广州成考指导中心与你携手共进！高升专（数学）专业辅导班试卷内容比例全试卷满分150分——代数55%83分左右（重点）——三角15%22分左右——平面解析几何20%30分左右——概率与统计初步10%15分左右题型比重全试卷满分150分——选择题5分×17题=85分（重点）55%——填空题4分×4题=16分10%——解答题12分×3题+13分×1题=49分35%第一章集合和简易逻辑1.1集合的概念与表示方法理解集合、空集的概念，掌握集合与元素的关系以及集合的表示动脑思考探索新知通常把由某些确定的对象组成的整体叫做集合（简称集）．组成集合的对象叫做这个集合的元素．.一般采用大写字母A，B，C…表示集合，小写字母a,b,c…或数字1,2等表示集合的元素.（简称集）------指“全体”------指“个体”动脑思考探索新知由第一象限所有的点组成的集合自然数集N整数集Z有理数集Q实数集R负整数集Z-0和正整数负整数,0和正整数整数和分数(有限小数和无限循环小数)有理数和无限不循环小数常用的数集记作包含元素动脑思考探索新知.能不能能能动脑思考探索新知.巩固知识典型例题运用知识强化练习.∈∈∈∈∈∈∈∈小结:由某些确定的对象组成的整体集合里各个不同对象大写字母:如AB等小写字母或数字：如a,b,2等确定性,互异性,无序性(全体)(个体)集合与元素的关系云山教育CompanyLogo动脑思考探索新知.集合的表示法可以用文字、式子或封闭曲线表示巩固知识典型例题.例2用列举法表示下列集合：⑴大于-4且小于12的全体偶数;用列举法表示集合时，不必考虑元素的排列顺序,但是列举的元素不能出现重复．{-2,0,2,4,6,8,10}；{-1,6}.运用知识强化练习.解{-1，4}{1,4,9,16,25}{1,3,5,7,…}巩固知识典型例题.{不等式2x+1≥0的解}{奇数}{第一象限的点}运用知识强化练习.解{-1，4}{1,4,9,16,25}{1,3,5,7,…}{x|x>3}{x|x=2n,n≥3.n∈N}{x|x>4}{大于3的实数}{大于5的偶数}{不等式2x-5>3的解}理论升华整体建构.复习:由某些确定的对象组成的整体集合里各个不同对象大写字母:如AB等小写字母或数字：如a,b,2等确定性,互异性,无序性(全体)(个体)集合与元素的关系动脑思考探索新知.集合的表示法可以用文字、式子或封闭曲线表示⑴大于-4且小于12的全体偶数;例用描述法表示下列集合：（2）由所有正奇数组成的集合。巩固知识典型例题.例4用适当的方法表示下列集合：（1）方程x+5=0的解集；（2）不等式3x-7>5的解集；（3）大于3且小于11的偶数组成的集合；（4）不大于5的所有实数组成的集合；解{x|x>4}解{-5}解{4,6,8,10}解{x|x≤5}巩固知识典型例题.{10,11,12,…}或{大于10的自然数}{3,-3}{(x,y)|x<0,y>0}{x|x≥6}≥
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