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2015学年度学前班上学期拼音教学计划

2015学年度学前班上学期拼音教学计划2015学年度学前班上学期拼音教学计划　　一.教材编排特点及重点训练项目　　单韵母：a o e i u ǖ 　　声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 　　学前班拼音教学，主要是拓展幼儿的视野，丰富幼儿的知识，强调幼儿在学习中展开丰富的联想和想象，促进幼儿积极的思考和表达，实现幼儿在素质上的全面提升。　　二.学生情况　　本班有学生40人.他们从未上过幼儿园，教起来难度较大，有的学生年龄偏小，素质差距大，为了提高每个学生的思想素质和学习基础，现...

2015学年度学前班上学期拼音教学计划　　一.教材编排特点及重点训练项目　　单韵母：a o e i u ǖ 　　声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 　　学前班拼音教学，主要是拓展幼儿的视野，丰富幼儿的知识，强调幼儿在学习中展开丰富的联想和想象，促进幼儿积极的思考和表达，实现幼儿在素质上的全面提升。　　二.学生情况　　本班有学生40人.他们从未上过幼儿园，教起来难度较大，有的学生年龄偏小，素质差距大，为了提高每个学生的思想素质和学习基础，现制定本学期的教学要求和安排。　　三.教学要求　　1.学会单韵母：a o e i u ǖd 发音要领，书写规则和四声的拼读练习。　　2.学会23个声母，区别鼻音n和边音l的发音方法和用法，区别平舌音z c s 和翘舌音zh ch sh r的发音方法和写法。　　3.j q x 与ǘ相拼的省写规则及发音和用法。　　4.书写格式要正确规范。　　四.措施与方法　　1.汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡片。　　2.采用多媒体教学辅助手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音基础打牢。　　3.重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。　　4.结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。　　课时安排：　　1、共计：100个课时　　2、灵活机动

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