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英语词类与核心词类之间的修饰关系..

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英语词类与核心词类之间的修饰关系..英语词类、从句与核心词类之间的修饰关系英语词类、从句与核心词类之间的修饰关系一般语法书根据单词的含义、性质和造句过程中的作用把它们分为10大类:名词、代词、冠词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词。这样的划分很容易让人产生英语词类繁难复杂的印象。其实,我们只要换一个角度看词类,就可以很轻松地了解它们。我们把英语十大词类重新划分成三大类:一、名词和相关类1、名词:万事万物都有名称,名词就是用来表示事物的名称和抽象概念。2、代词:代替名词的词类。只有几十个,但使用频率特高。3、数词:表示数量的多少和顺序的词。...

英语词类与核心词类之间的修饰关系..
英语词类、从句与核心词类之间的修饰关系英语词类、从句与核心词类之间的修饰关系一般语法书根据单词的含义、性质和造句过程中的作用把它们分为10大类:名词、代词、冠词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词。这样的划分很容易让人产生英语词类繁难复杂的印象。其实,我们只要换一个角度看词类,就可以很轻松地了解它们。我们把英语十大词类重新划分成三大类:一、名词和相关类1、名词:万事万物都有名称,名词就是用来表示事物的名称和抽象概念。2、代词:代替名词的词类。只有几十个,但使用频率特高。3、数词:表示数量的多少和顺序的词。4、冠词:放在名词前起修饰、限定作用的一种虚词。只有不定冠词a(an)和定冠词the,但使用频率很高。5、形容词:描绘事物特征、性质、状态、类别等内容的一类词,主要用于修饰名词。二、动词和相关类1、动词:表示动作、行为的一类词。(少数动词表心理状态)。2、副词:描绘动作的速度、方式、程度等内容的词类,主要用于修饰动词。三、其它辅助类1、介词:表示与名词、代词、数词、形容词和动词的关系的一种虚词。介词只有50多个,但应用非常广泛,与名词、动词、形容词构成大量的固定搭配和灵活搭配。2、连词:连接单词与单词、词组与词组、句子和句子的一种虚词。3、感叹词:抒发强调感情的一类词。四、从句的修饰关系一般把从句分成六类。其实,我们也可以把从句分成两大类:(一)名词及相关类1、名词性从句:又细分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。其实就是把一个句子当成一个名词用。2、形容词从句:用于修饰名词。其实就是把一个句子当成一个形容词用。(二)副词从句(状语从句)英语句子的核心词是名词和动词。一般只要用名词和动词就可以组成一个句子。英语核心词类之间的修饰关系:1、形容词修饰名词:lovelybaby,newbook2、副词修饰动词:speakslowly3、副词修饰形容词:verygood4、副词修饰副词:ratherslowly我们在分析句子时,可以把名词和它相关的词、短语、从句看作一个整体,这样再复杂的句子都可以变得简单起来,你都可以很轻松地理解它们。这里我们还是用《新概念英语》第三册的第一课来认识一下词类和从句。第一句:Pumasarelarge,cat-likeanimalswhicharefoundinAmerica.美洲狮是一种体形似猫的大动物,产于美洲。我们在读这个句子时,在总体上把它分成三个部分:Pumas是一个单纯的名词作主语。are系动词large,cat-likeanimalswhicharefoundinAmerica相当于一个名词,在这里作表语。如果我们还想继续分析,那就进入了细节部分,就不用再考试整个句子。我们注意其中的large,cat-likeanimalswhicharefoundinAmerica,如果把这一部分看成一个整体,它就相当于一个名词,在句中作表语。其它的部分都是定语部分。我们把修饰名词的部分称为定语。一般用形容词作定语置于相应的名词之前,用形容词性从句(定语从句)作定语置于名词之后。这一部分的核心是名词animal,加s构成复数。而large,cat-like作为前置定语修饰名词animal。whicharefoundinAmerica就是一个定语从句,作后置定语,修饰名词animal。本句用的是animal的复数形式animals。如果我们把目光只放在这个定语从句时,你肯定会发现这个太简单了:whicharefoundinAmericawhich是一个标志从句的引导词,起标志从句的作用,其本身又在从句中作主语。arefound是谓语部分(be+过去分词构成被动语态)。inAmerica是一个介词短语(介词+名词)作状语。现在回头看一下经过分析的这个句子,如果你认识其中的单词而又想记住这个句子的话,相信你用不了五分钟。但请你最好还是用那个《21天免费精通新概念》的软件反复听一听这个句子。多听几遍就基本记住了,根本不用背。我们再来读一下第二句:WhenreportscameintoLondonZoothatawildpumahadbeenspottedforty-fivemilessouthofLondon,theywerenottakenseriously.当伦敦动物园接到 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 说,在伦敦以南45英里处发现一只美洲狮时,这些报告并没有受到重视。在第二句中有一个状语从句,而在这个从句又包括一个同位语从句。这个听起来很复杂,但当你把它分解分析一下就会发现其实它也是一个纸老虎。注意WhenreportscameintoLondonZoothatawildpumahadbeenspottedforty-fivemilessouthofLondon这一部分。如果把它看成一个整体,它相当于一个副词,在整个句子中作状语。而这一部分实际又可以分为两个部分。第一部分:WhenreportscameintoLondonZoo这里的when只起引导从句的作用并不在句子中担当句子成份,而reports作主语,cameinto作谓语,LondonZoo作宾语。第二部分:thatawildpumahadbeenspottedforty-fivemilessouthofLondon把这一部分看成一个整体,它相当于一个名词,作同位语,用来进一步说明名词reports。that也是一个纯粹的引导词,不在句中担当成份。awildpuma作主语,其中wild是一个形容词作定语。hadbeenspotted作谓语(被动语态的完成时态),had是动词have的过去式,been是be的过去分词,spotted是spot的过去分词。forty-fivemilessouthofLondon作状语。其实我们读懂了第一句以后,就可以不用再把句子分解成一个一个的单词来理解了。通过这个句子体会一下同位语和同位语从句。在第三句中有两个状语从句,我们先把第一个抓出来:astheevidencebegantoaccumulateastheevidencebegantoaccumulate是一个用as引导的状语从句,as是一个纯粹的引导词,不在从句中担当句子成份,theevidence作主语,began(begin的过去式)作谓语,toaccumulate是不定式短语作宾语。这句的意思是“随着证据越来越多”。再抓出第二个状语从句:forthedescriptionsgivenbypeoplewhoclaimedtohaveseenthepumawereextraordinarilysimilar.我们把forthedescriptionsgivenbypeoplewhoclaimedtohaveseenthepumawereextraordinarilysimilar看成一个整体,它是一个用for引导的状语从句。再把thedescriptionsgivenbypeoplewhoclaimedtohaveseenthepuma看成一个整体,它相当于一个名词,作主语。这一部分里面有一个定语从句whoclaimedtohaveseenthepuma,用来修饰名词people。我们只看whoclaimedtohaveseenthepuma,它也就变得十分简单:Who既作引导词,又在从句中作主语,claimed作谓语,tohaveseenthepuma是一个不定式短语,作宾语,tohaveseen是tosee的完成时态。通常这一部分,我们也可以了解一下不定式短语的时态问题。第四句中inasmallvillagewhereawomanpickingblackberriessaw’alargecat’onlyfiveyardsawayfromher部分作状语。其中有一个定语从句whereawomanpickingblackberriessaw’alargecat’onlyfiveyardsawayfromher用来修饰名词village。where纯粹作引导词。awomanpickingblackberries作主语,其中pickingblackberries是一个-ing短语,作定语。通过这一部分,我们也可以了解一下-ing式短语。saw(see的过去式)作谓语。alargecat作宾语,onlyfiveyardsawayfromher作宾补。第五句中whenshesawit是一个状语从句,thatapumawillnotattackahumanbeingunlessitiscornered是一个宾语从句。把thatapumawillnotattackahumanbeingunlessitiscornered看作一个整体相当于一个名词,作宾语。that是纯粹的引导词,apuma作主语,willnotattack作谓语,ahumanbeing作宾语,unlessitiscornered是一个状语从句。unlessitiscorneredunless的意思是“除非”,这里作纯粹的引导词,it作主语,iscornered作谓语。第六句中,forthepumawasoftenobservedatoneplaceinthemorningandatanotherplacetwentymilesawayintheevening是一个状语从句。for是引导词,thepuma作主语,wasoftenobserved作谓语,其中often就是我们说的句中状语。atoneplaceinthemorningandatanotherplacetwentymilesawayintheevening作状语,分解一下就简单了:atoneplaceinthemorningandatanotherplacetwentymilesawayintheevening第七句中Whereveritwent是一个状语从句,第十句中thattheanimalwasapuma是一个宾语从句。第十一句中Asnopumashadbeenreportedmissingfromanyzoointhecountry是一个状语从句。自己分析一下吧。你最好重点学习一下最后一句。最后一句是一个不定式短语作主语,置于句尾,在句首用it作形式主语。把其中的tothinkthatadangerouswildanimalisstillatlargeinthequietcountryside看作一个整体它是一个不定式短语,在句中作主语。其中thatadangerouswildanimalisstillatlargeinthequietcountryside是一个宾语从句。that是纯粹的引导词,adangerouswildanimal作主语,is是系动词,still作状语,atlarge作表语,inthequietcountryside作状语。通过这个句子了解一下不定式短语作主语的情况。英美人士一般喜欢把较长的作主语的不定式短语放在句尾,而在句首放上it作形式主语。
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