新版了解中西方文化差异，克服跨文化交际障碍汇编

新版了解中西方文化差异，克服跨文化交际障碍汇编摘要：随着我国社会经济的发展，国际间的交流与合作日益密切。不同文化背景的人从事交际的过程就是跨文化交际。而语言便是进行跨文化交际最基本、也是最重要的媒介。本文通过简要 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 中西方日常交际用语的差异，阐明语言学习即文化学习，强调注重中西方文化差异的重要性，学习对象国背景文化知识，克服跨文化交际障碍。关键词：跨文化交际；语言与文化；中西方文化差异；克服交际障碍一、引言随着中国改革开放的不断深入发展,同其他国家的交往也日趋频繁，人们开始重视与不同国家、民族之间的经济文化交流。不同的文化现状意味着不同的风俗习惯，不同的行为准则。在中国人和西方人之就存在着一道看不见摸不着的文化屏障，这道屏障导致跨文化交际者无法在交际中正确地译码，使交际出现障碍。语言作为跨文化交际的重要媒介，与文化有着十分密切的关系。一方面，语言是文化的基石--没有语言，就没有文化。“透过一个民族的语言层面，展现在眼前的乃是这个民族绚丽多姿的文化形态，及该民族对人生的想法、思维方式、生活方式。这种文化形态上的差异不可避免地会呈现在语言上。”同时，文化又制约着语言的形式，不断将自己的精髓注入到语言之中，丰富和更新着语言的文化内涵，使语言变得更加精确、缜密。总之，语言与文化相互依存，密不可分。世界上不存在脱离语言的文化，也不存在脱离特定文化背景和内涵的语言。学习语言必须学习文化，反之亦然。二、中西方日常交际谈话中用语的差异中西方（尤指中国与英美国家）使用两种不同的语言———汉语和英语，它们各有反映着本身独特的文化背景和凝重***传统，因而在语言表达上也存在着许多差异。在此着重讨论，中西方语言交际中最常见的生活用语的差异。（一）称呼用语的差异正常交际的首要条件是正确、得体地称呼对方。得体的称呼可使双方缩小心理距离，使交际顺利进行。在中西文化中，因其语言表达方式的不同，而使其在称呼用语上存在较大差异。首先要注意的是：中西方姓名的排列顺序不同。因而中国人称呼西方人时常常会不知不觉地用西方人的“姓”而非用他们的“名”来称呼他们。如在看到JimGreen这个姓名时，可能将其称呼为"Green"或"Mr.Jim"西方人听了这样的称呼就会感到不舒服，应该是"Jim"或"Mr.Green"才是正确的。最典型的如汉语中有伯父、叔父、舅父、姑父和姨父等区分，但是在英语中就用一个词"Uncle"来表示；汉语中有姨母、姑母、伯母、婶母、舅母等称呼，英语也都只用"Aunt"一词代表；此外，在中国，人们的等级观念根深蒂固，为了表示尊敬，往往会在姓的后面加上人的头衔、社会职位等，如“郭校长”、“杨经理”等称呼。但是，在西方，只有少数职业和职务可用于称呼。如教授可称Professor；医生或有博士学位的人称Doctor；州长和市长可称Governor和Major，等等。英语中这种职业/职务衔头+姓氏的称呼形式使用范围狭小，用途十分有限。（二）打招呼用语的差异不管是在中国还是在外国，见到朋友或熟人打声招呼，是一种常见的礼貌行为。中西方由于文化传统和风俗习惯的不同，因此他们在见面时打招呼的用语和习惯也大相径庭。中国有浓厚的食文化，自古以来就有“民以食为天”的谚语。因此，中国人见面时喜欢用“你吃了吗？”来和对方打招呼，但这句问候语实际上已失去了其字面上意义，不是用来询问信息，而只是打招呼的一种方式。因此，回答“吃了”或“还没有吃”均无关紧要。然而，如果用来问候西方人，按照其文化习俗，意味着邀请对方去吃饭，会产生误解。（三）对于赞扬和恭维的应答差异英美人的思维模式多为直线型，喜欢直接表达；而中国人的思维模式大多为螺旋型，喜欢委婉含蓄的表达。因此，在与中国人进行交际时，外国人常常吃惊地发现，当他们赞扬或恭维中国人的时候，中国人总是不知所措，过于谦卑或贬低自己，西方人却通常公开地表示接受这种赞扬和恭维，会大大方方的說一句："Thankyou!"表明自己认为对方的赞扬是诚心诚意的，所赞扬的事是值得赞扬的。因此，应该了解英美人对赞扬与恭维的应答的习惯，以避免中西方交际过程中不必要的误会的产生。（四）话 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 选择的差异跨文化交际通常是通过说话的交往方式来进行的。许多外语学习者也很想和外国人交流来练习英语，然而，由于他们不会选择恰当的话题，常常会遭到外国人的拒绝。中国人私下谈话中，即使是初次见面，往往也喜欢把年龄大小、家庭情况、家庭地址、身体状况、工资收入、婚姻状况等当作交谈的内容，以示对对方的关心。然而，所有这些在西方人看来都是个人隐私。在西方，除天气外，英美人常说的话题还有运动、工作、学习、兴趣爱好等。在与英美人进行交流时，选择合适的话题才会交流愉快收获不少。三、学习西方国家背景文化知识，克服跨文化交际障碍从以上的分析可以看出语言和文化是紧密联系的，中西文化中存在很大的差异，要想在跨文化交际中排除文化差异障碍，加强对英语国家背景文化知识的了解，以克服在跨文化交际中产生的障碍。（一）明确语言与文化的关系，树立语言学习即文化学习的理念语言是进行跨文化交际最主要的工具。语言反应文化，文化又渗透于语言之中，语言与文化是互相联系的统一体。语言和文化的关系如此密切，那么可以毫不夸张地认为：不了解一门语言所具有的文化，就无法正确的理解、掌握和运用这门语言。因此，在学习英语本身的语法、词法、句法、篇章结构等语言规则的同时，也要注意有关英语国家文化背景知识的学习。（二）博览群 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，积累背景文化知识对绝大多数人来说，了解英语国家的文化知识，主要靠间接地阅读有关的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 。平时可以多读一些英语现代文学作品、英语原版小说，多看英语报纸和英语杂志（如英语世界、英语学习等），多阅读一些介绍西方国家背景文化知识的文章和书籍。在阅读此类书籍、报刊、杂志的同时，也要留心和积累有关民族习性、社会习俗、社会关系、价值观念、思维模式等方面的材料，不断积累英语国家的背景文化知识。（三）多观看英文电影、电视节目吸收异国文化学习者可以有选择地观看一些有意义的英文电视、电影和录像，更直观地感受英语国家的文化。比如，想了解美国的家庭可以选择看《成长的烦恼》GrowingPainsthe1stSeason；想了解社会文化，可以看《走遍美国》。看影片时，要注意片中人物对话的内容、说话的方式、日常生活的情景，观察人物的姿态、表情、行为动作等语言以外的交际手段。注意收集有关文化知识的各个方面。（四）对文化差异进行比较和分类收集，以利于学习、记忆外语学习者可以在学习、掌握异国文化传统、风俗习惯、风土人情、价值观念、思维方式等有关知识的基础上，分析其与本族文化的差异，这样可以同时对异国文化和本国文化有更清晰的认识与理解。如：在了解到西方圣诞节的一些风俗习惯，如圣诞老人赠送礼物、圣诞晚餐、家庭聚会等时，可以同时与中国人过春节的习惯，如拜年、给压岁钱、吃团圆饭等加以比较，更好的了解圣诞节、春节的不同习俗及其对西方人、中国人的意义。同时，还可以对文化差异进行分类收集，以便于识记与应用。例如，在语言表达方式的习惯上，中国人常会根据自身的习惯而使用这样的一些成语：笑掉大牙，挥金如土等等。这些成语中国人看得懂，而不同文化背景的西方人则会觉得很奇怪。这是不了解英语的背景文化知识的缘故。英语正确的说法是：tolaughoffone’shead,tospendmoneylikewater。如果外语学习者能把此类成语归纳起来，不仅能方便于学习、记忆，还能学到不少的典故和传说，更好地理解英语国家的文化。