二MATCH_
word
word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历
_1716737656551_1
下册
数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析
数学
数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划
教学进度表单元周别教学内容教学目标重难点课时一通过对数据进行简单的分感受、经历收集和析，使学生初步体会运用整理数据的过程，数据进行表达与交流的作初步认识统计表，数据收集用，感受数据中蕴含的信能正确填写统计表1整理息。通过对周围现实生活。并能根据统计的3中有关事例的调查，使学数据提出并回答一生初步体会调查所得的数些简单的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。据的作用，培养初步的数据分析观念。二表内除法（一）让学生在具体的情境中理感悟“平均分”的1、除法的初步平均分及除法运算的含义，本质特征，体会“认识能进行平均分。会读、写平均分”的两种操2平均分除法算式，知道除法算式作方法。理解掌握2除法各部分的名称。使学生初除法算式表示的意32、用2-6的乘法步认识乘法、除法之间的义。运用乘除法之3口诀求商关系，能够比较熟练地运间的联系，掌握口4整理与复习2-6的乘法口诀求商，并会决求商的思路。1解决一些简单的实际问题。三借助日常生活中的对称、平认识对称、平移、移、旋转现象，通过观察、旋转图形的特点，操作，使学生初步认识轴对建立概念，并会准4图形的运动称图形、图形的平移、旋转确判断生活中的一4（一）并能够用它们解决简单的实些图形。际问题，继续培养学生解决问题的能力。四表内除法（二）让学生经历用7、8、9的乘能正确运用7、8、用7、8、9的乘法口诀求商的过程，理解用9的乘法口诀求商。25法口诀求商乘法口诀求商的算理，掌握会用口决求商的技解决问题用乘法口诀求商的一般方法。能解决实际问题。2整理与复习并会用除法解决简单的实际1问题。五混合运算使学生正确理解和掌握含有引导学生理解掌握两级运算的混合运算的运算加、减法混合运算6两步式题顺序，能正确按照运算顺序和乘、除法混合运47解决问题进行脱式计算。使学生感受算的顺序，能正确2整理与复习解决问题的一些策略和方法，计算混合运算。1并逐步学会列综合算式解决检测需要用两步计算才能解决的2问题。六通过操作、观察、对比等活把平均分后有剩余有余数的除法动，使学生发现日常生活中的现象抽象为有余在分物时存在着分不完有剩数的除法，理解其8有余数的除法余的情况借此理解余数及有意义。理解除法竖59解决问题余数的除法的含义，初步培式的意义，能正确3小小设计师养学生全面思考问题的意识。的进行有余数除法1使学生初步掌握试商的基本的计算，并运用其方法，并能教熟练地进行有在实际生活中的应余数的除法的口算和笔算，用。培养学生的运算能力。七万以内数的认识使学生经历数数的过程，体掌握数数、读数、验数的产生和作用，能在现写数的方法和数的101000以内数的认识实情境中感受大数的意义。组成，比较大小建311、12万以内数的认识能够认、读、写万以内的数，立数位的概念。并7整百整千数的知道组成、数序、比较大小。能运用知识解决问加减法能进行整百、整千数加、减题。学会求近似数2法的口算、估算并应用。口算与估算。八通过掂一掂、估一估、称一建立克和千克的质称等活动，使学生认识质量量概念，估计物体13克和千克单位克和千克，知道1千克=的质量。运用克和21000克，会进行简单的单位千克的知识解决简换算。知道用秤称物体的方单的生活问题。法，能够进行简单的计算。九通过观察、猜测等活动，让掌握简单推理的过学生借助生活中简单的事件程，培养学生推理初步理解逻辑推理的含义，能力及有序地、全14数学广角并能按一定方式整理信息，面地思考问题的能3进行推理；经历简单推理的力。引导学生将直过程，初步获得一些简单推观思维发展到逻辑理的经验。并用推理解决一思维，并将思维过简单的数学问题。程用语言表述出来十通过总复习，为学生提供反加深对所学知识的思、归纳、整理、体验的体理解，初步学会一15总复习会，帮助学生养成回顾与反些整理数学知识的4思的良好学习习惯，增强学方法。习数学的兴趣和自信心。
浙公网安备 33021202002483