托福写作技巧

一、托福独立写作话题的分布情况。先看第一个，独立写作话题素材的分布。2016年总共有40多场考试，出现种类最多的还是教育类的话题。教育类的话题在今年的40多场考试中占了15场，也就是三分之一以上的考试都是在考教育的话题，比如说学校应该做什么、家长应该做什么、学生应该选择做什么。所以教育类在2017年备考其实仍然是主流。再看一下工作和政府类的话题，每个出现了大概五次，这个比重跟历年来说还是相对比较平衡。变化比较大的是古今对比类的话题，在2015年古今对比还是一个非常常见的题型，但是在2016年古今对比在上半年已经完成消失了，从来没有出现过就是古代好还是现代好是题，没有出现过一道题，在2016年快要结束的时候，10月、11月才考了两三次，所以今年古今对比的比重确实大幅的下降。而上升的是哪些呢?就是一些生活习惯的题，日常的休闲、交友或者是运动。所以大家来决定一下，哪些文章你应该多写，哪些文章你写两篇其实就可以，我们应该多写的就是教育类的话题、生活习惯、友谊、运动、交友，然后还有工作和政府类的话题。古今对比和环境类的题大家知道怎么写，写几篇就可以。除了了解写作的话题分布以外，我们还需要了解每类题的解题思路。其实无论托福考什么题材的题，不管是考教育还是工作还是政府类的题，我觉得其实思路的方式都是一样的，都是有规律可寻的，那今天就来讲一下这个规律。二、托福独立写作的解题思路。大家注意一下，以后你不管遇到什么样的话题都可以从这三个方面来展开。第一个叫People，我们要想想这个话题首先对涉及的各种人的影响。如果是教育类的题会涉及到哪些人呢?我们可以分别想一下这道题对于老师、学生和家长的影响。如果是工作类的话题，这个People就是上班族，还可以扩展一下，可能还包括你的上司你的下属你的同事。如果是政府职能这类比较大的话题，这个People，就可以把它当做人民，这件事对公众对人民的影响，这是我们想思路的第一个纬度。那也不能只把思维狭隘到对于人的影响，我们还可以再往上一点，再稍微大一点，去想想这道题对题中涉及的一些机构的影响。比如说如果是教育类的题，那Organizations其实就是学校本身。如果是工作类的话题，这个Organizations就是对于整个公司和团队的影响，社会就是整个社会的发展。如果是政府类的话题，这个People就变成了人民，就是这件事对于整个人民的影响，而这个机构Organizations就变成了政府本身，社会还是整个社会，这样看可能稍微比较宏观一点。我们再稍微的细化一点。先看人，人物我们经常写哪些，大家注意一下，不管你写的是什么人，是学生还是上班族还是人民，我觉得人大概在托福独立写作中出现频率最高的有这些，第一个首先对personalgrowth，就是个人成长的影响。学生的个人成长，更多的就是在讲他们的学习成绩。上班族的个人成长就可能是他们的专业知识和技能的提高。除了个人成长以外，再看第二个就是futuresuccess，将来的成功，任何人的成功其实都是两个标志，就是两个F，第一个叫fame，第二个叫fortune，就是名声和钱。大家还可以想想这件事对于钱和名声有什么样的影响。往下还有一个托福无论是独立口语还是独立写作都会用到的一个大俗理由叫扩大社交圈，就是我们俗称的交朋友，大家注意一下很多题真的都会写到这件事，有助于我们建立一个更广泛的社交网络，帮助我们认识各种不一样的人，这是出现频率非常高的一个点。往下就是健康，健康还分两个，一个是身体健康，还有一个是心理健康，在托福独立写作中都出现的频率非常的高。最后一个大家还可以想想这件事对于characterbuilding就是性格塑造的影响，而在托福独立中，哪些性格比较常用的?第一个tough坚强，就是这件事会让你变得更硬，第二个就是responsible，这些我觉得在托福独立写作中都是很常用到的分论点。我们先看对于人的影响，举个例子，比如我们考场上碰到这样一道题说同不同意下列陈述：家长是不是应该让孩子们犯错，让孩子们从自己的错误中吸取教训。这个其实很好写，我们挨个看，第一个我觉得家长应该让孩子们犯错，首先肯定是有利于孩子们的成长的，因为失败乃成功之母，通过失败我们才会吸取教训，然后让自己变得更强，这是第一个分论点，就是personalgrowth。家长还应该让孩子们犯错，还有什么好处呢?其实性格塑造可以帮我们写出来很多，犯错可以让孩子们变得小心仔细，让他们学会做任何事之前都要三思，而且犯了错他们要做一些事去弥补错误，这样的话还会让他们变得更加的负责，这都可以。其实你会发现照这些来讲的话，想分论点就会变得比较简单。除了人以外我们再往下看就是对于机构的影响。当你提到这件事对学校、对公司或者对政府本身的影响的时候，有哪些分论点是比较常用?第一个还是成功，但是不是人的成功，而是是机构的成功。机构的成功其实跟人的成功相比我觉得也是一样的，都是有两个指标第一个叫fame，第二个叫fortune。比如说你要写的是教育类的话题，学校的成功大家知道，第一个就是它的名声就是大学的排名，然后还有一个就是学校有没有钱，通过这件事能不能让学校多获得一点校友的捐赠或者是投资或者是学费。如果是工作类的话题，那公司的fameandfortune就更好理解了，公司的fortune只有一个来源就是profit，任何一个公司做所有事的最终目标都是利润最大化，首先大家可以想想这件事能不能帮公司赚钱。还有公司的fame其实就更像是什么呢?就是消费者对于它的忠诚度公司的品牌形象，对塑造公司的品牌形象有没有好处，这也是我们经常会用到的一个分论点。除了成功以外，我们再往下看就是团队的凝聚力，这件事对团队内部团结有没有好处。而一个团结的团队有什么样的特点，第一个首先就是下属对老板要足够的忠诚，就叫employeeloyalty。除了下属要尊敬老板、信任老板以外，还有一件事非常的重要叫effectiverelationshipsamongcoworkers，就是同事之间要建立起良好的关系，同事之间不能互相之间的不信任，不能互相之间有坏心眼，他们之间关系的和谐也是一个团队有凝聚力的一个指标。最后一个就是Recruitment，任何的Organization都涉及到招人的问题，那如果是学校类的话题，就是学校招生，如果是公司类的话题就招收更优秀的新员工，那如果大家要写政府类的话题呢?这个Recruitment就更像是什么?比如说大家可以写成这个叫防止人类流失，防止我国有天赋的人跑到国外，这都是对整个Organization的影响，成功、凝聚力，还有招人。讲完对于机构的影响，我们还可以把思路扩得更大一点，想想这件事对整个社会带来的影响，而社会包括哪些方面呢?第一个首先Socialstability社会稳定，第二个Economicgrowth经济的增长，第三个Technologicaladvances科技的进步，第四非常容易想到也经常出现的一个话题叫Environmentalprotection这件事对环保的影响。还有五和六，一个是艺术的繁荣Theprosperityofart，一个是文化的传承，它俩出现的频率稍微比较低一点比较挑剔，除非这个题真的跟文化有关系。这里举个例子，比如说托福中曾经有一道这样的题，问你政府是不是应该支持艺术家。我同意，我觉得政府应该支持艺术家。我们就可以挨个想，第一首先政府支持艺术家肯定是有助于艺术的繁荣，这就是我们的第一个分论点，再想艺术也是一个行业，艺术的繁荣是不是也有可能刺激经济的增长，那就是我的第二个分论点。艺术的繁荣还有什么好处呢?比如说还可以想想对于人民的影响，刚才讲过其实第一个就应该是对于人民的影响，艺术的繁荣能够丰富人民的精神生活，给人们带来更多的娱乐，这都是对于人民的影响。所以大家注意一下，碰到任何一个题无论是教育、工作还是政府的话题，我们都可以从三个方面来想，这样的话你会发现想分论点这件事非常的简单，就是对人的影响对机构的影响对整个社会发展的影响。分论点想完了以后，剩下的一件事就是展开了，展开对于托福写作来说非常的重要，你的文章从逻辑这方面来说就完全取决于你的展开。我们来看一下怎么让自己的文章展开更加的充实，我们不妨在写所有作文的时候，都用同样一种模式去展开，因为大家考场毕竟只写一篇作文，你学会十种论证方式有什么意义呢?你每个都用不好，还不如把一个用熟练，把你最好的一面展现给考官，可能更容易得一个更高的成绩。以后大家在写所有独立写作的时候，都可以分为这几步来完成，第一步就是Topicsentence，这段的分论点是什么。就是刚才我们讲的那些，怎么去想分论点。分论点陈述完了以后，第二步就是Explanation，你可以花两到三句或者一到两句稍微的解释一下主题，一两句其实就真的够了，因为解释的难度比较大，如果你把解释写太长的话，除非你语言能力特别强，而且逻辑思维比较好，你特有才华你可以写得很长又显得不乱有道理。但是考场那么紧张的情况下，很多人把解释写太长的时候，失误的频率是很容易变得很大的，所以解释我觉得两三句把事说明白就行。现在解释完了以后再举例子，全部的解释完以后再举例子，例子的本质很简单，就是把你的解释再来一遍，然后稍微细化一下就行了，把你的解释的关键词全部细化到具体的事情就是例子。举完例子以后，我们说过其实有一种非常常用的论证数据就是编调查，为了证明文章为了让字数变得更长，我们写完例子以后，你还可以加上这句话非常的凑词，而且还会让你的文章可能还会变得更有一点说服力，这个词就是这样，我们举完我叫小明、小红这种非常普通例子以后，可以加上这句话Thecaseof___isnotanexception.Accordingtoarecentsurveyconductedby______,______________________，就是你刚才举的那个例子其实并不是一个例外，根据谁谁谁最近做的一个调查会发现可能大部分的人都是这样的，大部分的人都分享着相似的经历，或者大部分人都持有类似的观点。如果你编上这个调查以后，这一段落瞬间就可以多出来好几十个词，而且还会把你的例子上升为一个范例，可能会让别人觉得好像真的是这样，就是真的比较符合事实，所以大家注意一下，我们可以在段落内部编个数据。数据编完了以后Concludingsentence，大家爱加就加不加也可以，就是一句话再把你的Topicsentence重复一遍。所以大家一定要把这个层次感写清楚，一定要先写完解释，再写例子，然后写完例子以后编数据，这样一块一块去完成的话，考场的时候你比较不容易乱。而且考试的时候可能会让你的展开更有条理。综合写作陷阱陷阱点1：主语这里的主语我们可以理解成是题目中语法里的主语，即动作的发出者，句子所论述的主体。既然是主语，我们就只能从主语出发去思考和论述问题。陷阱点2：限定人群或者范围指的是通过一道独立写作题目我们会发现题目有限定的人群或者范围，如果脱离开题目限定的人群或者范围，显然属于跑题。陷阱3：归题点每一道独立写作题目论述都会有一个归题点，就是 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述的内容是归在什么地方，是为了突出重要性或者为了某个目的或者达到某个目标，所以我们作文的点也要落在重要性，某个目的或者目标上。现在我以一道独立写作题目为例，做详细的陷阱剖析，方便同学们的理解。比如下面这道题目：Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?Themostimportantaspectofajobisthemoneyapersonearns.Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer首先，主语显然是Themostimportantaspectofajob，即工作中最重要的一方面，所以我们不管同意还是不同意这个观点，我们探讨的主语也得是工作中的某个方面，或者承认工作中的钱确实重要，或者论述工作中的其它方面，比如： 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 机会，工作环境，地点，竞争空间等比钱重要，总之我们不能脱离开工作的某个方面去谈，否则就是跳进了陷阱，属于跑题。其次，考虑这道题目限定的人群或者范围，这道题目没有涉及人群，那就默认是针对于所有people,所以对我们破题没有阻碍，但是因为人群很泛，所以可以考虑是否可以对people进行分类，我们可以思考一下，对于什么样的人工作中的钱是最重要的，对于什么样的人工作中的其它方面比钱重要，这是陷阱也是我们的破题点;另外除了限定的人群还应该考虑限定的范围即除人以外的限定，那就是moneyapersonearns，这个地方是重点，因为不是只有money一个词，而是有限定的apersonearns所以这里的钱是指的工资，而非大范围的金钱，money有很多种来源并不一定是工作所得，所以不要随意去扩展限定的范围，很多学生在这个表述上失分。最后，归题点，这道题最后要归在important重要性上。所以不管是承认薪资的重要还是认为工作中其它方面比钱重要，都要落脚在重要性上。只要做好这三个维度陷阱的剖析，题目才会扣题而不跑题。这是拿到高分的基础。希望同学们在拿到一个独立写作题目的时候，读完题目以后从三个维度下手去剖析陷阱，不仅可以巧妙避开陷阱还可以激发自己破题思路。充分了解题目的陷阱，才可以把独立题目破好，语言和写作结构才有用武之地。综合写作万能模板Thespeakerismainlydiscussing_____,whichdiffersfromthemainideainthereadingthat____.Firstofall,thespeakerthinksthat(thefirstpointofferedinthelistening).Bycontrast,thereadingmaterialsbelievesthat(thefirstmainpointappearedinreading).Fromthespeaker,(thespecificreasonsorexampletosupportthefirstpointofferedbythespeaker).Also,thespeakerraisestheissuethat(thesecondpointofferedinlecture),whichcontradictswhatisstatedinthereadingthat(thesecondpointandsomeconcretereasonsorexamples).Thespeakertellsusthat(thesecondpointandsomeconcretereasonsorexamples).Inaddition,thespeakerrefutesthereadingmaterialbyemphasizingthat(thethirdpointprovidedinthelecture).Thispointcompletelyopposestheviewpointthat(thethirdappearedinreading).Inordertoillustratehis/herpoint,thespeakerprovidesustheinstance/reasonthat(thereasonsorexampletosupportthethirdpointoflecture).一、万能段子1.Inthelecture,theprofessormadeseveralpointsabout.......Theprofessorarguesthat.....However,thereadingpassagecontendsthat......Theprofessor'slecturecastsdoubtonthereadingbyusinganumberofpointthatarecontraryto....thefirstpointthattheprofessorusestocastdoubtonthereadingisthat....Accordingtotheprofessor...........differsfromthereadinginthatthereadingstates.....Thepointmadebytheprofessorcastsdoubtonthereadingbecasue....Anotherpointthattheprofessorusestocastdoubtonthereadingis....Theprofessorclaimsthat.....However,thereadingstates.....Thispointiscontradictedby.....4.Finally,theprofessorstatedthat,onthecontraryofreading,......Inotherwords,.....Thisdirectlycontradictswhatthereadingpassageindicates,because.....反驳的单词：differfrom,disagreewith,castdoubton,conflictwith,challengeInthelecture,theprofessormadeseveralpointsabout...Thelecturearguesthat.....Thepointsmadebytheprofessoragreewith.....Infact,theexamplesusedbytheprofessorsupport...6.Furthermore,theprofessorbolstersthereadingbystatingthat....Theprofessorclaimsthat.....Thispointagreeswiththereading,whichcontendsthat.....Finally,theprofessorstatesthat,insupportofthereading,.....Specifically,.....Thisperfectlyreinforcedwhatthereadingpassageindicatsbecausesupport的单词：enhance,uphold,justify,tosubstantiate,toadvance反驳类Thelectureismainlydiscussing______,________and___________by_________,challengingwhatarestatedinthereadingpassagethat_________,_________and_______.Firstofall,thespeakerthinksthat___________.Incontrast,thereadingpassagebelievesthat_____________.So,thelecturetotallydisagreewiththeviewmadeinthereading.Second,thespeakerdiscusses___________,Contradictingwhatisstatedinthereadingthat_____________________.Finally,thespeakersraisestheissuethat___________.Thispointdisagreesthat________________demonstratedinthereading.So,thecontentsinthereadingpassagearetotallyjeopardizedbythespeakerandthespeakerhastotallydifferentideasonthetopicsmadeinthereading.(Refute)Thelectureapparentlyrefutesthepointsillustratedinthereadingmaterial.Accordingtotheprofessor,________________.Onthecontrary,thereadingcontendsanoppositestandthat_____.Thefirstpointtheprofessorusestocastdoubtonthereadingisthat___________,whichdiffersfromthestatementinthereadingthat_____.Anotherevidencethespeakeradoptstocontradictthepassageis________.However,thereadingstatesthat_________.Intheconclusion,thepointmadeinthelecturecontrastswithwhatispresentedinthereading.Astheprofessorclaims,________whereasthereadingmaterialholdsthat________.(Support)Thelectureapparentlyreinforcesthepointsillustratedinthereadingmaterial.Accordingtotheprofessor,________________.Meanwhile,thereadingcontendsasimilarstandthat_____.Thefirstpointtheprofessorusestoenhancethereadingisthat___________,whichisjustthesameasthestatementinthereadingthat_____.Anotherevidencethespeakeradoptstobolsterthepassageis________.Likewise,thereadingstatesthat_________.Intheconclusion,thepointmadeinthelecturegivesaboosttowhatispresentedinthereading.Astheprofessorclaims,________whichisinaccordancewiththereadingmaterialholdsthat________.考试流程介绍一般托福写作考试是接在托福口语考试之后，口语考试一考完就会进入写作考试的界面。托福写作分为综合写作和独立写作2个部分：托福写作先是综合写作20min，然后是独立写作30min。考需要了解的问题：综合托福写作的界面是什么?进入到综合写作界面，首先是左边出现限时3分钟的阅读材料，3分钟后材料会自动消失，开始播放听力材料，听力材料结束后，刚才隐去的阅读内容会在屏幕的左边重新出现，同时屏幕右侧会有让你输入的空格，限时20分钟，最少15 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 (注：写作中大小写都是需要自己转换，段落自己分)，如果提前答完检查没问题了，可以点击右上角的continue进入独立写作。独立托福写作的界面是怎样的?左侧是给出的论述题目，右侧的空格输入内容，限时30分钟，最少300词，如果提前答完并且检查无误后，可以交卷。考试注意事项介绍综合写作输入过程：1.输入阅读部分提升快速阅读能力，首先文章主干(文章观点+论点)，其次理解阅读细节部分，阅读技巧：开头段快速看背景，有利于理解文章观点，中间段看论点后细节部分，帮助更好理解文章论点2.听力能力(重点)捕捉听力文章主干(容易)，重点捕捉听力反驳细节(难度)，尽可能听到每一句反驳细节(更大难度)3.输出文章描述阅读和听力对应关系，重点描述听力内容，熟悉模版。描述过程中 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 精炼阅读内容。独立写作1.审题：浏览题干，判断题型;根据题型，决定思路;根据观点，给出论点2.文章结构：well-organized，well-developed，exemplification，details，explanation，example;well-organized(文章整体结构+段落内结构);(指的是文章要有很好的结构组织性;针对这一点希望同学们在实际写作的过程中注意两点，第一点文章整体的结构性，具体表现为：需要开头段表明文章观点，中间段表明论点以及结尾段重述观点以及总结论点。第二点，段落内结构组织性：要求有论点以及对应的例子来进行支撑。针对well-developed这一点，魔君个人这么多年对于写作的理解，是认为：well-developed这点针对well-organized这一点标准进行进一步的深化(论点支撑文章观点+段落内论证部分需要围绕论点进行逐层展开);explanation(对于论点进行解释说明，体现出考生短时间内论证能力)对于example来说，理解起来就很简单了，就是字面意义上的例子的意思(同时也是一个中间段的核心部分，用来论证论点)对于detail来说，从字面意义来理解也不难，指的是细节(例子的核心，它能够决定例子是否能够扣题以及例子是否具有很强的论证效果)托福综合写作评分标准在托福OG官方指南中有提到，托福综合写作的满分要求是：Aresponseatthislevelsuccessfullyselectstheimportantinformationfromthelectureandcoherentlyandaccuratelypresentsthisinformationinrelationtotherelevantinformationpresentedinthereading.Theresponseiswellorganizedandoccasionallanguageerrorsthatarepresentdonotresultininaccurateorimprecisepresentationofcontentorconnections。从这里面的关键词是information和organization，也就是信息量和逻辑，至于语言，并没有提出太多的要求。因此，只要听力和阅读的笔记记得较全，并且能够把听力中的观点和细节表达清楚就可以。注意要有适当的改写。托福独立写作评分标准托福独立写作的评分标准和综合写作的评分标准有些区别，主要托福独立写作的评分可以从4点来看：独立写作评分标准1：wellorganizedandwelldeveloped逻辑条理清楚，发展充分。独立写作评分标准2：usesspecificdetailsandexamplestosupportyourview论据一定要具体、明确，且对论点有支持作用，不能空洞和泛泛而谈。独立写作评分标准3：effectivelyaddressesthewritingtopicandtask.要求考生有效地阐明主题，千万不要跑题。独立写作评分标准4：displayslanguagefacilitybydemonstratingsyntacticvariety,wordchoiceandidiom.通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度。看了上面的官方要求的托福写作的评分标准，大家或许就会问了，平时我们在看到官网上的出成绩时会出现像：limited、fair、good等字样，那么这个成绩是如何办公室的呢?最后成绩又是如何转化为我们所知道的托福写作的成绩呢?(托福写作满分30分。)这里有一个分数 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