三年级语文阅读训练80篇

三年级语文阅读训练80篇三年级语文阅读训练80篇PAGE/NUMPAGES三年级语文阅读训练80篇.明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。有一天，出名的数学家华罗庚收到了一位一般中学青年教师的来信。信上粗心是：读了您写的《堆叠素数论》，感觉这本书写得很好。可是经过屡次核算，发现有一个问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的计算错了，这恰似在明星上蒙一粒微尘，希望您能改正。华罗庚读完信，打开书来看，再一算，果然有错，他交口夸赞：“真的太好了。他的建议完好正确，有着很高的才华。”华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是景润，此后他也成为一个出名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。阅读练习1.景润写信的时候，华罗庚是一位，景润是一位。2.景润的信写了三层意思，它们分别是：（1）。（2）。（3）。3.写出短文的主要容。4.短文赞美了华罗庚的质量。Word文档.迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，从前到美国的堪（kān）萨斯明星报社应聘，没有被录取。此后，他终于找到了一份替教堂做画的工作。有一天，当他（象像）平时同样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他连忙回到家里，拿了一些面包屑(xiè)给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时，那只老鼠（竟竞）勇敢地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至止）。不久，他失业了。正当他贫困潦(liáo)倒的时候，忽然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓（kuò），《米老鼠》卡通片就这样出生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。阅读练习1.用“／”划去第2自然段中用得不适合的字。2.按意思在文中找词语并写在括号里。（1）形容无路可走，十分失意。（）（2）比喻因做某件事成功而出名。（）3.对下面句子的理解，选择正确答案，打“√”。（1）“渐渐地，互相混得很熟”一句中的“互相”指的是：A.面包和老鼠。（）Word文档.B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。（）C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。（）（2）“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。（）B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。（）C.沃尔特·迪斯尼忽然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。（）4.这个故事说了然什么？（）A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。B.任何人在困难眼前都不要垂头。C.创作是离不开对生活的仔细察看与体验的。5.想一想：沃尔特·迪斯尼为什么有画出这只米老鼠呢？在文中找出一句话，写在下面。坚持写作谨言慎行俄国作家果戈里总是天刚亮就起床，稍微活动一下，就开始一天的工作。一次，一个朋友问他：“您每天都在写吗？”他必定地说：“必定每天写作。”“若是有一天没有写呢？”朋友问。Word文档.“若是有一天没有写呢，怎么办？没关系，拿起笔来，写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去，直到写得讨厌了，你就要写作了。”果戈里不单坚持每天写作，而且对自己的作品要十分严格的。依照平时的常例，他每写完一篇作品，总是请别人提建议，尔后再屡次修改。这一次，他请来了颇出声誉的作家如科夫斯基。在午饭后，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈里捧着剧本，一字一句地朗诵起来，如科夫斯基十分疲备，听着听着，渐渐地睡着了。如科夫斯基一觉悟来，感觉很难为情。可果戈里对他说：“我曾恳求您对我的著作加以责怪。您睡觉就是给它的最好责怪了。”说着，果戈里绝不狐疑地把自己的手稿扔进了火炉里。那熊熊焚烧的闪亮的火光，照着他的刚毅的脸庞。阅读练习1.下面的容正确的打“√”，错误的打“×”。（1）果戈理是俄国的作家。（）（2）“颇出声誉”的“颇”字是“很”的意思。（）（3）“睡”字一共有15画。（）（4）“难为情”的意思是难以同情。（）（5）这篇短文写了一件事情。（）2、用“～～～”画出文中的一个过渡句，它在文中的作用是。Word文档.3、“果戈理绝不狐疑地上把自己的手稿扔了火炉里。”句的含是（）A、果戈理得自己写得不好。B、果戈理得茹科夫斯基没真听，生气了。C、果戈理得作品没有茹科夫斯基感趣，是最好的批。D、果戈理信心从头写个本。4、造句。绝不狐疑——5、果戈理持写作一不苟，你有什么启迪？“小小模拟家”我个人有个特点，模拟。昨年“六一”前夕，宣布：“我中要行一次文小品比。”我一听就来了，心想：回能够大身手了。我看《公》，！我演公。我把个想告了爸爸，他高地：“个想法很好，你可要好好准准。”我口答：“没！”比那天，我在音的伴奏声中，扭着身子扮着鬼走登台，扯着沙的嗓子就唱开了：“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破⋯⋯”了吸引众，我在中插了一段《西游》里悟空的作，眼，抓抓痒，西望。台下一哄笑：“哈哈，公成了悟空！”我以同学不，又跳了一会儿迪斯Word文档.科舞。我正演在上，可是同学在下面开始高声：“公会跳迪斯科，真是瞎！”次演出失了，我地回到家里。爸爸知道了，笑着：“你知道人什么喜公？”我想了想：“公走南北，打抱不平，愚弄地主老，帮助受累受的老百姓。”接着：“，你不能够光演公的风趣相，要 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 他的平和的心。”我茅塞顿开，我找来多描公的小人，仔地看了一遍又一遍，我爸爸当演，当众，在家里屡次地排着。眼“六一”又到了。我脚穿破布鞋，戴公帽，身穿大褂，手里拿着一把破扇子，在音的伴奏下，我将一伸一地走登台来。我先和其他一个同学表演《公斗蟋蟀》。我装模作地一只快要死的蟋蟀吹口仙气，小蟋蟀就活乱跳起来。我一会儿指上，一会儿指下，逗引地主老挖脚，拆房屋。，台下响起一笑声。小众看得入迷了，身不由己地和我一起唱了起来：“鞋儿破，帽儿破⋯⋯”演出束，我走下了台，小众着我，：“你演得可真棒！”我想，唉，他哪里知道我在家里排的情况，当好一个小小模拟家可真不简单呀！1.写出有以下偏旁的字各五个。冫：Word文档.纟：氵：忄：木：2.给予下字加上不同样偏旁组成新字，再组成词语。青（）（）（）（）兆（）（）（）（）直（）（）（）（）寺（）（）（）（）者（）（）（）（）桑（）（）（）（）3.把下面的每组词语用线适合地搭配起来。身体平坦娇艳的海洋相貌强健广阔的花朵马路健康高大的校园禾苗慈祥美丽的楼房4.小作者第一次演出为什么失败？Word文档.5.第二次演出前，他又是怎样排演的？结果怎样？6.读了这篇文章，你获得了什么启迪？好事情清晨，小尤拉醒了，他看看窗户，太阳照耀着，天气很好。于是少儿子也想做点儿什么事情。他坐下来，想：“若是我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰巧走来了，说：“尤拉，跟我去玩好呀！”“走开，别搅乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。于是尤拉又想：“若是狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰巧就在发言了：“小尤拉乖乖，把碗碟（dié）整理走。”“你自己整理吧，我没有时间。”奶奶摇摇头。尤拉又往下想：“若是哈巴狗掉在井里，我就把它捞起来！”狗恰巧跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”Word文档.“”（A）哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑了。尤拉到达妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩玩，，（B）给哈巴狗喝些水。”阅读练习1.联系上下文，补充短文容，写在原文（A）（B）两处横线上。2．用“若是”写一句话。若是：3．小尤拉一心一意在想什么事情?4．阅读短文，在正确答案的序号上打“√”。（1）短文主要写的是谁的事情？（①奶奶②妈妈③尤拉④妹妹）（2）谁说出了应该做点好事情？（①奶奶②妈妈③尤拉④妹妹）（3）尤拉做了好事情了吗？（①想要做②正在做③已经做）5.你怎么对待小尤拉的一些想法？Word文档.6．下面对短文主要容的 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 哪个正确？在正确的后边画“√”。（1）责怪小尤拉不愿做好事的坏思想。（）（2）赞美了小尤拉不懂就问，知错就改的好行为。（）（3）说了然好事情有时就是从点点滴滴的平庸小事做起的道理。（）登隐士三个人同去登攀顶峰，第一个人刚开始登攀几步，感觉山陡难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。”第二个人登攀到半山，气喘吁吁（xū），望着上面陡峭的山势，摇头说：“仍是恰到利处吧！”也退下来了。只有第三个人，在登攀途中，知难而进，一往无前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。过了几天，三个人又见面了。第一个人说：“登上顶峰，也可是那么回事。仍是知难而退好，省了很多力气。”第二个人说：“是呀！因此我恰到利处，中途退下，仍是理智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“可是，峰顶上的风光无量，你们是无．．．．．．．．．．．．．．．．法看到的。”．．．．Word文档.阅读练习1.联系上下文理解以下词语。（1）知难而退：（2）恰到利处：2.从文中找出适合的词语，分别归纳三个登隐士的不同样做法。第一个登隐士：第二个登隐士：第三个登隐士：3.用“”画出文中的过渡句。4.用“～～～～”画出三个登隐士见面后说的话。5.写出带点语句的意思。6.短文要说明什么问题？（）．说明爬山的困难。B．赞美不畏困难，勇于登攀的精神。C．说明知难而退，能省力气。爬山岳顶也可是那么回事。D．赞美恰到利处是理智的。自然情况（一）Word文档.一春天在哪里？到大自然中找春天去！春天枝，柳条嫩，桃花。春在空中，和送暖，燕子翻。春在水里，儿追赶（zhú），子水。春在田，麦苗青青，菜花金黄⋯⋯到都有春天，春人。1.解短。和送暖：2.短文哪一句写的，在句下面画“”。3.用“｜｜”把短文分红三。三之的关系是。4.短文中写了哪些春天的风景？二凉爽的秋天来了，天高云淡，秋。大地穿上了一件黄色的毛衣；枯黄的叶和的叶落下来，忧如是几个翩（piān）翩起舞的彩色蝴蝶。然寒霜降，可松衣着它那碧（bì）的袍，得更为翠（cuì）。花园里，菊花争芳斗。的如火，粉的似霞，白的像雪，美不收。柿子上的叶子都落了，可黄澄（dēng）澄的柿子却挂在枝，像一个大大小小Word文档.的橘黄灯笼。红彤彤的海棠（táng）把树枝压弯了。秋天，果实累累，风景迷人，我喜欢秋天。阅读练习1.“爽”字按音序查字法，先查、读；按部首查字法，先查部首，再查画，组词是。2.在能归纳全段意思的话下面“”。3.依照容填表。大地忧如落叶忧如柿子恰似松树爷爷自然情况（二）一雨，像落叶同样轻，像针尖同样细，一串串，在路灯下闪光。它密密地向大地上飞洒，忧如要洗净残冬留下的斑斑痕（hén）迹似的。阅读练习1.这段话写的是季的雨，从这个词看出的。Word文档.2.这段话写出的这个节气雨的特点是。3.这段话用了什么修辞手法？请选择。（1）拟人（）（2）夸（）（3）比喻（）（4）排比（）二热呀！热呀！最煎熬（áo）的时候到了。知了在树上“知了”“知了”地叫着。声音低落而迟缓，垂头丧气。老人们坐在树阴下，紧锁眉头，不停地扇着扇子，汗仍是不停地向下流。狗伏在树阴下，伸着舌头“呼哧（chī）”“呼哧”喘chuǎn）气。柳树、树一动也不动，垂头丧气。禾苗在田地里无力地呻吟（yín）：“渴呀，渴呀！”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声，河床上有些地方露出了洁白圆滑的鹅卵石。阅读练习1.作者写天气闷热的情况,生动形象,他分别抓住了、、、、、、等事物进行描绘。2.短文共有句话。依照这些话来推断，作者可能写的是季的情况。3.将代表季节的考语填在以下横线上，使之成为一首四时诗。游芳草地，赏绿水荷，Word文档.饮菊花酒，吟白雪诗。Word文档