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看电视PPT教学课件小小一间房,只有一扇窗,唱歌又演戏,天天翻花样。(打一家用电器)每天,我们全家人都看电视,我家看电视,真有些奇妙——爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉。不知为啥换成了京剧,咿咿呀呀的,唱个没完没了。只有奶奶听得入了迷,我和爸爸都在打盹睡觉。奶奶啥时换了频道?球员们正在场上飞跑。“好球,好球,快射门!”我和爸爸乐得直叫。奶奶不看电视只看我们,和我们一起拍手欢笑。妈妈从书房走了出来,她在修改最近写的文稿。看着妈妈一脸的疲劳,我们都提议不再看球赛,让妈妈听听音乐,看看舞蹈。每天,我们全家人都看电视,我家看电视,可...

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小小一间房,只有一扇窗,唱歌又演戏,天天翻花样。(打一家用电器)每天,我们全家人都看电视,我家看电视,真有些奇妙——爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉。不知为啥换成了京剧,咿咿呀呀的,唱个没完没了。只有奶奶听得入了迷,我和爸爸都在打盹睡觉。奶奶啥时换了频道?球员们正在场上飞跑。“好球,好球,快射门!”我和爸爸乐得直叫。奶奶不看电视只看我们,和我们一起拍手欢笑。妈妈从书房走了出来,她在修改最近写的文稿。看着妈妈一脸的疲劳,我们都提议不再看球赛,让妈妈听听音乐,看看舞蹈。每天,我们全家人都看电视,我家看电视,可真有些奇妙!每个人心里都装者一个秘密,到底是啥?不说,你也知道。全奇妙却精赛关掉完换员写音蹈爸全家1、小小电视真奇妙,我们全家人看电视更奇妙。2、爸爸爱看精彩的足球赛,奶奶爱听咿咿呀呀的京剧,妈妈爱听听音乐,看看舞蹈。3.小明喜欢的球员被换下了,心里有点儿不开心,就关掉了电视不看了。奇妙精彩球赛球员关掉换下音乐舞蹈却把全家人写文稿没完没了写完关我爸爸最爱看新闻联播。我爸爸妈妈爱看什么节目?以后我要留意。二、高等动物的神经调节沙县一中王柯明目录一、神经系统的组成二、神经元三、反射四、兴奋的传导和传递五、高级神经中枢调节六、神经调节与体液调节的区别与联系一、神经系统的组成(一)、高级神经中枢调节动物和人生命活动的高级神经中枢是大脑皮层(见下图)大脑小脑延髓间脑中脑(二)脊髓和脊神经脊髓位置:结构:功能:脊柱的_____内,上端与___相连,下端与____________平齐.椎管脑第一腰椎下缘反射传导12灰质白质_____位于中央,呈蝶形_____位于周围二、脊神经1、脊神经由_____发出,共___对,分布于____________________2.脊神经3、运动神经元细胞体位于脊髓_____内;感觉神经元细胞体位于脊髓附近的______里.[1]______(由________神经纤维构成)[2]______(由________神经纤维构成)脊髓31躯干、四肢的皮肤和肌肉前根运动后根感觉12灰质神经节功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋二、神经细胞——神经元三、反射及反射弧效应器神经中枢传出神经传入神经感受器1、反射:通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反应。2、反射弧传入神经感受器神经中枢传出神经效应器反射弧是完成反射活动的结构基础。反射非条件反射:条件反射:动物通过遗传获得的先天就有的反射。如:膝跳反射、眨眼反射。动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。如:狗听到铃声流口水、听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥。条件反射:第一信号系统:第二信号系统:动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射,人类特有。谈梅止渴四、兴奋的传导和传递(一)单个神经细胞的神经纤维上的传导刺激局部电流方向传导方向动画神经纤维传导的一般特征:1、生理完整性2、绝缘性3、双向传导性4、相对不疲劳性(二)两个神经细胞间的传递兴奋在两个神经细胞之间通过突触来传递。突触是两个神经元相接触的部位,见下图:突触突触前膜:突触间隙:突触后膜:突触小体:神经元的轴突末梢膨大形成的杯状或球状体,内含许多的线粒体和突触小泡。轴突末端突触小体的膜。突触前膜与突触后膜之间的间隙。与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜。两个神经细胞间的传递:一个神经元的兴奋经轴突传到突触小体突触小泡释放神经递质到突触间隙另一个神经元产生兴奋兴奋的传递神经元之间:一个神经元的轴突传给另一个神经元的细胞体或树突。神经元内:树突→细胞体→轴突传递特点:单向性突触延搁总和对内环境变化的敏感性对某些药物敏感五、高级神经中枢调节调节动物和人生命活动的高级神经中枢是大脑皮层(见下图)大脑小脑延髓中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉性语言中枢视觉性语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢大脑皮层功能区又分为许多小的功能代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 区躯体运动中枢顶部——控制下肢运动下部——控制头部运动躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。见下图书写语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢语言中枢运动性语言中枢——运动性失语症(能看、能写、能听、不能说)听觉性语言中枢——听觉性失语症(能看、能写、能说、不能听)书写语言中枢——书写障碍(能看、能听、能说、不能写)视觉性语言中枢——视觉性失语症(能听、能写、能说、不能看)大脑对内脏器官的控制区六、神经调节与体液调节的区别与联系神经调节体液调节反应速度快而准确缓慢作用范围比较局限比较广泛作用时间短暂比较长联系两者共同协调、相辅相成,神经调节占主导地位,体液调节又受神经系统的调节。欢迎再次观临!再见!
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東門涙
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分类:英语六级
上传时间:2021-01-25
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