师德
工作计划
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一：指导思想：
以教育局师德建设实施意见为指导，以培养合格的社会主义建设者和接班人为根本落脚点，以“热爱学生、教书育人”为核心，以"德为人先、学为人师、行为世范"为标准，以“言传身教、为人师表”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德
规范
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，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。
认真组织开展以“爱岗敬业，悉心育人”为主要内容的师德系列活动，加强青年教师爱岗敬业的育人意识，促进师德教育的针对性和实效性，深入开展这项活动，促进我校教师师德水平不断提高。
二、 工作重点
1、 切实加强对师德建设的领导，提高对我校师德建设者重要性和紧迫性的认识，把师德建设放在我校教师队伍建设的首位，贯穿于学校管理的全过程。加强师德建设工作的组织领导，切实做到制度落实，组织落实，任务落实。
2、 学校负责人要确立“以人为本”的思想，关心教师的终身发展，尊重教师的职业价值，维护教师的合法权益，。
3、 加强师德制度建设，，完善师德建设者管理，考评制度及体系，突出可行性、实效性，并行成长效机制。
4、 加强师德教育，特别是加强青年教师爱岗敬业的育人意识，促进教师树立正确的职业道德观念，切实加强以《教育法》、《教师法》等有关法律法规和“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，把师德教育作为我校师德教育培训的首要任务和重点内容。
5、 强化教师业务学习，不断提高我校教师的知识水平和业务能力，提高我校教师的育人能力，结合我县教师过三关活动引导我校教师自学加强学习，，树立终身学习的观念，潜心钻研，严谨笃学，与时俱进，努力成为热爱学习、终身学习和锐意创新的师德楷模。
三、主要措施
1、明确师德建设责任人
我园园长为师德建设第一责任人，政教主任是主管师德建设者的主要负责人。建立师德工作领导小组：
组长：
组员：
充分发挥党政工团在教师职业道德建设中的作用，形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。
2、强化师德建设监督力度
(1)成立监督小组，强化监督力度。学校成立以工会和政教处为主的师德监督小组，不定期对我园教师的师德进行查访，发现违纪问题，及时处理并在全园教师大会上批评。实施师德责任追究制，对在师德建设方面出现问题的教师，取消当年的评优晋级资格。
(2)学校和教师要主动接受学生、家长及社会的监督，适时召开师德监督员座谈会，虚心听取各方面的意见，发现问题及时整改。
(3)严格考核管理，建立师德问题报告制度和舆论监督的有效机制。
园设立师德建设监督电话：
3、修订完善师德建设者工作各项规章制度
(1)进一步完善我园《师德建设工作评比细则》、《师德标兵评比细则》、《教师师德行为奖惩条例》、《教师一日常规》等相关制度。树立和推广师德先进典型。认真研究师德建设工作，创设好师德活动家载体，切实增强师德活动家的针对性和实效性。
(2)继续对照《教师自查自省自纠90问》开展
评价
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，积极开展评选《我心目中的好老师》活动，以此推动师德建设工作的有序开展。举办师德演讲活动，评选优胜者参加县级师德演讲活动。
(3)建立和完善教师个人师德档案。认真将个人本学期的师德点滴经验、心得体会、工作反思、德育案例等相关内容填入师德档案。
4、开展系列师德教育主题活动
认真组织开展以“塑亮兵教师形象，做人民满意教师”为主题的系列师德教育活动。
(1)进行动员提高认识。开学初召开师德建设工作动员大会，，让全园教师明确2012年我校师德建设工作目标和任务，并结合自身制定师德修养计划，增强教师参加师德活动的自学性和积极性。
(2)搞好学习培训。组织教师学习《新义务教育法》、《教师法》教师职业道德规范》、《教师十不准》、《延边州中小学教师违纪违法处理规定》、《现代教师
礼仪
关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会
》、观看师德教育片，保障教师年内完成10学时的职业道德理论学习培训。
(3)4月份举办师德演讲活动，优秀者推举参加上一级师德演讲活动。
(4)扎实开展师德教育月活动。在我校教师中开展 “塑亮兵教师形象，做人民满意教师” 师德教育月活动，，并让全体教师明确师德教育月以“三树”“三禁”主题，及“三树”“三禁”的含义。并以此来规范教师的教育教学行为。
(5)4月份举办师德承诺活动。召开全校教师和学生及家长代表举行“塑亮兵教师形象，做人民满意教师”师德公开承诺仪式，宣读承诺书，并组织全体教师在承诺书上签名。
(6)多种形式开展教师评价活动。开展“家长师德问卷征求意见调查”、“学生师德问卷征求意见调查”，组织教师自查自省活动，写反思写体会，召开二次师德反思交流会。认真听取家长和社会的意见和建议，不断提高我校教师的职业道德水准。
(7)大力加强青年教师的爱岗敬业的育人意识，开展与老教师的师德结对子活动，以老带新，促进我校的师德建设者不断优化，营造教师敬业，乐业的氛围。
5、创设良好的学习环境，给教师人文关怀
(1)学校领导积极带头参加学习，创设读书氛围，充分利用图书室，引导教师们加强学习，过好“三关”鼓励教师多读书，读好书;形成读书光荣，不读书可耻的良好学习风气。
(2)注重减轻教师压力，学校领导班子努力为创造教师互帮互学，结队子，谈心等活动，竭诚为教师解决实际问题。让教师们快乐地学习愉快地工作。
6、加大师德宣传力度，展示我校教师的风采
(1)评选师德标兵，树立学校师德典型，通过宣传窗口将他们的师德事迹宣传出去，以此来弘扬我校教师的师德师风，宣传师德典范。
(2)9月份为师德教育宣传月，表彰我校师德标兵，在全校做师德报告，展现我师德标兵的风采。
月份行事安排：
三月份：
制定师德工作计划;
四月份：
1、“塑安图教师形象，做人民满意教师”活动;
2、师德动员会。
3、帮扶贫困生(教职工)
4、开展班主任家访。“三必访”(困难、单亲、双差)
五月份：
1、承诺活动。召集全体教师、学生、家长、社会代表举办“塑安图教师形象，做人民满意教师”师德公开承诺活动。仪式上全体教师要进行签名活动。
2、开展班主任活动。做到“三必访”(困难、单亲、双差)。
六、七月份：
1、 评选师德标兵;
2、 师德
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
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