对于百年追梦全面小康爱国主题班会
方案
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我们的“中国梦”既不空幻,也不远远,“小康梦”、“强国梦”、“中兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,组成了我们的“中国梦”。下面由就由我为大家整理的对于百年追梦全面小康爱国主题班会方案,欢迎大家阅读!【对于百年追梦全面小康爱国主题班会方案一】 一、活动背景 明天是我们祖国xx岁生日,全国各地正在以各样不同的方式来迎 接祖国母亲的生日。借此,经过唱爱国歌曲、诵爱国诗、谈中国梦等 生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、 文化有关知识的普及。 二、活动目的 经过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的有关知识,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华丽德,同时激发学生的爱国热情, 增强民族骄傲感和荣誉感,提高个人的素质,懂得要做一个堂堂正正我的中国梦主题班会的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,让班级更为和睦,让社会更为和睦。 三、活动准备 1.见告班委活动概略,让学生自己收集本次活动有关材料。 2.选定主题班会的主持人,制定主持稿,确定各环节负责人。 3.制作
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。 活动说明:班会中所需设施有计算机、大屏幕、音响以及PPT。 四、活动过程 (一)活动基本情况 1、时间:20xx年9月30日最后一节班会课 2、地址:高一(4)班教室 3、主持人:周明王宁 4、参与者:高一(4)班全体学生 (二)活动程序 主持人开场白:(3分钟) 第一环节:畅聊中国梦(22分钟) 议论:何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么? 看视频 第二环节:深情朗读爱国诗歌 《中华少年》8人朗读(5分钟) 第四环节:演唱爱国歌曲 我的中国心、中国人(5分钟) 主持人结束语:(2分钟) 五、活动注意事项 1、负责人做好统筹安排,准备工作要精心策划,组织要严实,分工协作,正确实施; 2、被分派到任务的成员应仔细对待自己的工作,并积极主动配合其 他成职工作; 六、活动成就 在这次“我的梦,中国梦”主题班会的过程中,能感觉到同学们对这次活动的积极参与,现场氛围很活跃,听他们畅聊自己梦想,畅想中国的未来,感觉他们不愧为成都名校的学生,思想境界都很高,理想很远大,最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反应很好,他们很喜欢这样的活动,希望此后还能举办近似活动。这次活动也获得了班主任老师的表扬,辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果,内心仍是很知足的,很有成就感。【对于百年追梦全面小康爱国主题班会方案二】 为仔细贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,xx对于“中国梦”的系列发言精神和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,学校德育处研究,决定在全校宽泛展开“我的中国梦”主题教育实践活动。 一、指导思想: 深入贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,以xx对于“中国梦”的系列发言精神为指导,突出宽泛性、实践性、参与性,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。着重运用未成人喜闻乐道的形式,讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年熟读并记着“三个倡导”24个字(倡导兴盛、民主、文明、和睦,倡导自由、同等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做个有道德的人,培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小发奋为实现中国梦而奋斗。二、活动目标:经过“我的中国梦”系列主题教育活动的展开,教育学生将个人成长与祖国发展紧密联合,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大中兴的信心,展示学生生机蓬勃、昂扬向上的精神风采。 三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(2月27日) 1、统一思想,提高认识。深刻领悟“中国梦我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队大队部带头,利用升旗仪式、校园板报、班级板报确实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,学校建立“我的中国梦”主题 第二阶段:展开活动,全面落实(3月至月) 活动要融入师生的学习生活之中,积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班会课、道德与社会课、国旗下发言等活动中渗透教育,教育内容包含团结友善、节俭节俭、廉洁诚信、遵纪守纪、勇担责任、胸襟大志、励志成才等主题。引导学生从详细事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生优异的爱国主义情感。 活动安排: 1、3月1日-3月20日:学雷锋志愿服务活动。3月作为学校学雷锋志愿服务月,展开志愿服务精神教育. 活动形式:建立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内,辐射家庭、社区原则展开志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦” 2、3月26日—4月10日:举行清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导未成人学习历史、传承文化,怀念先烈、向往未来,铭刻革命先烈荣耀事迹,倍加珍惜今天的幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。 活动形式:一是展开网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语;二是组织网下实践。展开经典诵读活动(经典内容博大精湛,是中华文明传承千年的重要载体,经过诵读中国古典诗词或现代经典名篇,进一步认识“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生情操,为实现中国梦确立坚实的道德基础。)、主题班会,重温入队誓言,表达对先烈先辈的感恩。 3、5月26日—6月8日:展开学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机,着眼培养友善、修养孝心,鼎力宣传美德少年纪迹,引导学生学习身边楷模。孩子是祖国的未来和希望,在我们的好多孩子身上表现出来的节俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年景长所需要的可贵的正能量,通 过“美德少年”评选活动,引导全体学生发现、感觉和认识身边的道德楷模,抓好用好典型,向这些可亲、可敬、可学的楷模看齐,传承优异道德,流传社会文明,弘扬社会正气。 活动形式:一是经过演讲比赛的形式宣传展示美德少年纪迹;二是展开学习美德少年活动,围绕“我的中国梦”内容来展开班会主题。 4、6月18日:发挥讲堂教学主渠道作用,给学生叙述党的光芒历史,以班级为单位,展开“童心向党,快乐成长”主题班会,增强心向党、跟党走的信念。坚持以学校为主体,精选颂扬党、颂扬祖国的的优异歌曲,班级为单位,利用音乐课,班会课、教学生学唱合唱,最后进行组织学校小歌手比赛评选,颁奖。 5、9月22日—10月11日:展开向国旗敬礼活动。以庆贺新中国建立66周年为契机,生动形象地展开中国梦学习教育,展开爱国主义教育,引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理,培育和践行社会主义核心价值观。 活动形式:一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语,表达庆贺新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感;二是网下教育实践。通主题班(队)会、演讲比赛等形式,展开多种多样的教育实践活动。 6、纪念长征胜利活动。为隆重纪念红军长征胜利80周年,让学生深刻领会坚定理想信念、不怕困难、奋发图强的革命传统,充分利用爱国主义教育基地展开形式多样、为青少年所喜闻乐道的主题教育实践活动,激发社会、家长、学生的参与热情。活动形式:一是在全校各班展开以“怀念革命先烈,弘扬长征精神”为主题的班会课。二是各班积极展开念书活动,讲长征故事,优异征文比赛等。 第三阶段:
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深入,稳固提高(月底) 大队部牵头总结“中国梦我的梦”主题教育活动中出现的好载 体,好方法,写出活动展开情况的书面总结, 四、工作要求 1、统一认识,加强领导。“中国梦我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的xx大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班各组要高度重视,加强组织领导,仔细贯彻落实。 2、宽泛宣传,深入影响。联合学校工作,突出学校特色,充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容
设计
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相应的宣传方案,为“中国梦”主题教育活动创造优异的舆论氛围。 3、明确责任,有序推进。各部门明确工作内容,实时进行协调,防止“中国梦”教育活动与教学工作的任何矛盾,做到明确目标,实时交流。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。保证活动顺利进行。