表明偶然性的“亲戚”是谬误、愚蠢、怨恨，意在说明世界充满着偶然性，但是“偶然的遭遇”却不易被抓住，要善于“发现”，深化了文章的主旨。10.能力展示比较著名的有牛顿发现万有引力定律，是在树下思考的时候，被掉下的苹果砸到而突然想到的；瓦特看到水壶中的水沸腾的时候把壶盖顶开，而突然想到了蒸汽机；奥斯特在上课的时候给学生讲一个实验，突然看到通电的导线使旁边的小磁针偏转而发现了电流周围存在着磁场；化学家凯库勒做梦时梦见一条蛇咬住了自己的尾巴，醒来后提出的苯的环形结构。11.●有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。——薛瑄●成大事者，不恤小耻；立大功者，不拘小谅。——冯梦龙●思虑熟则得事理??得事理则必成功。——韩非●立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥●不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。——方孝孺●如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。——牛顿●成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰篇四：我看见了我的骨头阅读答案（1）牛顿坐在苹果树下被苹果砸中，发现了万有引力定律。（2）瓦特根据水一开壶盖就会跳动这一规律，发明了蒸汽机。望楼主采纳~篇五：我看见了我的骨头阅读答案id：2-1934758////id：2-43919////【教学目标】1、进一步培养学生查阅字典的习惯，及借助字典解决阅读困难的能力。2、学生通过反复朗读课文，明白文章阐述的道理。【教学重点】让学生通过查阅字词典和反复阅读，明白文章阐述的道理。篇三：成长的阅读答案篇一：成长的阅读答案《成长》阅读答案在没有掌声的环境中,默默成长的孩子,长大后,才不会使尽手段抢镜头.在没有玩具的环境中,辛勤的成长孩子,长大后,才不会将别人,也当作自己的玩具.在没有粉饰的环境中,_百度作业帮《成长》阅读答案在没有掌声的环境中,默默成长的孩子,长大后,才不会使尽手段抢镜头.在没有玩具的环境中,辛勤的成长孩子,长大后,才不会将别人,也当作自己的玩具.在没有粉饰的环境中,野树般成长的孩子,长大后,才懂得感恩.当多数人围着奇花异卉,齐声赞颂,孩子呀!你们要多注视随处坚忍地生长的小草.1.用“野树”比喻孩子是什么意思?2.为什么说“在没有掌声的环境中,默默成长的孩子,长大后,才不会使尽手段抢镜头.”?语文upwmkno2014-10-101.用“野树”比喻孩子是天然无需雕饰的.2.在没有掌声的环境中,默默成长的孩子,就不会在意自己头上的光环有多么的闪耀,也就不会艳羡风光无限的生活.1、用“野树”比喻孩子是我觉得是指在自然环境（不刻意地人为地营造出来的环境）下成长的意思；2、因为他们习惯了默默的长大，面对名利等东西才不会丧失理智。谁都喜欢得到别人的掌声，尤其是孩子。但是当获得的掌声多了，成了一种习惯，一旦没有掌声给予他的时候，他就会不甘心，就会使尽手段通过抢镜头赢得掌声，因为抢镜头是赢得掌声的一种途径，从而忽视了他真正应该追求的东西。而在没有掌声的环境...天使梨落2014-10-111、用“野树”比喻孩子是我觉得是指在自然环境（不刻意地人为地营造出来的环境）下成长的意思；2、因为他们习惯了默默的长大，面对名利等东西才不会丧失理智。谁都喜欢得到别人的掌声，尤其是孩子。但是当获得的掌声多了，成了一种习惯，一旦没有掌声给予他的时候，他就会不甘心，就会使尽手段通过抢镜头赢得掌声，因为抢镜头是赢得掌声的一种途径，从而忽视了他真正应该追求的东西。而在没有掌声的环境中，默默成长的孩子不会因为掌声迷失自己，迷失方向，他们明白自己真正追求的是什么，从而通过自己奋发的努力来达到预想的目的，默默地成长并不是孩子的最终理想，而是在默默地成长以后理想的实现。1.用“野树”比喻孩子是天然无需雕饰的。2.因为在没有掌声的环境中，默默成长的孩子，就不会在意自己头上的光环有多么的闪耀，也就不会艳羡风光无限的生活所以。。。篇二：成长的阅读答案篇三：成长的阅读答案阅读下列文字，：完成1317题。（共12分）我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家在阅读下列文字，：完成1317题。（共12分）我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：老师今天讲了啥？我想了半天才挤出三个字：脚板印。母亲又问一起回来的同学，她说：老师要我们脚踏实地，好好学习。大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！母亲忍不住扑哧笑了。懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的刺猬。后来听说是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到研究生。我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥只隔；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。13．读了本文，你认为成长的桥在文中指的是什么？（2分）______________________________________________________________________________14．第二段中母亲回来生气地责骂时，我振振有词地对答，结果母亲忍不住笑了。你觉得母亲笑的原因是什么？（2分）______________________________________________________________________________15．作者开头说在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。但经过一次变故后，竟考了全年级第一，其中的原因是什么？（2分）______________________________________________________________________________16．结合全文内容，概括一下我的性格特点。（3分）______________________________________________________________________________17．文中写父母给予孩子的爱，感人至深。请写出文中你感受最深的句子，并简要谈一下理由。（3分）______________________________________________________________________________参考答案：更多文章请参考：中小学作文阅读答案网13、父母温厚的爱。14、母亲认为我诚实可爱。15、我明白了父母对我的爱，知道了自己对父母是那样重要，要为父母读书。16、老实、诚实、理解父母、学习努力等。17、如结尾的比喻句，写出了父母的爱对孩子健康成长的重要。18．根据表现人物心情的需要，〔甲〕、〔乙〕两处应填入的恰当的词语是什么？（2分）〔甲〕处填________，〔乙〕处填________。19．第②段中母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！母亲忍不住扑哧笑了，结合上文内容，说说母亲为什么转怒为喜？（4分）20．结合全文内容，概括我的特点。（3分）21．文中多处写父母亲给予我的爱，请写出你感受最深的句子并分析。（4分）22．成长的桥在文中指________。结尾画线的句子表达作用是___（4分）参考答案：中小学作文阅读答案网整理18．〔甲〕焦虑（或：焦急，急切）〔乙〕惊喜（或：喜悦）19．母亲因我打碎花瓶而生气，但听了我很是认真的回答，觉得我老实可爱，自然转怒为喜。20．我是一个诚实、心眼好、理解父母，读书自觉的人。21．私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑，或父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲。22．成长的桥指的是父母温厚、深挚的爱。作用：它生动形象地强调了父母之爱对于孩子成材所起的重要性。