英语人教版五年级下册U5Let's spellUnit5Whosedogisit?PartALet’sspellDeqingExperimentalSchoolHongJieIam…Ilike…Ican…Ihave…AboutmeListen,readandjudge（判断）Rules（游戏规则）Say‘Yeah,Yeah,Yeah’ifyouthinkitistrue（对）.Say‘No,No,No’ifyouthinkitisfalse（错）...
Unit5Whosedogisit?PartALet’sspellDeqingExperimentalSchoolHongJieIam…Ilike…Ican…Ihave…AboutmeListen,readandjudge（判断）Rules（游戏规则）Say‘Yeah,Yeah,Yeah’ifyouthinkitistrue（对）.Say‘No,No,No’ifyouthinkitisfalse（错）.AboutmeI‘mMisshong.Myhairisshort.Ilikesummer.I’myoung.Icansingasong.AboutmeYou’reMiss.You’re.Yourhairis.Youlike.Youcan.younglongsingasongDiscussinpairs:What’sincommon?(同桌讨论：什么一样？)springHongyounglongsingasongspringHong这些单词中都有字母组合“”，这些“ng”都有一个共同的发音“”。/ŋ/ng/ŋ/Icanblend.我会拼读。ingangongungIcanblend.我会拼读。ingsongungrthltsftkanghgbIcanread.我会读singringlongyoungkingsinging萨拉正在唱歌。Tips：这条线是四线三格中的第三条线哦！Sarahissinging.Look,listenandwrite.看一看，听一听，写一写。isjumping.isdrinking.JohnZipiseating.Zoom大家都正在忙碌着，忽然，听到呼救声。发生了什么呢？(sing)(eat)(jump)(drink)Savetheking!拯救国王！Rules1.每读对一个短语或一句话就可以拆掉一根栅栏；2.拆除所有栅栏拆完就可以解救国王。先和小组成员练习一下吧！国王被困住啦！Savetheking!拯救国王！asong,singasong,thekingcansingasong,asongthatisnottoolong,Thekingcansingasongthatisnottoolong.Savetheking!拯救国王！asong,singasong,Savetheking!拯救国王！thekingcansingasong,Savetheking!拯救国王！thatisnottoolong,Savetheking!拯救国王！Thekingcansingasongthatisnottoolong.Savetheking!拯救国王！Thekingisfree!国王自由！“Canyouhelpme?”Bythe?Bythe?Onthe?inktanktrunkHereisthering!pinkinktanktrunkpinkDiscussinpairs:What’sincommon?(同桌讨论：什么一样？)nk组合读成/ŋk/Icanblend.我会拼读。inkankunkunkinkankIcanblend.我会拼读。lwthbrtpltrthdrpIcanspell.我会读。inkpinkthinktrunk老师说单词，同桌合作摆字母。看哪组又快又准确？请和同桌摆一摆单词并根据今天所学的知识读一读。用你和同桌摆的单词来考考大家吧。请一位同学读出你的单词，全班同学来摆一摆，看哪组又快又准确！⑦bling⑤bank⑧thank④drink①morning⑨spring⑥bang③thing②tank②、④、⑤、⑧①、③、⑥、⑦、⑨Readingfun!(开心阅读)Itisanicespringmorning.Butthekingisnothappy.“Whereisthepinkring?It’sagiftformybaby.”Bytheink?No,itisn’t?.Bythetank?No,itisn’t?.Bang!Bang!Bang!What’sit?Anelephantisjumping.Oh,look!Thepinkring,onthetrunk.Bling!Bling!Bling!Readafterthetape.跟着录音读一读。我会读。（4个学生为一组，可以每人说1到2幅图。）1.将故事在小组里演一演；2.第50页的内容跟读录音3遍；3.找找会更多含有“ng”和”nk”的单词，并根据发音规则试着读一读。Homework：
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