发展河乡小学五（1）班2016年10月27日活动一：活动二：直击现场校园中的不和谐之一校园内哭泣的公物在教室里在走廊、楼梯上在教室里在走廊、楼梯上在校园里校内外不文明行为1.随地吐痰踩踏草坪不要随地吐痰！不准随地吐痰！把随地吐痰的恶习彻底铲除。草坪是美化环境的，不是让人走路、散步玩耍的，为了学校有限的绿化，请你脚下留情吧！2.公交车上的“道德”公交车上男女抢位“大战”我就是不让要脸干什么呀，要脸有什么用啊！3.在公共场所吸烟 在公共场所吸烟是不文明的，既有损形象又危害他人健康4.我们身边的交通秩序 闯红灯 翻栅栏 超车5.乱说脏话我们的素质呢？妈的，找死！！！6.排队时插队7.旅游景点的破坏8.浪费粮食水电 1）.同学吃饭剩余过多直接倒掉 2）.洗刷时不关水龙头任其流淌 3）.离开教室宿舍不能随手关灯9.手机中的不文明1）在图书馆同学大声接电话2）在上课过程中手机突然响起，扰乱课堂秩序3）在公共场合大放音乐，破坏公共秩序自省吾身真我风采文明从自己开始做起……活动三： 《小学生日常行为MATCH_
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_1715953003953_0》知识竞赛：1．小学生日常行为规范共有几大方面？共有多少条？第一方面是什么？五大方面；四十条；自尊自爱，注重仪
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关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
；2、“规范”对小学生的穿戴、仪表有哪些要求？穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3.在外住宿一定要经过谁同意？ 父母的同意4、说出保护青少年健康成长的两部专门法律是什么？《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 5、给老师提意见时，态度要怎么样？下课时，老师和学生，应该谁先行？ 要诚恳；老师先行 6、观看比赛和演出时如何做文明观众？ 不起哄，不无故提前退场 7、遵守社会公德，乘公共交通工具要做到什么？ 主动购票，给老、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。8．同学之间应如何交往？9“曾子杀猪”的故事，告诉我们什么道理？互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往，不侮辱同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。诚实守信，言行一致。 曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你回家，等我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要捉猪杀猪。他的妻子阻止他说：“不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“（妻子）,小孩是不能和他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是（曾子）就杀猪煮肉（给孩子吃）。小故事：曾子杀猪10．你知道取得良好学习效果，快速获取新知识的最有效的一个方法是什么吗？上课时注意力集中，专心听老师讲解。班级公约一、头发整洁，及时理发，不染发，不烫发。二、衣着整齐，不戴首饰，不穿奇装异服。三、遵守就餐秩序,排队有序,文明就餐。四、讲究公共卫生，认真打扫，不乱扔垃圾、不践踏草坪。五、寝室休息，安静文明，爱护公物，不乱跑，不喧闹，不影响他人休息。六、课间文明休息，不追赶喧闹。七、遵纪守法，不打架，不抽烟，不偷窃，不赌博、不破坏公物，不带手机，不顶撞师长。八、敢于同一切破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。九、每日四省吾身：“今天,我微笑了吗?我问候了吗?我礼让了吗?我帮助别人了吗?”庄严
承诺
党员整改承诺书工程质量保证服务承诺书供货时间与服务承诺方案食品安全承诺书我公司的设计优势和服务承诺
活动四：我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建和谐校园。宣誓人：五（1）班全体同学2016年10月27日让我们共同宣誓：班主任
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
： 做文明中小学生要从我做起，从身边的小事做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名副其实的文明学校，我们不仅要做文明人，还要做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明的人改正不文明的行为。送给每个同学一句话：做一个表里如一的人，内秀外美的小学生！ 让我们在歌声与微笑的旋律中，将文明之种播种 让我们在歌声与微笑中，与文明礼仪一路同行 让我们一起唱响文明礼仪的乐章，收获幸福的人生班主任寄语：
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