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中考数学专题复习:多边形与平行四边形

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中考数学专题复习:多边形与平行四边形中考数学专题复习第25讲┃考点聚焦1.按定义分类:考点1多边形首尾顺次(n-2)·180°3 多边形的定义 在同一平面内,不在同一直线上的一些线段_________相接组成的图形叫做多边形 多边形的性质 内角和 n边形内角和为________ 外角和 任意多边形的外角和为360° 多边形对角线 n边形共有________条对角线 不稳定性 n边形具有不稳定性(n>3) 拓展 n边形的内角中最多有________个是锐角第25讲┃考点聚焦相等相等轴 正多边形 定义 各个角_____...

中考数学专题复习:多边形与平行四边形
中考数学专 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 复习第25讲┃考点聚焦1.按定义分类:考点1多边形首尾顺次(n-2)·180°3 多边形的定义 在同一平面内,不在同一直线上的一些线段_________相接组成的图形叫做多边形 多边形的性质 内角和 n边形内角和为________ 外角和 任意多边形的外角和为360° 多边形对角线 n边形共有________条对角线 不稳定性 n边形具有不稳定性(n>3) 拓展 n边形的内角中最多有________个是锐角第25讲┃考点聚焦相等相等轴 正多边形 定义 各个角________,各条边________的多边形叫正多边形 对称性 正多边形都是________对称图形,边数为偶数的正多边形是中心对称图形第25讲┃考点聚焦考点2平面图形的镶嵌形状大小平面图形镶嵌 定义 用______、______完全相同的一种或几种__________进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,就是平面图形的______ 平面镶嵌的条件 在同一顶点的几个角的和等于360°第25讲┃考点聚焦六四三二四一二二一二 常见形式 (1)用同一种正多边形可以镶嵌的只有三种情况:________个正三角形或________个正四边形或________个正六边形(2)用两种正多边形镶嵌①用正三角形和正四边形镶嵌:三个正三角形和________个正四边形;②用正三角形和正六边形镶嵌:用________个正三角形和________个正六边形或者用________个正三角形和________个正六边形;③用正四边形和正八边形镶嵌:用________个正四边形和________个正八边形可以镶嵌第25讲┃考点聚焦2m+3n+4k=1212两一一1 常见形式 (3)用三种不同的正多边形镶嵌用正三角形、正四边形和正六边形进行镶嵌,设用m块正三角形、n块正方形、k块正六边形,则有60m+90n+120k=360,整理得____________,因为m、n、k为整数,所以m=_____,n=_____,k=______,即用______块正方形,______块正三角形和______块正六边形可以镶嵌 防错提醒 能镶嵌平面的关键是几个正多边形在同一个顶点的几个角的和等于360°考点3平行四边形的定义与性质第25讲┃考点聚焦平行相等相等平分 定义 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 性质 (1)平行四边形的两组对边分别________;(2)平行四边形的两组对边分别________;(3)平行四边形的两组对角分别________;(4)平行四边形的对角线互相________;(5)平行四边形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点 总结 若一条直线过平行四边形的对角线的交点,那么这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为对称中心,且这条直线等分平行四边形的面积考点4平行四边形的判定第25讲┃考点聚焦相等相等相等互相平分 序号 方法 1 定义法 2 两组对角分别________的四边形是平行四边形 3 两组对边分别________的四边形是平行四边形 4 一组对边平行且________的四边形是平行四边形 5 对角线________的四边形是平行四边形考点5平行四边形的面积第25讲┃考点聚焦相等 平行四边形的面积 平行四边形的面积=底×高 拓展 同底(等底)等高(同高)的平行四边形面积相等 两条平行线间距离 在两条平行线中一条直线上任意一点到另一条直线上的距离叫做两条平行线间的距离 推论 夹在两条平行线间的平行线段________例1已知一个多边形的内角和是外角和的1/3,则这个多边形的边数是________.第25讲┃归类示例► 类型之一 多边形的内角和与外角和命题角度:1.n边形的内角和定理的应用;2.n边形的外角和定理的应用.5  [解析]设该多边形的边数为n,则(n-2)×180=1/3×360.解得n=5.第25讲┃归类示例如果已知n边形的内角和,那么可以求出它的边数n;对于多边形的外角和等于360°,应明确两点:(1)多边形的外角和与边数n无关;(2)多边形内角问题转化为外角问题常常有化难为易的效果.方法解析► 类型之二 平行四边形的性质命题角度:1.平行四边形对边的特点;2.平行四边形对角的特点;3.平行四边形对角线的特点.第25讲┃归类示例例2如图25-1,四边形ABCD是平行四边形,P是CD上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA.(1)求∠APB的度数;(2)如果AD=5cm,AP=8cm,求△APB的周长.图25-1第25讲┃归类示例解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AB∥CD,∴∠DAB+∠CBA=180°.又∵AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,∴∠PAB+∠PBA=eq\f(1,2)(∠DAB+∠CBA)=90°.∴在△APB中,∴∠APB=180°-(∠PAB+∠PBA)=90°.(2)∵AP平分∠DAB且AB∥CD,∴∠DAP=∠PAB=∠DPA,∴△ADP是等腰三角形,∴AD=DP=5cm.同理PC=CB=5cm.∴AB=DP+PC=10(cm).在Rt△APB中,AB=10cm,AP=8cm.∴BP=eq\r(102-82)=6(cm),∴△APB的周长是6+8+10=24(cm).                          平行四边形的性质的应用,主要是利用平行四边形的边与边,角与角及对角线之间的特殊关系进行证明或计算.第25讲┃归类示例方法解析►类型之三平行四边形的判定例3如,四边形ABCD中,AD∥BC,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形. [解析]由垂直得到∠EAD=∠BCF=90°,根据AAS可证明Rt△AED≌Rt△CFB,得到AD=BC,根据平行四边形的判定即可证明.第25讲┃归类示例命题角度:1.从对边判定四边形是平行四边形;2.从对角判定四边形是平行四边形;3.从对角线判定四边形是平行四边形.图25-2第25讲┃归类示例证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵AE⊥AD,CF⊥BC,∴∠EAD=∠FCB=90°.∵AE=CF,∴△EAD≌△FCB(AAS),∴AD=CB.∵AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.第25讲┃归类示例判别一个四边形是不是平行四边形,要根据具体条件灵活选择判别方法.凡是可以用平行四边形知识证明的问题,不要再回到用三角形全等证明,应直接运用平行四边形的性质和判定去解决问题.方法解析
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本人是从教二十多的教师哟,平时积累了大量资料,愿与大学分享。
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分类:初中数学
上传时间:2019-04-15
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