高中物理中的定义式与决定式总结(1)

高中物理中的定义式与决定式总结(1)高中物理中的定义式与决定式总结卫松林1、力学定义式决定式，2、电磁学3、定义式与决定式的区别（1）定义式：告诉我们这个被定义的物理量的物理意义是什么，以及可以怎样测量和计算该物理量。但是，被定义出来的物理量却与定义式中几个物理量无关，而由另外的因素决定。（2）决定式：告诉我们这个物理量由什么因素决定。但是，从决定式看不出来该物理量的物理意义。【例1】加速度定义式指明，加速度的物理意义——加速度描述的是物体速度改变的快慢，测量加速度可以测量物体一段时间内速度的该变量，进而由该式求出物体的加速度；但是，a与、无关，而是...

高中物理中的定义式与决定式总结卫松林1、力学定义式决定式，2、电磁学3、定义式与决定式的区别（1）定义式：告诉我们这个被定义的物理量的物理意义是什么，以及可以怎样测量和计算该物理量。但是，被定义出来的物理量却与定义式中几个物理量无关，而由另外的因素决定。（2）决定式：告诉我们这个物理量由什么因素决定。但是，从决定式看不出来该物理量的物理意义。【例1】加速度定义式指明，加速度的物理意义——加速度描述的是物体速度改变的快慢，测量加速度可以测量物体一段时间内速度的该变量，进而由该式求出物体的加速度；但是，a与、无关，而是由作用在物体上的合外力和物体质量共同决定的，此即加速度的决定式——此决定式表明了加速度的决定因素，但是从该式看不出加速度的物理意义。【例2】电动势定义式表明，电动势的物理意义——电动势是描述电源中非静电力做功本领的物理量——由变形式可以看出，移动相同的电荷量q，电动势ε大的电源，非静电力将做更多的功，将使更多的其他形式能转化为电能。但是，非静电力做功的本领到底与什么有关，该式并没有揭示。表明了在电磁感应现象中感应电动势由哪些因素决定，但从决定式看不出电动势的物理意义。

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