有理数学习目标：1、借助生活中的实例理解有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性。2、会判断一个数是正数还是负数，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。某班举行知识竞赛，评分
标准
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是：答对一
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
加10分，答错一题扣10分，不答得0分；每个队的基本分均为0分。四个代表队答题情况如下表加10分扣10分得0分第1题第2题第3题第4题第5题第一队第二队第三队第四队每个代表队的最后得分是多少？你是怎样表示的？第1题第2题第3题第4题第5题合计第一队+10-10+10+10-10+10第二队-10+100+10+10+20第三队+10+10-10-1000第四队+10-10+10-10-10-10生活中你见过带有“-”号的数吗？你能讲给大家听听吗？全国主要城市天气预报城市天气高温低温城市天气高温低温哈尔滨小雨156长春多云1810沈阳小雨197天津小雨128西宁小雪5-4银川小雪0-3兰州小雪3-3西安小雨167议一议财富全球强中的主要零售企业排名公司年收入利润雇员人数/人2沃尔玛166809.05377.0114000046麦德龙46663.6295.117144066家乐福39855.7805.6297290111特斯科30351.91088.4134896153大荣25320.1-195.247953184佳士客22451.3-25.234375单位：百万美元珠穆朗玛峰8848吐鲁番盆地-155海平面像5，1.2，，……这样的数叫做正数，它们都比0大在正数前面加上“-”号的数叫做负数，如-10，-3……,它们都比0小0既不是正数，也不是负数例1(1).在知识竞赛中,如果用+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示.解:(1)扣20分记作-20分解:(1)扣20分记作-20分(2)某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示?(2)沿顺时针方向转12圈记作-12圈(2)沿顺时针方向转12圈记作-12圈(3)在某次乒乓球质量
检测
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中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作+0.02克,那么-0.03克表示什么?(3)-0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克.(3)-0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克.完成课本第34页的《随堂练习》你能举出几对具有相反意义的量，并分别用正、负数表示。你能将自己所有学过的数进行分类吗？完成课本第35页习题第一题智力擂台1。有没有这样的有理数，它既不是正数也不是负数？2。某日傍晚，黄山的气温由中午的零上2度下降了7度，这天傍晚黄山的气温是几度？3。黄山的气温由中午的零上2度下降到傍晚的零下7度，气温下降了几度？
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