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二年级体育下册队列队形教案

二年级体育下册队列队形教案二年级体育下册行排队形教课设计二年级体育下册行排队形教课设计二年级体育下册行排队形教课设计行排队形教课内容：行排队形、齐步走、蛇形跑游戏：跑步竞赛教课目的：认知目标：使90%的同学能理解蛇形跑该怎样进行。技术目标：经过学习提升学生的身体协调能力感情目标：经过游戏来培育学生的团联合作精神和保护集体的荣誉感（一）开始部分1、行列：原地踏步立定。2、体育委员整队3、师生问好4、宣告课的内容、要求：队形行列、齐步走、蛇形跑5、徒手操a、头部运动4-8b、活动肩关节4-8c、振臂运动4-8d、活动髋关节4-8，哈腰点地抓苹果...

二年级体育下册行排队形教课设计二年级体育下册行排队形教课设计二年级体育下册行排队形教课设计行排队形教课内容：行排队形、齐步走、蛇形跑游戏：跑步竞赛教课目的：认知目标：使90%的同学能理解蛇形跑该怎样进行。技术目标：经过学习提升学生的身体协调能力感情目标：经过游戏来培育学生的团联合作精神和保护集体的荣誉感（一）开始部分1、行列：原地踏步立定。2、体育委员整队3、师生问好4、宣告课的内容、要求：队形行列、齐步走、蛇形跑5、徒手操a、头部运动4-8b、活动肩关节4-8c、振臂运动4-8d、活动髋关节4-8，哈腰点地抓苹果2-8要修业员1-7节拍做点地运动，而后迅速起来跳起抓苹果，再抓一个。抓住只兔子，而后蹲下迅速向地面抓去。e、活动膝关节2-8f、揉腕踝关节2-86、行列练习组织：纵队变横队，两队变四队→呈体操队形散开教法：a、简单解说b、学生集体练习c，语言提示d、指导，纠正要求：会合做到静、齐、快；姿势正确；动作协调、有力、仔细听讲、遵从指挥。（二）基本部分：a、齐步走-立定组织学生疏批走，并进行竞赛！要点：走时要轻松自然。难点：齐整一致协调。b、蛇形跑如图：经过阻碍物提升学生迅速反响与协调能力，组织学生疏组，并进行竞赛！1、教法：a、动作解说示范b、提出要求c、分组进行竞赛2、游戏：跑步竞赛将学生进行分组竞赛，加强学生集体主义荣誉感。（三）结束部分1、整队放松2、总结 3、宣告下课反省：内容总结（1）行排队形教课内容：行排队形、齐步走、蛇形跑游戏：跑步竞赛教课目的：认知目标：使90%的同学能理解蛇形跑该怎样进行（2）技术目标：经过学习提升学生的身体协调能力感情目标：经过游戏来培育学生的团联合作精神和保护集体的荣誉感（一）开始部分1、行列：原地踏步立定（3）动作协调、有力、仔细听讲、遵从指挥（4）（三）结束部分1、整队放松2、总结3、宣告下课反省：

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